kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

8 сынып. Информатика . Тарма?талу ж?не циклдік алгоритмдер негіздерінде программалау

Нажмите, чтобы узнать подробности

4 - то?сан

3- саба?

8 сынып.  Информатика п?ні

Саба? та?ырыбы

Тарма?талу ж?не циклдік алгоритмдер негіздерінде программалау

Жалпы ма?саттар

тарма?талу ж?не циклдік алгоритмдер негіздерінде программалар ??руды

О?ыту н?тижелері

О?ушылар топпен ж?мыс жасай отырып, ?здігінен білім алу?а да?дыланады. Ал?ан білімдерін ?мірде пайда?а асыра білуге ба?ыттау.

??рал- жабды?тар

С?ра?тар жазыл?ан карточкалар, т?рлі- т?сті ?а?аздар, А3, маркерлер.

Саба? барысы

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс-?рекеті

Уа?ыт

?йымдастыру б?лімі.

Санау ар?ылы  ?ш топ?а б?лу.

Топ?а б?лінеді.

3мин

Негізгі б?лім

1 тапсырма.

 Т?сіну д?режесін аны?тау

2 тапсырма

3 тапсырма

Бекіту

Топта?ы о?ушылар?а с?ра?тар ар?ылы жауап беру.

 

 

 

Джиксо стратегиясы. Жа?а та?ырыпты т?рт та?ырыпша?а б?лу.  Блум с?ра?тары бойынша жауап бере отырып о?иды.

1-       О?ушы?а. 1-ші топ?а жататын элементтер

2-       О?ушы?а. 2-ші топ?а жататын элементтер ж?не оны? ма?ызы.

3-        О?ушы. 3-ші топ?а жататын элементтер.

4-       О?ушы?а. Топыра?ты? ??рамында?ы микроэлементтерді? ?сімдіктер мен жануарлар тіршілігіне ма?ызы.

5-       О?ушы?а. Химиялы? элементтерді? ?сімдіктер мен жануар жасушасына жетіспеушілігінен болатын аурулар.

6-        7 О?ушы?а. Суды? ма?ызы, ж?не оны? ?асиеттері.

8 –о?ушы. А?зада?ы т?здарды? ма?ызы.

 

«С?зж?мба?» ??ру.

Допты бір-біріне ла?тыру ар?ылы с?ра?тар?а жауап беру.

Жеке отырып  о?иды, ?ажеттісін жазады.

Талдайды, пікірлеседі.

?р  о?ушы шы?ып ?з та?ырыптарын ?ор?айды.

5 мин

10 мин

5 мин

15 мин

Ба?алау

Ба?алау критерийлері ар?ылы ба?алау

2 ж?лдыз бір ?сыныс

2 мин

Келесі тапсырма

Та?ырыпты? ая?ында?ы кестені орындау 15-бет, с?ра??а жауап.

О?у, д?птерге жазу.

2





 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«8 сынып. Информатика . Тарма?талу ж?не циклдік алгоритмдер негіздерінде программалау»

4 - тоқсан

3- сабақ

8 сынып. Информатика пәні.

Сабақ тақырыбы

тармақталу және циклдік алгоритмдер негіздерінде программалау

Жалпы мақсаттар

тармақталу және циклдік алгоритмдер негіздерінде программалар құруды

Оқыту нәтижелері

Оқушылар топпен жұмыс жасай отырып, өздігінен білім алуға дағдыланады. Алған білімдерін өмірде пайдаға асыра білуге бағыттау.

Құрал- жабдықтар

Сұрақтар жазылған карточкалар, түрлі- түсті қағаздар, А3, маркерлер.

Сабақ барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Уақыт

Ұйымдастыру бөлімі.

Санау арқылы үш топқа бөлу.



Топқа бөлінеді.

3мин

Негізгі бөлім

1 тапсырма.

Түсіну дәрежесін анықтау









2 тапсырма
















3 тапсырма

Бекіту

Топтағы оқушыларға сұрақтар арқылы жауап беру.




Джиксо стратегиясы. Жаңа тақырыпты төрт тақырыпшаға бөлу. Блум сұрақтары бойынша жауап бере отырып оқиды.

  1. Оқушыға. 1-ші топқа жататын элементтер

  2. Оқушыға. 2-ші топқа жататын элементтер және оның маңызы.

  3. Оқушы. 3-ші топқа жататын элементтер.

  4. Оқушыға. Топырақтың құрамындағы микроэлементтердің өсімдіктер мен жануарлар тіршілігіне маңызы.

  5. Оқушыға. Химиялық элементтердің өсімдіктер мен жануар жасушасына жетіспеушілігінен болатын аурулар.

  6. 7 Оқушыға. Судың маңызы, және оның қасиеттері.

8 –оқушы. Ағзадағы тұздардың маңызы.


«Сөзжұмбақ» құру.



Допты бір-біріне лақтыру арқылы сұрақтарға жауап беру.













Жеке отырып оқиды, қажеттісін жазады.




Талдайды, пікірлеседі.



Әр оқушы шығып өз тақырыптарын қорғайды.

5 мин












10 мин













5 мин




15 мин


Бағалау

Бағалау критерийлері арқылы бағалау

2 жұлдыз бір ұсыныс

2 мин

Келесі тапсырма

Тақырыптың аяғындағы кестені орындау 15-бет, сұраққа жауап.

Оқу, дәптерге жазу.

2




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
8 сынып. Информатика . Тарма?талу ж?не циклдік алгоритмдер негіздерінде программалау

Автор: Мухатова Л?йл? Шалабаевна

Дата: 17.12.2015

Номер свидетельства: 267443


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства