kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ашык сабак: "Операциялы? ж?йелерді? жіктелуі ж?не функциялары"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Операциялы? ж?йелерді? жіктелуі  ж?не  функциялары Саба?ты? ма?саты: А?паратты? ??зырлы?ын арттыру,

                                    жа?а саба?ты ме?герту

  1. Білімділік: ?ткен саба?тарды ?айталау ар?ылы о?ушыларды? ал?ан білімдерін,  икемділіктерін тексеру, о?у?а ?ызы?ушылы?ын, ынтасын арттыру;
  2. Дамытушылы?: о?ушыларды? ой-?рісін ке?ейту, шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту;
  3. Т?рбиелік: танымды? ?ызы?ушылы??а, жолдасты? сезімге, ??ыптылы??а, ма?сат?а жете білуге т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: білімді ?орытындылау.

Саба? к?рнекілігі: презентация, тест.

Саба?ты? барысы:

  1. ?йымдастыру  кезе?і.
  2. Б?йге.
  3. Ойлан  тап.
  4. Синонимдер.
  5. Си?ырлы  пернелер.
  6. Ой  ?орыту.
  7. Ба?алау.
  8. Саба?ты  ?орытындылау.

                                                    ?йымдастыру кезе?і.  3 минут

  1. О?ушыларды? саба??а ?атынасын т?гендеп, назарын саба??а аудару. Саба? ойын т?рінде ?теді. О?ушылар алдын ала ?ш топ?а б?лінді. ?азір мен ?р топ басшыларына ба?алау пара?ын беремін, ол ?р кезе?де ал?ан ?пайларын жазып отырады. О?ушылар топ?а  с?ра??а жауап беру ар?ылы б?лінеді.

1 топ  компьютер негізгі  ??рыл?ылары.

2 топ  компьютерді? ішкі ??рыл?ылары 

3 топ компьютерді? ?осымша ??рыл?ылары.

  1. Ал?аш?ы кезе?іміз ?й тапсырмасын с?раумен басталады. Я?ни, «Б?йге» деп аталады. М?нда мен ?р топ?а 5 с?ра? ?оямын. ?р с?ра??а кемінде 1 минут беріледі. ?р д?рыс жауап?а 10 ?пай беріледі.  Та?ырыпты о?ушылар ?здері та?дайды  Процессор,?осымша ??рыл?ылар,а?парат    10 минут

Процессор  с?ра?тары:

  1. Жедел жад комп ішкі жадысы ма?  Ия
  2. Т?ра?ты жады дегеніміз не? Т?ра?ты есте са?тау
  3. Интернеттен алын?ан м?ліметтер са?талатын компьютер жадысы  Кэш  жадысы
  4. Кэш жадыны арнайы бас?аратын ??рыл?ы аты  Контроллер
  5. Кэш  жады та?ы ?алай аталады? Жо?ары жедел жад
  6. Жедел жад дегеніміз не?  Берілгендерді са?тау ?шін тез есте са?тау ??рыл?ысы
  7. Жадты? неше т?рі бар? Сырт?ы ж?не ішкі
  8. Ішкі жадты та?ы ?алай атайды? Жедел жад
  9. Компьютерді? 5 буынын ?алай елестетесі?
  10.  Компьютерді? миы дегеніміз не?  Процессор

?осымша ??рыл?ылар  с?ра?тары:

  1. ?а?аз шы?аратын ??рыл?ы Принтер
  2. Компьютерге ?а?аздан  а?парат енгізетін ??рыл?ы Сканер
  3. А?парат тасымалдау?а арнал?ан кішкене ??рыл?ы  Флэшка
  4. Дыбыс  шы?аратын ??рыл?ы  Колонка
  5. Желіге ?осылу ??рыл?ысы  Модем
  6.  ?лкен к?лемді ?а?аздарды шы?аратын ??рыл?ы   Плоттер
  7. ?ашы?та?ы адамны? бейнесін к?ріп с?йлесуге м?мкіндік беретін компьютер ??рыл?ысы  Веб камера
  8. Монитор компьютерді? сырт?ы бейнесі ма?жо?
  9. Компьютерді? 5 буынын ?алай елестетесі?
  10.  Принтерді? неше т?рі бар?  3

А?парат  с?ра?тары:

  1. А?парат дегеніміз не?
  2. А?парат тасуыштарды ата  Флэшка, диск
  3. А?паратты ?айдан аламыз Газет,журнал Тв т.б
  4.  А?паратты ?андай сезім м?шелерімен ?абылдаймыз
  5.  А?паратты ?алай ?сынамыз
  6. Адам а?паратты? ?анша пайызын к?ру ар?ылы ?абылдайды?
  7. Адам а?паратты  е? к?п ?абылдай алатын сезім м?шесі К?ру, есту
  8. Сендерді? кітаптары? ?андай а?парат?а жатады
  9.  Сендер электронды хатта к?рген фильм туралы баяндады?дар делік Б?л ?андай а?парат  К?ру
  10.  Компьютерді? 5 буынын ?алай елестетесі?

 

  1. «Ойлан тап» кезе?і.  3 минут

Б?л кезе?де ?р топ?а с?з беріледі, осы с?зден ?рбір топ с?здер ??рау керек.

  1. информатика
  2. ба?дарлама
  3. пернета?та

4.  «Синонимдер» с?йкестендір кезе?і.  5 минут

Берілген с?з

Синоним с?з

  •  

8 бит

  •  

Бір белгі тобы

  •  
  •  
  •  
  •  

?ат?ыл диск

  •  

Компакт диск

Лазерлік диск

Дербес компьютер

  •  
  •  
  •  

                                Жа?а материады хабарлау:  10 мин

           Операциялы? ж?йе компьютерді? барлы? ??рыл?ыларыны? ж?мысын ж?не программалы? жасауыны? ж?мысын бас?ару ?шін ?ажет екенін білесі?дер. Ол компьютер мен адамны? арасында?ы байланысты ?амтамасыз етеді, демек операциялы? ж?йе адам мен компьютерді? электронды? ??рауыштары ж?не ?олданбалы программалар арасында келістіруші ?ызметін ат?арады. Ол адамны? программаларды іске ?осуына, барлы? м?мкін деректерді олар?а беруге ж?не олардан алу?а, программа ж?мысын бас?ару?а, компьютерді? ж?не о?ан ?осыл?ан ??рыл?ыларды? параметрлерін ?згертуге, ресурстарды ?айта б?ліп беруге м?мкіндік береді. Дербес копьютерде ж?мыс істеу, шынында, оны? операциялы? ж?йесімен ж?мыс істеу болып табылады.
Біз ?шін компьютермен ?арым-?атынас жасауды? ?олайлы ?дісі - операциялы? ж?йе ?амтамасыз ететін интерфейс ма?ызды.

  • жа?а та?ырып (Power Point):
  • Операциялы? ж?йе – ол есептеу процестері мен компьютерді бас?ару ж?не пайдаланушы мен аппаратураны байланыстыратын жина?тал?ан программа. Операциялы? ж?йе мынандай ?ызмет ат?арады:

-        Компьютер ресурстарын ж?не есептеу процестерін (диск, жад, тыш?ан, принтер ж?не т.б.) бас?арады;

-        Пайдаланушы мен компьютерді  байланыстырады;

-        Пайдаланушы?а компьютерді бас?ару же?іл болу ?шін пайдаланушы интерфейсін ?олдайды.

  • ?рбір ОЖ ?ш міндетті б?ліктен т?рады:

І. Ядро – командалы? интерпретатор, программалы? тілден «темір» тіліне аударатын аудармашы, машина кодасыны? тілі.

ІІ. Драйвер- компьютер ??рамына кіретін ?рт?рлі ??рыл?ыларды бас?ару?а арнал?ан арнайы программалар. ?рбір ??рыл?ы?а ?зіні? драйвері с?йкес келеді, мысалы, принтер драйвері, сканер драйвері т.б.

ІІІ. Интерфейс – пайдаланушы компьютермен байланысып, ?арым-?атынаста болатын ы??айлы ?абы?.

Дербес компьютер ?шін операциялы? ж?йелерді?  бірнеше ж?птары даярлан?ан: Microsoft MS DOS, Windows (95, 98, ME, NT, 2000,  XP, Vista), Linex, Apple т.б.

  • ? келесі белгісіне к?п?олданушы  режімді ?олдау жатады:

1) бірпайдаланушы(мысалы, MS DOS)

2) к?ппайдаланушы (мысалы, Windows NT)

Бірпайдаланушы ОЖ компьютерде бір ?ана пайдаланушы?а ж?мыс істеуге м?мкіндік береді;

  • к?ппайдаланушы ОЖ ?уатты компьютерді? к?мегімен бір мезгілде бірнеше  пайдаланушыны?  ж?мыс істеуін ?амтамасыз етеді;

Windows операциялы? ж?йелеріні? сипаттамаларын кез келген компьютерде ?згертуге болады. Пайдаланушыны? к?рсетуімен сипаттамаларды ?згерту операциялы? ж?йелерді баптау деп аталады.

Шартты т?рде баптауды ?ш т?рге б?луге болады:

1) буманы? терезесіні? параметрлерін баптау;

2) негізгі м?зірді баптау;

3) бас?ару та?тасыны? к?мегімен ж?йені жалпы баптау;

Ал енді о?ушылар т?сінікті болса, ?айталап жіберейік.

Сонымен   1. ОЖ дегеніміз не?  2 Оны? т?рлері ?андай?  3. Ат?аратын міндеті ?андай?   Осы ?тіп жат?ан та?ырыптар жайында тапсырмалар орындайы?

   Тапсырма 1    10 минут
1. Бас менюден Настройка - Панель Управления командаларын та?да?дар.
2.Бас?ару панелі ?апшы?ыны? терезесінде Дата/Время белгісінде екі рет шерті?дер.
3. Екі ?осымшасы бар Свойства: Дата/Время терезесі пайда болады.
4. Дата и Время ?осымшасын активті жа?дай?а келтірі?дер.
5. Дата б?лімінде ту?ан к?ндері?ді ?ойы?дар: ол ?шін Жыл к?рсетілген ?рісте Айналдыру батырмасыны? к?мегімен ту?ан жылдарьщды та?да?дар, содан кейін Ай к?рсетілген ?рісте ту?ан айлары?ды та?да?дар да, к?нтізбеден маусты шертіп, санды табы?дар.
6. Время б?лімінде мектепте саба? ая?талатын уа?ытты ?ойы?дар: ол ?шін са?атты? астында?ы уа?ыт к?рсетілген ?рісте маусты шерті?дер, содан кейін Айналдыру батырмасымен ?ажет уа?ытты та?да?дар немесе оны пернета?тадан енгізі?дер.
7. Применить батырмасын шерті?дер.
8. ОК батырмасын шерті?дер.
Экранда Міндеттер панеліні? т?менгі о? жа? б?рышьшда ?ой?ан уа?ыттары? бейнеленеді. Ал енді жо?арыда келтірілген ?рекеттерді орындап, а?ымда?ы к?н мен уа?ытты ?ойы?дар.

Тапсырма 2
1. Бас менюден Настройка - Панель Управления командаларын та?да?дар.
2. Бас?ару панелі ?апшы?ыны? терезесінде Звук белгісінде екі рет шерті?дер.
3. Свойства : Звук (?асиеттер: Дыбыс) терезесі пайда болады.
4. События (О?и?алар) б?лімінде о?ан белгілі бір дыбыс меншіктегілері? келген о?и?аны та?да?дар.
5. Звук (Дыбыс) б?лімінде Айналдыру батырмасымен ?андай болса да бір дыбысты та?дап, Проба батырмасында шерті?цер немесе Обзор батырмасын шерті?дер де, Поиск звука терезесінде берілген о?и?а?а келісімді дыбыс та?да?дар.
6. Применить батырмасын шерті?дер.
7. ОК батырмасын шерті?дер.
Тапсырма 3
1. Бас менюден Настройка —?Панелъ управления командаларын та?да?дар. 
2. Панелъ управления (бас?ару панелъі) ?апшы?ыны? терезесінде Маус белгісінде екі рет шерті?дер.
3. Кнопки мауса активті ?осымшасы Свойства: Маус терезесі пайда болады. 
4. Перемещение ?осымшасын активті жа?дай?а келтірі?дер.
5. Отображатъ шлейф опциясыны? жалаушасын орнаты?дар, сонда сендер маусты жылжыт?анда, оны? шлейфі пайда болатынын к?рсеті?дер.
6. Егер шлейфпен ж?мыс істегілері? келсе, ОК батырмасын шерті?дер, ал егер сендерге ?намаса, Отменаны шерті?дер 


                        «Жасырын с?зді табу»  б?лімін орындап жіберейік  3 минут

1 топ   «WINDOWS»     Microsoft фирмасы жасап шы?ар?ан ОЖ

2 топ   «UNIX»  ?те к?п ?олданушыларды? ж?мыстарын бір мезгілде ?амтамасыз ете алатын к?п міндетті операциялы? ж?йе

3 топ?а « Драйвер»   компьютер ??рамына кіретін ?рт?рлі ??рыл?ыларды бас?ару?а арнал?ан арнайы программалар.

А?паратты? диктант.  К?п н?ктені? орнына жетіспеген с?зді ?ою 3 мин

І. Топ

 Ядро – командалы? интерпретатор, программалы? тілден «темір» тіліне аударатын аудармашы, машина кодасыны? тілі.

ІІ  топ  

Драйвер- компьютер ??рамына кіретін ?рт?рлі ??рыл?ыларды бас?ару?а арнал?ан арнайы программалар. ?рбір ??рыл?ы?а ?зіні? драйвері с?йкес келеді, мысалы, принтер драйвері, сканер драйвері т.б.

ІІІ  топ

  Интерфейс – пайдаланушы компьютермен байланысып, ?арым-?атынаста болатын ы??айлы ?абы?.

 Енді о?ушылар  жа?а саба?ты т?йіндейік. ?з пікірлері?ді айта ?ойы?дар

?р  топтан   1 о?ушыдан  шы?ып айта ?ояйы?.

 

Т?мендегі кестені толтыру

 

Не білдім

Не ?йрендім

Саба?тан ал?ан ?серім

  1.  
  2. ?й тапсырмасы: та?ырыпты о?у. Кітапта?ы тест ж?мысын орындау. Ба?ылау с?ра?тарына жауап беру.
  3. Ба?алау.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ашык сабак: "Операциялы? ж?йелерді? жіктелуі ж?не функциялары" »



Сабақтың тақырыбы: Операциялық жүйелердің жіктелуі және функциялары Сабақтың мақсаты: Ақпараттық құзырлығын арттыру, жаңа сабақты меңгерту

  1. Білімділік: өткен сабақтарды қайталау арқылы оқушылардың алған білімдерін, икемділіктерін тексеру, оқуға қызығушылығын, ынтасын арттыру;

  2. Дамытушылық: оқушылардың ой-өрісін кеңейту, шығармашылық қабілеттерін дамыту;

  3. Тәрбиелік: танымдық қызығушылыққа, жолдастық сезімге, ұқыптылыққа, мақсатқа жете білуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: білімді қорытындылау.

Сабақ көрнекілігі: презентация, тест.

Сабақтың барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі.

  2. Бәйге.

  3. Ойлан тап.

  4. Синонимдер.

  5. Сиқырлы пернелер.

  6. Ой қорыту.

  7. Бағалау.

  8. Сабақты қорытындылау.



Ұйымдастыру кезеңі. 3 минут

  1. Оқушылардың сабаққа қатынасын түгендеп, назарын сабаққа аудару. Сабақ ойын түрінде өтеді. Оқушылар алдын ала үш топқа бөлінді. Қазір мен әр топ басшыларына бағалау парағын беремін, ол әр кезеңде алған ұпайларын жазып отырады. Оқушылар топқа сұраққа жауап беру арқылы бөлінеді.

