~~ЗАНЯТИЕ
ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА «АДМИНИСТРИРОВАНИЕ ПК»
В ВИДЕ ИГРЫ «ДЕЛОВОЕ СОВЕЩАНИЕ»
10В КЛАСС
УЧИТЕЛЬ: ФИРСОВА К.В.
Цели:
• определение уровня качества профессиональной подготовки учащихся;
• развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся;
• повышение уровня информационной культуры учащихся;
• способствование развитию творчества, ключевых компетенций: общение, решение проблем, сотрудничество, саморазвитие.
• Показать формирование таких значимых профессиональных компетенций, как, информационной и технологической.
Задачи:
• создание условий для проявления учащимися профессиональной подготовки;
• выявление качества практических навыков учащихся;
• повышение престижа профессии.
• большое внимание уделяется междисциплинарным связям, знаниям, выходящим за рамки дисциплины, на самостоятельную работу, самоорганизацию и личную ответственность учащихся.
Вид урока:
• с применением инновационных технологий (компьютерные презентации)
Форма урока:
• занятие в виде ролевой игры
Оборудование:
Оборудованный класс ПК, обжимные клещи, ноутбуки (для руководителей подразделений), униформа.
Вступление учителя.
Одним из основных направлений развития современного образования является необходимость перехода от образования, ориентированного на знания, к образованию, ориентированному на формирование ключевых компетенций. В Образовательной системе “Школа 2100» формирование ключевых компетенций называется выращиванием функционально грамотной личности – “личности, способной использовать все постоянно приобретаемые в течение жизни знания, умения и навыки для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений”. Формирование функционально грамотных людей - одна из важнейших задач современной школы.
Сегодня обязательное требование при трудоустройстве – свободное владение компь-ютером.
Кроме этого одним из основных условий успеха любого бизнеса является умение вести себя в обществе. Как писал Д. Карнеги, «у нас лишь четыре метода контактов с людьми. Они судят на основании того, что мы делаем, как мы выглядим, что говорим и как мы это говорим».
Поэтому вы должны правильно себя преподнести и произвести хорошее впечатление на работодателя. Вы должны быть лидером среди многочисленных претендентов. Сегодня мы проверим ваши лидерские качества.
Я представляю наших участников «Делового совещания компании Компьтерлэнд», которые покажут, сегодня, все, на что они способны, продемонстрируют своё мастерство.
Деловое совещание компании «Компьютерлэнд».
Повестка:
1. Отчет руководителей подразделений
a. Отдела системотехники
b. Отдела менеджмента
c. Информационно-статистического отдела
d. Проектно-исследовательского отдела
e. Отдела программистов
2. Планы на 2-ю четверть.
3. Подведение итогов. Принятие решения Делового совещания.
Председатель: По первому вопросу я прошу руководителей подразделений коротко рассказать о положении дел в отделах. Пожалуйста, Вячеслав Александрович, как у вас ведется работа в отделе системотехники по подготовке Администраторов ПК.
Бусов: Вы позволите, я пройду к Интерактивной доске для показа презентации.
Председатель: Пожалуйста.
Бусов: Показ и рассказ по презентации. (Презентация «Анатомия компьютера», и задание для учащихся).
Председатель: Спасибо.
Отдел менеджмента. Пожалуйста, Владимир Владимирович. Прошу вас ввести нас в курс дела о школьной социальной сети Дневник.ру
Попека: Наша гимназия в марте 2010 года зарегистрировалась на сайте Дневник.ру, получила код доступа. С начала учебного года сотрудники моего отдела провели рад мероприятий для внедрения проекта Дневника.ру в нашей гимназии:
1. Сотрудник Халилов Артем Евгеньевич провел консультационную работу с классами по созданию логотипа класса (на доске слайды логотипов);
2. Сотрудница Сентюрева Дарья Сергеевна подготовила списки учащихся всех классов. И передала их для регистрации операторам отдела.
