Формы представления информации. Метод координет.

Видеоурок на тему "Формы представления информации. Метод координат" + материал для закрепления. Разраблтка урока для 5 классов. Цель урока: систематизировать сведения о форме представления информации; познакомить с методом координат. Задачи урока: обучающие - объяснить, почему выбирается та или иная форма кодирования; знать основные понятия «код», «кодирование», «графический способ кодирования», «числовой способ кодирования», «символьный способ кодирования»,уметь работать с методом координат; развивающие - развивать умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, развивать внимание; воспитательные - развивать познавательный интерес через игровые моменты взаимоконтроля, взаимопроверки, способствовать пониманию необходимости интеллектуальных усилий для успешного обучения, положительного эффекта настойчивости для достижения цели.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«закрепление»

I вариант

II вариант

На координатной плоскости отметьте и пронумеруйте точки, координаты которых приведены ниже. Соедините точки в заданной последовательности. Помните, первое число – по оси ОХ, второе – по оси OY.

Отметьте точки:

1	2	3	4	5	6	7	8
(1, 1)	(2, 1)	(2, 2)	(3, 2)	(3, 3)	(7, 3)	(7, 1)	(11, 1)

9	10	11	12	13	14	15	16
(11, 6)	(7, 6)	(7, 4)	(1, 4)	(8, 2)	(10, 2)	(10, 5)	(8, 5)

Соедините точки:

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 1.

13 – 14 – 15 – 16 – 13.

Отметьте точки:

1	2	3	4	5	6	7	8
(1, 1)	(1, 6)	(5, 6)	(5, 4)	(11, 4)	(11, 1)	(10, 1)	(10, 2)

9	10	11	12	13	14	15	16
(9, 2)	(9, 3)	(5, 3)	(5, 1)	(2, 2)	(2, 5)	(4, 5)	(4, 2)

Соедините точки:

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 1.

13 – 14 – 15 – 16 – 13.

III вариант

IV вариант

Отметьте точки:

1	2	3	4	5	6	7	8
(1, 1)	(1, 5)	(3, 5)	(3, 11)	(6, 11)	(6, 10)	(5, 10)	(5, 9)

9	10	11	12	13	14	15	16
(4, 9)	(4, 5)	(6, 5)	(6, 1)	(2, 4)	(5, 4)	(5, 2)	(2, 2)

Соедините точки:

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 1.

13 – 14 – 15 – 16 – 13.

Отметьте точки:

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
(1, 2)	(1, 3)	(2, 4)	(5, 4)	(4, 5)	(4, 7)	(5, 8)	(9, 8)	(10, 7)	(17, 7)

11	12	13	14	15	16	17	18	19
(17, 6)	(10, 6)	(10, 5)	(9, 4)	(13, 4)	(14, 3)	(14, 2)	(13, 1)	(2, 1)

Соедините точки:

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 13 – 14 – 15 – 16 – 17 – 18 – 19 – 1.

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Формы представления информации. Метод координет.

Автор: Титова Валентина Васильевна

Дата: 15.03.2016

Номер свидетельства: 305879

Формы представления информации. Метод координет.

Просмотр содержимого документа «закрепление»

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«закрепление»