Файлы и файловая система

Методическая разработка

открытого урока

7 класс

Тема: «Файлы и файловая система»

Разработала: учитель информатики

Муханова Л. А.

Санкт-Петербург

2024

Цели урока

Обучающая:

• познакомить с понятиями файл, имя файла, путь к файлу, маска имени файла, папка, файловая система.

Развивающая:

• научить составлять дерево файловой системы, корректировать, отслеживать путь по файловой системе;

• развивать умение контроля и самоконтроля, умение выделять главное.

Воспитательная:

• воспитание информационной культуры учащихся, любознательности, самостоятельности.

Оборудование:

• компьютер;

• мультимедийный проектор и экран;

• презентация.

Ход урока

1. Организационный момент:

Здравствуйте, ребята! Сегодня на уроке вы познакомитесь с понятиями файл, папка, файловая система, имя файла, путь к файлу, научитесь составлять дерево файловой системы, отслеживать путь по файловой системе. Но в начале урока повторим основные характеристики устройств долговременной памяти.

1. Повторение

• Давайте вспомним, где в компьютере хранится информация? (в долговременной (внешней) памяти).

• Назовите основные характеристики долговременной памяти (максимальная информационная емкость и опасные воздействия), заполнив таблицу (в тетради).

Тип устройства	Максимальная информационная емкость	Опасные воздействия
Гибкий магнитный диск	1,44 Мбайт	Нагревание, сильные магнитные поля
Жесткий магнитный диск	3 Тбайт	Удары
CD-диск	700 Мбайт	Царапины
DVD-диск	4,7 Гб - 8Гб	Царапины
Flash-диск	1 Тбайт	Неправильное отключение

1. Изучение нового материала.

1). Файл. Имя файла.

В качестве разминки выполните задание из РЭШ.

Разгадайте ребус, изображённый на рисунке, и узнайте тему сегодняшнего урока.

Это слово файл. Оно имеет два значения. Первое: файлы, находящиеся в скоросшивателях или папках, как мы их называем, в которых хранятся документы, распечатанные на принтере. Второе: файл, созданный на компьютере. Сегодня на уроке мы узнаем, что такое компьютерный файл, как он выглядит, как создаётся, какое имя может иметь, какие операции можно совершать с файлами.

Итак, все программы и данные хранятся в долговременной (внешней) памяти компьютера в виде файлов. Любому пользователю, работающему на компьютере, приходится иметь дело с файлами. И на этом уроке мы рассмотрим, что такое файлы и файловые системы.

Файл – это программа или данные, имеющие имя и хранящиеся в долговременной памяти. (Определение записывается в тетрадь)

Имя файла состоит из двух частей, разделённых точкой: собственно имени файла и расширения (типа файла). Имя файлу дает пользователь, а расширение или тип файла задается той программой, в которой он создается.

Имя файла может иметь до 255 символов, причем допускается использование русского алфавита и пробелов.

По типу файла можно судить о том, какого вида данные в нём содержатся: текст, графика, звук или программа.

Файлы бывают следующих видов:

• исполняемые – файлы, которые запускает программу, имеют расширение exe, com, bat;

• системные – файлы, которые имеют расширение sys, drv;

• файлы данных – файлы, в которых хранится информация, имеют расширения txt и doc (текстовые файлы), bmp, jpg, gif (графические файлы), wav, mp3 (звуковые файлы), zip, rar (архивные файлы) и др.

Символы, которые не может содержать имя файла:

/; \; :; *; ?; « »; ; |.

Задание 1.

Тип файла. Заполните пропуски в таблице.

Тип файла	Пример расширения
Графический
	html
Архив
	avi

rar Видеофайл jpeg Web-страница

Задание 2.

Выберите правильные варианты ответа. Какие символы запрещается указывать в имени файла?

?

!

«

,

*

Путь к файлу – это последовательность, состоящая из имен каталогов, начиная от корневого и заканчивая тем, в котором непосредственно хранится файл.

Для того чтобы на диске можно было хранить файлы, диск должен быть предварительно отформатирован. Что такое форматирование? Наверное, кто-то из вас об этом слышал?

Форматирование – это процесс разметки диска, когда на диске выделяются концентрические дорожки, которые в свою очередь, делятся на секторы. Каждой дорожке и каждому сектору присваивается свой порядковый номер.

В процессе форматирования диск разбивается на две области: область хранения файлов и каталог.

При форматировании вся информация, находящаяся на носителе информации, удаляется. Таким образом, после форматирования на диске не остаётся никаких файлов, хотя при некоторых условиях их и можно частично восстановить.

Существует два вида форматирования дисков: полное и быстрое.

Полное форматирование разбивает диск на дорожки и секторы, поэтому все хранившиеся на диске файлы уничтожаются.

