Сынып: 8 «б»
Та?ырып: Электронды? кестелер, кестелік процессорды? терезе интерфейсі,
электронды? кестелерді? негізгі ??ымдары
Сілтеме: «Информатика» 8 сынып о?улы?ы, Алматы «Мектеп» 2012 ж
Ма?сат:
Кестелік процессорды? терезе интерфейсімен танысу, негізгі ??ымдар туралы білу.
Саба?ты? т?рі: жа?а саба? ??ралдар: о?улы?, фотоаппарат, ?лестірме А-4 пара?тар,ба?алау пара?ы, д?птер, интербелсенді та?та, маркерлер, фломастер.
К?тілетін н?тиже: информатика саба?ында топты? ж?мыс ар?ылы о?ушыларды? п?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру;
?ыс?а мерзімді саба? жоспары
Кезе?
Уа?ыт
М??алім ?рекеті
О?ушы ?рекеті
?йымдастыру кезе?і
2 мин
Амандасу
Сыныпты т?гендеу
Психологиялы? ахуал орнату
«Т?тті тілек» ар?ылы топтар?а б?лу
Топ спикерін та?дау. Спикерге ба?алау пара?ын тарату
Таймкиперді та?дау
Амандасу
Сынып кезекшісі тізім бойынша т?гендейді.
Стикерге тілек жазу к?мбитке жабыстырып, бір біріне тілек тілеп алмасады.
Т?стер ар?ылы топ?а б?лінеді. Топ спикерін та?дайды.
?й тапс тексеру
3 мин
Ішіне
Сыртына
Т?менде ?рт?рлі ба?дарламада?ы с?здер беріледі. Оны? арасынан «Ба?дарламалар?а» ?атысты с?здерді ішіне жазу керек.
О?ушылар кезек – кезек с?здерді интербелсенді та?тада ішіне немесе сыртына орналастырады
Ой ?оз?ау, та?ырып?а шы?у
4 мин
Санды? кестелермен ж?мыс істеуге арнал?ан Microsoft Office-ті? ??рамына кіретін программа ?андай деп ойлайсы?дар?
О?ушыларды? жауаптары ?р т?рлі болуы м?мкін
Білу
7 мин
Джигсо ?дісін ?олдана отырып, м?тінмен ж?мыс
4 1 4 1 4 1
3 2 3 2 3 2
1 1 2 2 3 3 4 4
Тапсырма: Кестелік процессор та?ырыбына « А?паратты? бюллетень» жасау
О?ушыларды ба?ылаймын.
С?ра?тарына ба?ыт-ба?дар беру.
- М?тінді о?ып,негізгі кілт с?здерді алу. Тапсырма орындау барысында ?андай кедергілер кездесті?
– ж?ппен ж?не топпен ж?мыс;
С?ра?ты тал?ылау.
Т?сіну
8 мин
«К?рші?е айт» стратегиясын дамыту ма?сатында ж?пта?ы ж?мыстарды ба?ылаймын.
«К?рші?е айт» стратегиясы
О?ушылар ?андайкестелік процессортуралы білетін пікірлерін ж?ппен, топпен талдайды. Ба?алау пара?ымен ба?алайды.
?олдану
6 мин
«Домино» ?дісі ар?ылы кестелік процессор?а тапсырма
(ТжД) Macromedia flash ба?дарламасында кестелік процессор туралы жалпы ма?л?мат ??ру
«Домино» ?дісі ар?ылы
тапсырманы орындайды
Талдау
6 мин
Тапсырманы орындау барысын ба?ылау. Ба?дар беру.
Т?сіну де?гейін ба?алау.
Ба?алау пара?ымен ба?алайды
Сергіту с?ті
1 мин
Интербелсенді та?тада бейнеролик к?рсету
Бейнероликте к?рсетілген жатты?уларды орындайды
Жина?тау
5 мин
«Серпілген сауал» ?дісі
«Автобусты? аялдама» ?дісі
3 топ 1 с?ра?тан ??растырады.
О?ушылар «Серпілген сауал» ?дісімен ж?мыс жасайды.
Допты ?а?ып алып с?ра??а жауап берген бала келесі топ?а ла?тырады.
Ба?алау пара?ымен ба?алайды
О?ушылар т?сінген білгенін топ к?шу ар?ылы с?ра??а жауап жазып кетеді.
Ба?алау
2 мин
Ба?алау критерийлеріне с?йеніп ?зін, тобын ба?алау.
Стикерлер ар?ылы ба?алау
Ба?алау критерийлеріне с?йеніп ?зін, тобын ба?алау.
Стикерлер ар?ылы ба?алау
?йге тапсырма беру
1 мин
«Информатика» 2012 жыл, §26 о?ып келу. Кестелік процессор мен м?тіндік процесор?а венн диаграмма ??ру.
Тапсырманы к?нделіктеріне жазады