1 топ компьютер негізгі құрылғылары.

2 топ компьютердің ішкі құрылғылары

3 топ компьютердің қосымша құрылғылары.

  1. Алғашқы кезеңіміз үй тапсырмасын сұраумен басталады. Яғни, «Бәйге» деп аталады. Мұнда мен әр топқа 5 сұрақ қоямын. Әр сұраққа кемінде 1 минут беріледі. Әр дұрыс жауапқа 10 ұпай беріледі. Тақырыпты оқушылар өздері таңдайды Процессор,қосымша құрылғылар,ақпарат 10 минут

Процессор сұрақтары:

  1. Жедел жад комп ішкі жадысы ма? Ия

  2. Тұрақты жады дегеніміз не? Тұрақты есте сақтау

  3. Интернеттен алынған мәліметтер сақталатын компьютер жадысы Кэш жадысы

  4. Кэш жадыны арнайы басқаратын құрылғы аты Контроллер

  5. Кэш жады тағы қалай аталады? Жоғары жедел жад

  6. Жедел жад дегеніміз не? Берілгендерді сақтау үшін тез есте сақтау құрылғысы

  7. Жадтың неше түрі бар? Сыртқы және ішкі

  8. Ішкі жадты тағы қалай атайды? Жедел жад

  9. Компьютердің 5 буынын қалай елестетесің

  10. Компьютердің миы дегеніміз не? Процессор



Қосымша құрылғылар сұрақтары:

  1. Қағаз шығаратын құрылғы Принтер

  2. Компьютерге қағаздан ақпарат енгізетін құрылғы Сканер

  3. Ақпарат тасымалдауға арналған кішкене құрылғы Флэшка

  4. Дыбыс шығаратын құрылғы Колонка

  5. Желіге қосылу құрылғысы Модем

  6. Үлкен көлемді қағаздарды шығаратын құрылғы Плоттер

  7. Қашықтағы адамның бейнесін көріп сөйлесуге мүмкіндік беретін компьютер құрылғысы Веб камера

  8. Монитор компьютердің сыртқы бейнесі ма?жоқ

  9. Компьютердің 5 буынын қалай елестетесің

  10. Принтердің неше түрі бар? 3

Ақпарат сұрақтары:

  1. Ақпарат дегеніміз не?

  2. Ақпарат тасуыштарды ата Флэшка, диск

  3. Ақпаратты қайдан аламыз Газет,журнал Тв т.б

  4. Ақпаратты қандай сезім мүшелерімен қабылдаймыз

  5. Ақпаратты қалай ұсынамыз

  6. Адам ақпараттың қанша пайызын көру арқылы қабылдайды?

  7. Адам ақпаратты ең көп қабылдай алатын сезім мүшесі Көру, есту

  8. Сендердің кітаптарың қандай ақпаратқа жатады

  9. Сендер электронды хатта көрген фильм туралы баяндадыңдар делік Бұл қандай ақпарат Көру

  10. Компьютердің 5 буынын қалай елестетесің



  1. «Ойлан тап» кезеңі. 3 минут

Бұл кезеңде әр топқа сөз беріледі, осы сөзден әрбір топ сөздер құрау керек.

