Саба? жоспары
К?ні П?н Информатика Тобы
О?ытушыны? Т.?.А. Жакыпбаев Р.Е.
Саба?ты? та?ырыбы: Информатика п?ні ж?не міндеттері. А?паратты? аны?тамасы.
Саба? типі: Кіріспе саба?
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: О?ушыларды? а?парат, а?парат ж?не бас?ару, информатика ?ылымы
туралы білімдерін ?алыптастыру;
Т?рбиелілік: Жан-жа?ты болу?а, ?з бетімен ж?мыс істеуге т?рбиелеу:
Дамытушылы?: О?ушыларды? есте са?тау ж?не зейіндік ?абілеттерін дамыту, п?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру.
Саба?ты? т?рі: Аралас саба?
Саба?та ?олданылатын к?рнекті ??ралдар: компьютер, о?улы?, практикум.
Саба?ты? ?ту барысы:
- ?йымдастыру кезе?і.
- ?йге берілген тапсырманы тексеру .
- Жа?а та?ырыпты т?сіндіру
- Тапсырмаларды орындау
- Саба?ты бекіту
- ?йге тапсырма
?ткен материалды ?айталау с?ра?тары:
?ауіпсіздік техникасы ережелері.
?ауіпсіздік техникасы ережелерін мына пункттерге б?луге болады:
- Жалпы;
- ДК - де ж?мыс істеу алдында?ы;
- Ж?мыс кезіндегі;
- Апатты жа?дайда?ы;
- Ж?мыс ая?тал?анда?ы:
?ауіпсіздікке ?ойылатын жалпы талаптар?а мыналар жатады:
- Сымдарды, жал?аушы ашаларды, розеткаларды, штекерлерді ?оз?ау?а; жабды?ты м??алімні? р??сатынсыз жылжыту?а тыйым салынады.
- М??алімні? р??сатынсыз компьютерлік сынып?а кіруге ж?не одан шы?у?а болмайды.
- М??алімні? р??сатынсыз сынып ішінде ж?руге болмайды.
- ДК-де ыл?алды ?олмен ж?не дым?ыл киіммен ж?мыс істеуге болмайды.
- ?орабы немесе сымдары за?ымдан?ан ДК-де ж?мыс істеуге тыйым салынады.
- ДК-мен ?атар ?стел ?стіне портфель, с?мке, кітап ?ою?а тыйым салынады. ?стел ?стінде тек ?алам мен д?птер ?ана жатуы тиіс.
- Пернета?та ?стіне еште?е ?ою?а болмайды.
- Компьютерлік сыныпта ж?гіруге, ойнау?а, ж?мыс істеп отыр?ан о?ушыларды? к??ілін ала?дату?а, бас?а ж?мыспен айналысу?а болмайды.
ДК-де ж?мыс істеу алдында?ы ?ауіпсіздік талаптары:
- ?оректендіру к?зіне ?осыл?ан ДК-ді м??ият ?арап, о?ашалануыны? ж?не компьютер корпусы мен сымдарыны? а?ауы жо? екеніне к?з жеткізу керек.
- Сымдары ж?мыс кезінде бай?аусыззда ілініп кететіндей болып салбырап т?рма?анына к??іл аудару керек.
- Ж?мыс орнын тексеру ж?не пайдалануды есепке алу журналына белгі ?ою керектігін ескеру керек.
ДК ж?мысы кезіндегі ?ауіпсіздік талаптары:
- ЭЕМ ж?мысы кезінде к?зді? экраннан о?тайлы ара?ашы?ты?ын (60-70 см) са?тау ?ажет. Ж?мыс істеуге ы??айлы, тиімді ?ашы?ты? – 50 см.
- Сынып?а сырттан кірген м??алімдер мен ?лкен кісілерге о?ушыларды? т?руыны? ?ажеті жо?.
- К?зді? талуы немесе шаршауы жа?дайында о?ушылар орнынан т?рмай-а? к?зді? талуын немесе шаршауын басатын бірнеше жатты?у орындауына болады.
- О?ушылар электр тогымен за?ымдану кезінде ал?аш?ы медициналы? к?мек к?рсету т?сілдерін, ?ртс?ндіргішпен ж?мыс істеу т?сілдерін ж?не ?рт с?ндіру т?сілдерін білуі тиіс.
- О?ушылар к?зді? талуы ж?не шаршауын болдырмайтын жатты?уларды білулері керек.
Информатика?а жо?ар?ы ?асиет, ?ылыми-техникалы? даму?а белсенді ы?пал етіп, компьютерлік техника негізінде жа?а а?паратты? технологиялар енгізу, электронды? есептеуіш машинаны ?олдану – тек а?парат жинау?а, са?тау?а, ??деуге ?ана емес, жа?а акпарат, жа?а білім алу?а м?мкіндік беретін жа?а а?паратты? технология жасау?а негіз болады. ?азіргі компьютерді? ерекшелігі – оларды? к?пшілігі (мамандарды? айтуынша 80 пайыз?а дейін) есеп шы?ару ?шін емес, а?паратты? т?рлері м?тін ??деу, графикалы? ж?мыс орындау, ?р т?рлі дерек жинау мен оны жедел шы?арып беру, компьютермен о?ыту процесінде а?паратты программалы? т?рде ?сыну, білім сапасын автоматтандырыл?ан т?рде ба?ылау ж?не т.б.
Практикум ар?ылы орындайтын тапсырмалар.
Саба?ты бекіту с?ра?тары:
- "А?парат " т?сінігін т?рмысты?, ?ылыми, жаратылыстану ж?не техникалы? ма?ынада ?алай т?сінесі?дер?
- А?парат ?лшеуді? ?андай т?сілдері бар?
- Адам а?паратпен ?андай ?рекет т?рлерін орындайды?
- А?паратты? процесс деген не?
- А?паратты ?сынуды? т?сілдерін ата?дар?
- А?паратты? ?андай ?асиеттерін білесі?дер?
- Адам ?абылдайтын а?паратты? а?параттылы?ы неге т?уелді?
- Неге Хартлиді? формуласында логарифм негізі ретінде 2 саны алын?ан?
- Кибернетиканы? негізін салушы кім?
- Информатика?а аны?тама бер?
- ?азіргі кездегі компьютерлерді? ?олданылуыны? сипаты ?андай?
?йге тапсырма:
Конспектіні о?ып келу.