3. Операторы: Ефремова Татьяна Алексеевна, Зубкова Анастасия Станиславовна, Камнева Ксения Витальевна, Милюженко Инна Валерьевна, Чемериская Карина Игоревна зарегистрировали пользователей на Дневнике.ру двумя способами по одному человеку и с помощью импорта. При заполнении личных данных по одному человеку занимает много времени, а с помощью импорта данных представленных в MS Excel? Данные можно заносить списком. Но, к сожалению не все классы представили данные в электронном виде.
4. На сегодняшний день на Дневнике.ру зарегистрировано
Ученики707
Сотрудники50
Директор 1
Заместители 5
Учителя 50
Родители149
Администратор 1
(Показ главной страницы Дневника.ру)
5. Рейтинг составляет на сентябрь – 975 , октябрь 1890, ноябрь 1108
6. Вверенный мне отдел продолжает работу в полной мере.
Председатель: Спасибо.
Пожалуйста Халилов Артем Евгеньевич, как у нас дела в статистическом отделе.
Халилов: Статистический отдел занимается обработкой данных представленных отделом Менеджмента по анкетированию «Досуг учащихся». Я покажу вам состояние статистических данных по 5 классу. (Показ на доске). В данный момент отдел статистики продолжает работу по обработке данных анкетирования «Досуг учащихся» в 6-11 классов.
Председатель: Спасибо.
Пожалуйста, Екатерина Андреевна я попрошу вас ознакомить нас с состоянием дел в проектно-исследовательском отделе.
Кондратьева. Я ознакомлю вас с - международным Фондом и его конкурсами, который объединяет 56 стран мира и занимается организацией международных межкультурных обменов. (Презентация «AFS проекты»).
Председатель: Спасибо.
Давайте узнаем, ведется ли у нас преподавание немецкого языка. Алло, Елена Дмитриевна скажите, пожалуйста, изучается ли у нас в гимназии немецкий язык как второй иностранный язык, и в каких классах? (Связь по Skype). Спасибо.
Пожалуйста, Алина Юрьевна. Как у нас работает отдел программистов.
Трофимова. На сегодняшний день наш отдел создал группу «Юные программисты» на Дневнике.ру http://events.dnevnik.ru/event.aspx?event=10129 (показ)
Прошли олимпиады в 5-11 классах. Результаты на сайте школы, а так же на Дневнике.ру
Председатель: Спасибо.
По второму вопросу прошу ознакомить нас с планами на 2-ю четверть.
Пожалуйста, Клавдия Викторовна.
Фирсова. Я предлагаю выявить состояние проблемы формирования информационной культуры обучающихся в теории и практике. Для этого провести анкетирование. По результатам анкетирования изучить потребность профильного обучения информационно-технологического профиля с активным использованием ИКТ.
Председатель: Спасибо.
По третьему вопросу прошу зачитать проект решения.
Пожалуйста Ксения Витальевна зачитайте проект решения.
Камнева. Проект решения Делового совещания компании «Компьютерлэнд»
1. Работу отделов системотехники, менеджмента, информационно-статистического, проектно-исследовательского, программистов считать удовлетворительной.
2. Изучить потребность профильного обучения информационно-технологического профиля и выйти с ходатайством на директора школы Романову Е.Д.
3. Начальникам подразделений подготовить приказ на поощрение сотрудников вверенного вам подразделения.
Есть дополнения, изменения? Ставлю на голосование. Кто за то, чтобы проект решения принять в целом? Прошу проголосовать. За? Против? Воздержались? Единогласно.
Я благодарю всех участников совещания за высказанные конструктивные предложения.
Заключительное слово учителя.
В наши дни обществу требуется много людей, профессиональная деятельность которых тесно связана с компьютерными технологиями и информационными системами.
Высокий уровень информационной культуры, развитый интеллект, умение грамотно работать с любой информацией, профессионализм – вот основные характеристики человека, подготовленного к жизни в информационном обществе.
И сегодня мы убедились в том, что вы обладаете всеми этими качествами и с легкостью устроитесь на работу и будете востребованы на рынке труда.
Приложение 1
Макет кабинета для проведения занятия.
Интерактивная доска
Приложение 2
ОТДЕЛЫ:
1. «Информационно-статистический отдел»
2. «Технический и системотехнический отделы»
3. «Проектно-исследовательский отдел»
4. «Программисты»
5. «Менеджмент»