Быстрое форматирование производит лишь очистку каталога диска (стирает имена файлов). Сами файлы сохраняются, и существует возможность их восстановления.

2). Каталог.

Каталог (папка) – это поименованная совокупность файлов и подкаталогов (вложенных каталогов).

Каталог, записанный в другой каталог иногда называют подкаталогом.

Каталог (папка), который не вложен в другой, называется корневым. Это каталог самого верхнего уровня.

Каталоги — это папки, которым соответствует некоторое место в файловой системе.

Задание 3.

Выберите верный ответ. Сколько папок хранится на диске E?

Е:\

Рыбы.xls

ОНЕЖСКОЕ

Кольчатая нерпа.doc

ЛАДОЖСКОЕ

Голомянка.bmp

РЫБЫ

БАЙКАЛ

Омуль.jpeg

Таймень.tif

Ответы:

5

4

9

3). Файловая система.

На каждом носителе информации (гибком, жестком или лазерном диске) может храниться большое количество файлов. Порядок хранения файлов на диске определяется установленной файловой системой.

Файловая система – это совокупность файлов на диске и взаимосвязей между ними. Каждый диск имеет логическое имя, обозначается латинской буквой со знаком двоеточия: А:, В: – гибкие диски, С:, D:, Е: – жесткие, оптические диски.

Папка (каталог) верхнего уровня для диска является корневой папкой или каталогом, которая обозначается добавлением к имени диска наклоненной влево косой чертой \ (обратного слеша), например С:\.

Файловые структуры бывают одноуровневыми и многоуровневыми (иерархическими).

Рассмотрим диск, на котором записаны одни файлы (продемонстрировать). Такая система расположения файлов называется одноуровневой (одноуровневая файловая система – это простая последовательность файлов).

Примеры одноуровневой файловой системы:

Многоуровневая (иерархическая) система представляет собой систему вложенных папок. В каждой папке могут храниться папки нижнего уровня и файлы.

Для того чтобы найти файл в иерархической файловой структуре необходимо указать путь к файлу. Путь к файлу в ОС Windows начинается с логического имени диска, затем записывается последовательность имён вложенных друг в друга папок, в последней из которых содержится нужный файл. Имена диска и папок записываются через разделитель \.

Е: \изображения\фото\Катунь.jpeg

Путь к файлу вместе с именем файла называют полным именем файла.

Задание 4.

1. Саша работал в каталоге:

D:\УРОКИ\ИНФОРМАТИКА\ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ.

Он поднялся на два уровня вверх, затем спустился в подкаталог АЛГЕБРА и создал в нём файл Квур.txt.

Каково полное имя файла, который создал Саша?

1. Выберите правильный ответ, указывающий полное имя файла:

• C:\basic\prog123.bas;

• basic\C:\ prog123.bas;

• prog123.bas \C:\ basic.

1. Как называются файлы, изображённые на картинке?

Файловый менеджер – программа, предназначенная для работы пользователя с файловой системой и файлами. позволяющая выполнять следующие операции с файлами:

• создание

• открытие/проигрывание/просмотр

• перемещение

• переименование

• копирование

• удаление

• поиск и др.

Маска имени файла – последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в том числе:

? (вопросительный знак) – означает ровно один произвольный символ;

* (звездочка) – означает любую (в том числе и пустую) последовательность символов произвольной длины.

Задание 5.

1. Из перечня имён выберите те, которые удовлетворяют маске ?l*ck.*t?

• click.txt

• blocker.htm

• black.ppt

• blocker.html

• black.ppt

• clock.tt

1. Укажите, какое из указанных ниже имён файлов удовлетворяют маске ?ese*ie.?t*

• seseie.ttx

• esenie.ttx

• eseie.xt

• sesenie.txt

1. Рефлексия и подведение итогов урока.

Оцените сегодняшний урок, ответив на вопросы в тетради: 0 – нет, 1 – да.

Вопросы:

Вам было интересно на уроке?

Был ли доступен изучавшийся материал?

Вы его поняли?

Сложно ли было определять свойства объектов файловой системы?

Научились ли вы упорядочивать содержимое папки – файлы и вложенные папки?

Готовы ли вы на следующих уроках применить сегодняшний материал на практике?

1. Домашнее задание.

1. Закрепить пройденный материал, прочитав § 2.3 учебника.

Босова Л.Л. Информатика. 7 класс.

1. Подготовиться к тесту «Файлы и каталоги».

Список использованных источников:

1. Информатика. 7 класс. Базовый уровень: учебник / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова – 5-е изд., перераб. – Москва: Просвещение, 2023 – 254 с.

2. Электронное приложение к учебнику по информатике Босова Л.Л. 7 класс. Презентация к § 2.3.

3. Видеоролик «Файлы и каталоги (папки)»

4. Сайт https://resh.edu.ru/