Озиндик жумыс

11.10.2016ж.

Информатика

8 «Ғ»

Сабақтың тақырыбы:

Өзіндік жұмыс

Жалпы мақсаты:

Оқушылардың есте сақтау қабілетін дамыта отырып, өткен сабақты қайталау. Санау жүйесі, арифметикалық амалдарды еске түсіріп есептер шығару. Өз еркімен жұмыс жасауға, ойын жеткізе білуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже:

1. Санау жүйесінде сандарды бір жүйеден екінші екінші жүйеге көшіріп біледі

2. Сандарды позициялық санау жүйесіне көшіріп үйренеді

3. Позициялық санау жүйесіндегі арифметикалық амалдар

Сілтеме:

Оқулық, компьютер, стикер, постер, түрлі-түсті бояу

Негізгі идеялар:

Екілік, сегіздік, ондық, он алтылық санау жүйелерін еске түсіріп, бір жүйеден екінші жүйеге көшіріп үйрену.

Оқыту әдістері:

Блум таксономиясы, топтық жұмыс, жұптық жұмыс.

Тапсырмалар:

Миға шабуыл, ой қозғау.

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс – әрекеті

Оқушының іс – әрекеті

1.Ұйымдастыру бөлімі

(5 мин)

1. Оқушылармен сәлемдесу.

2. Оқушыларға сабақтың тақырыбы мен мақсаты туралы хабарлау

3. Сыныпты топқа бөлу

4. Сергіту сәтін ұйымдастыру

Оқушылар екі топқа бөлінеді

Білу (5 мин)

Санау жүйесі дегеніміз не?

8 санау жүйесінен 10 жүйеге көшіру – 124?

2 санау жүйесінен 10 жүйеге көшіру – 101110?

16 санау жүйесінен 10 жүйеге көшіру – 51С?

Әр оқушы тапсырманы орындап бір – біріне тексертеді. Бағалау парақшасына үй тапсырмасы бағасын қояды.

Түсіну (5 мин)

Топтарға жеке тапсырмалар беру

1 топ – Позициялық санау жүйесі

2 топ – Позициялық емес санау жүйесі

Әр топ өздеріне берілген тапсырмаларды біріге орындайды

Қолдану (5 мин)

7 – 8 тапсырмаларды орындау

Әр топ мүшелері тапсырманы талдап, не түйгендерін ортаға салады. Топпен жұмыс жасау.

Сергіту сәті (5 мин)

Компьютерлік құрылғылардың аттарын атау топ бойынша

Оқушылар сергіту сәтін ерекше көңіл – күймен орындайды.

Талдау, жинақтау (8 мин)

1-11, 2-15, 3-16 тапсырмаларды орындап есептер мен жаттығулар жинағын орындау

Оқушылар берілген тапсырманымен топтаса жұмыс жасайды.

Бағалау (1 мин)

Санау жүйесін білудің біз үшін қандай маңызы бар.

Оқушылар өз ойларын айтады.

Кейінгі тапсырма (2 мин)

санау жүйелерінің ережелерін жазу

Үй тапсырмасын орындайды

Рефлекция (2 мин)

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстары туралы оқушы ойын білу. Кері байланыс орнату.

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын оқушылар стикерлерге жазып тақтаға жапсырады.