1-топқа: информатика

2-топқа: бағдарлама

3-топқа: пернетақта

4. «Синонимдер» сәйкестендір кезеңі. 5 минут

Берілген сөз

Синоним сөз

Байт

8 бит

Алфавит

Бір белгі тобы

Символ

Белгі

Монитор

Дисплей

Қатқыл диск

Винчестер

Компакт диск

Лазерлік диск

Дербес компьютер

ЭЕМ

Тышқан

Маус



Жаңа материады хабарлау: 10 мин

Операциялық жүйе компьютердің барлық құрылғыларының жұмысын және программалық жасауының жұмысын басқару үшін қажет екенін білесіңдер. Ол компьютер мен адамның арасындағы байланысты қамтамасыз етеді, демек операциялық жүйе адам мен компьютердің электрондық құрауыштары және қолданбалы программалар арасында келістіруші қызметін атқарады. Ол адамның программаларды іске қосуына, барлық мүмкін деректерді оларға беруге және олардан алуға, программа жұмысын басқаруға, компьютердің және оған қосылған құрылғылардың параметрлерін өзгертуге, ресурстарды қайта бөліп беруге мүмкіндік береді. Дербес копьютерде жұмыс істеу, шынында, оның операциялық жүйесімен жұмыс істеу болып табылады.
Біз үшін компьютермен қарым-қатынас жасаудың қолайлы әдісі - операциялық жүйе қамтамасыз ететін интерфейс маңызды.

Жаңа тақырып (Power Point):

Операциялық жүйе – ол есептеу процестері мен компьютерді басқару және пайдаланушы мен аппаратураны байланыстыратын жинақталған программа. Операциялық жүйе мынандай қызмет атқарады:

- Компьютер ресурстарын және есептеу процестерін (диск, жад, тышқан, принтер және т.б.) басқарады;

- Пайдаланушы мен компьютерді байланыстырады;

- Пайдаланушыға компьютерді басқару жеңіл болу үшін пайдаланушы интерфейсін қолдайды.

Әрбір ОЖ үш міндетті бөліктен тұрады:

І. Ядро – командалық интерпретатор, программалық тілден «темір» тіліне аударатын аудармашы, машина кодасының тілі.

ІІ. Драйвер- компьютер құрамына кіретін әртүрлі құрылғыларды басқаруға арналған арнайы программалар. Әрбір құрылғыға өзінің драйвері сәйкес келеді, мысалы, принтер драйвері, сканер драйвері т.б.

ІІІ. Интерфейс – пайдаланушы компьютермен байланысып, қарым-қатынаста болатын ыңғайлы қабық.

Дербес компьютер үшін операциялық жүйелердің бірнеше жұптары даярланған: Microsoft MS DOS, Windows (95, 98, ME, NT, 2000, XP, Vista), Linex, Apple т.б.

Топтаманың келесі белгісіне көпқолданушы режімді қолдау жатады:

1) бірпайдаланушы(мысалы, MS DOS)

2) көппайдаланушы (мысалы, Windows NT)

Бірпайдаланушы ОЖ компьютерде бір ғана пайдаланушыға жұмыс істеуге мүмкіндік береді;

Көппайдаланушы ОЖ қуатты компьютердің көмегімен бір мезгілде бірнеше пайдаланушының жұмыс істеуін қамтамасыз етеді;

Windows операциялық жүйелерінің сипаттамаларын кез келген компьютерде өзгертуге болады. Пайдаланушының көрсетуімен сипаттамаларды өзгерту операциялық жүйелерді баптау деп аталады.

Шартты түрде баптауды үш түрге бөлуге болады:

1) буманың терезесінің параметрлерін баптау;

2) негізгі мәзірді баптау;

3) басқару тақтасының көмегімен жүйені жалпы баптау;

Ал енді оқушылар түсінікті болса, қайталап жіберейік.

Сонымен 1. ОЖ дегеніміз не? 2 Оның түрлері қандай? 3. Атқаратын міндеті қандай? Осы өтіп жатқан тақырыптар жайында тапсырмалар орындайық

Тапсырма 1 10 минут
1. Бас менюден Настройка - Панель Управления командаларын таңдаңдар.
2.Басқару панелі қапшығының терезесінде Дата/Время белгісінде екі рет шертіңдер.
3. Екі қосымшасы бар Свойства: Дата/Время терезесі пайда болады.
4. Дата и Время қосымшасын активті жағдайға келтіріңдер.
5. Дата бөлімінде туған күндеріңді қойыңдар: ол үшін Жыл көрсетілген өрісте Айналдыру батырмасының көмегімен туған жылдарьщды таңдаңдар, содан кейін Ай көрсетілген өрісте туған айларыңды таңдаңдар да, күнтізбеден маусты шертіп, санды табыңдар.
6. Время бөлімінде мектепте сабақ аяқталатын уақытты қойыңдар: ол үшін сағаттың астындағы уақыт көрсетілген өрісте маусты шертіңдер, содан кейін Айналдыру батырмасымен қажет уақытты таңдаңдар немесе оны пернетақтадан енгізіңдер.
7. Применить батырмасын шертіңдер.
8. ОК батырмасын шертіңдер.
Экранда Міндеттер панелінің төменгі оң жақ бұрышьшда қойған уақыттарың бейнеленеді. Ал енді жоғарыда келтірілген әрекеттерді орындап, ағымдағы күн мен уақытты қойыңдар.

Тапсырма 2
1. Бас менюден Настройка - Панель Управления командаларын таңдаңдар.
2. Басқару панелі қапшығының терезесінде Звук белгісінде екі рет шертіңдер.
3. Свойства : Звук (Қасиеттер: Дыбыс) терезесі пайда болады.
4. События (Оқиғалар) бөлімінде оған белгілі бір дыбыс меншіктегілерің келген оқиғаны таңдаңдар.
5. Звук (Дыбыс) бөлімінде Айналдыру батырмасымен қандай болса да бір дыбысты таңдап, Проба батырмасында шертіңцер немесе Обзор батырмасын шертіңдер де, Поиск звука терезесінде берілген оқиғаға келісімді дыбыс таңдаңдар.
6. Применить батырмасын шертіңдер.
7. ОК батырмасын шертіңдер.


Тапсырма 3
1. Бас менюден Настройка —►Панелъ управления командаларын таңдаңдар. 
2. Панелъ управления (басқару панелъі) қапшығының терезесінде Маус белгісінде екі рет шертіңдер.
3. Кнопки мауса активті қосымшасы Свойства: Маус терезесі пайда болады. 
4. Перемещение қосымшасын активті жағдайға келтіріңдер.
5. Отображатъ шлейф опциясының жалаушасын орнатыңдар, сонда сендер маусты жылжытқанда, оның шлейфі пайда болатынын көрсетіңдер.
6. Егер шлейфпен жүмыс істегілерің келсе, ОК батырмасын шертіңдер, ал егер сендерге ұнамаса, Отменаны шертіңдер 


«Жасырын сөзді табу» бөлімін орындап жіберейік 3 минут

1 топ «WINDOWS» Microsoft фирмасы жасап шығарған ОЖ

2 топ «UNIX» Өте көп қолданушылардың жұмыстарын бір мезгілде қамтамасыз ете алатын көп міндетті операциялық жүйе

3 топқа « Драйвер» компьютер құрамына кіретін әртүрлі құрылғыларды басқаруға арналған арнайы программалар.

Ақпараттық диктант . Көп нүктенің орнына жетіспеген сөзді қою 3 мин

І. Топ

Ядро – командалық интерпретатор, программалық тілден «темір» тіліне аударатын аудармашы, машина кодасының тілі.

ІІ топ

Драйвер- компьютер құрамына кіретін әртүрлі құрылғыларды басқаруға арналған арнайы программалар. Әрбір құрылғыға өзінің драйвері сәйкес келеді, мысалы, принтер драйвері, сканер драйвері т.б.

ІІІ топ

Интерфейс – пайдаланушы компьютермен байланысып, қарым-қатынаста болатын ыңғайлы қабық.

Енді оқушылар жаңа сабақты түйіндейік. Өз пікірлеріңді айта қойыңдар

Әр топтан 1 оқушыдан шығып айта қояйық.



Төмендегі кестені толтыру



Не білдім

Не үйрендім

Сабақтан алған әсерім








  1. Үй тапсырмасы: тақырыпты оқу. Кітаптағы тест жұмысын орындау. Бақылау сұрақтарына жауап беру.

  2. Бағалау.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Ашык сабак: "Операциялы? ж?йелерді? жіктелуі ж?не функциялары"

Автор: Сагадиева Гулзира Сагидуллиевна

Дата: 09.04.2015

Номер свидетельства: 199245


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства