Мастер-класс "Создание интерактивной игры в программе Power Point"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей
«СТАНЦИЯ ЮНЫХ ТЕХНИКОВ»  

Разработала: методист - Манвелян И.Л.

г. Ханты-Мансийск

Аннотация

Информационные технологии занимают важное место в нашей жизни. Внедрение информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения значительно разнообразило методические средства и приемы педагогов, в том числе позволило включить новые формы работы на занятиях, сделать их интересными и запоминающимися.

В последние время в учреждениях образования обновились технические средства обучения, появились мультимедийные проекторы, интерактивные доски.

Мультимедийная презентация – один из эффективных методов организации обучения, очень сильное педагогическое средство. Внедрение этой деятельности позволяет педагогу организовать освоение современных информационных технологий, сформировать необходимые навыки самостоятельной работы с современными системами, позволяет одновременно использовать различные способы представления информации.

Уникальность мультимедийной презентации в том, что она может использоваться на всех типах занятий. Например, при изложении нового материала, презентация может стать хорошим помощником, так как новый материал представлен на слайде в доступной форме, а педагогу необходимо только добавить свои комментарии. Презентации могут содержать в себе звук, анимацию, видео. Бесспорно, презентации сопровождаемые анимацией, более привлекательные, облегчают восприятие и запоминание представленного материала. На занятиях контроля знаний, с помощью презентации можно сделать тестовый контроль, как средство контроля, самоконтроля и последующей коррекции знаний детей. Мультимедийные презентации удобно хранить и при необходимости можно дополнять информацией.

Возможности Power Point в самом деле безмерны! Программа Power Point – это инструмент художника и режиссера, позволяющий воплотить в жизнь любую творческую задумку.

Представляю вашему вниманию мастер-класс для воспитателей, учителей и педагогов дополнительного образования по теме: «Создание интерактивной игры в программе Power Point».

МАСТЕР-КЛАСС «СОЗДАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ИГРЫ В ПРОГРАММЕ POWER POINT»

Цель:

• Расширение познания в области овладения информационно-компьютерными технологиями по средствам создания интерактивной игры в программе Power Pоint.

Задачи:

• создать условия для профессионального общения, самореализации и стимулирования роста творческого потенциала педагогов;

• познакомить с возможностями программы Power Point;

• объяснить и отработать на практике технологию вставки и настройки триггеров, гиперссылок.

Тип мастер-класса: Комбинированный.

Вид мастер-класса: беседа, практическая работа.

Методы обучения:

1. Объяснительно – иллюстративный.

2. Алгоритмических предписаний.

3. Выполнение практической работы.

Средства: компьютерный класс, интерактивная доска, демонстрационные презентации.

Структура мастер-класса:

1. Организационный момент (1 мин).

2. Изложение нового материала (15 мин).

3. Закрепление нового материала (20 мин).

4. Дискуссия по результатам совместной деятельности. Рефлексия (4 мин).

Ход мастер-класса:

1. Организационный момент.

2. Изложение нового материала.

(Изложение нового материала сопровождается демонстрацией проделываемых операций на компьютере с помощью интерактивной доски.)

Сегодня на нашем мастер-классе мы научимся создавать интерактивную игру с триггерами и гиперссылками в программе Power Point.

Что делать, если мы заранее не знаем какой элемент выберет участник игры? Например, в игре «Узнай транспорт» игрок может открыть любой прямоугольник. Для создания такой презентации мы используем триггеры.

Триггер - это некоторый объект слайда (например: рисунок, фигура, кнопка, текстовое поле), при щелчке которого выполняется некоторое действие. Использование триггеров в обучающих играх позволяет сделать их интерактивными.

Начинаем работу.

Для создания презентации (интерактивной игры), необходимо подобрать дизайн, продумать, какие слайды будут в презентации, вставить нужные картинки. Чтобы вставить триггеры в презентацию, необходимо выполнить следующие действия:

Закрываем рисунок прямоугольниками:

ВСТАВКА ФИГУРЫ ПРЯМОУГОЛЬНИК ДОБАВИТЬ

Копируем фигуру прямоугольник и закрываем всю картинку.

Настройка анимации для прямоугольников:

Анимация настройка анимации выделяем первый

прямоугольник добавить эффект выход задвигание (выход выбираем любой подходящий).

В списке Области задач настройки анимации выберите элемент списка – объект «Прямоугольник 1» и раскройте меню. Номер прямоугольника должен соответствовать номеру выбранного прямоугольника. Выберите пункт ВРЕМЯ.

На вкладке Время Переключатели

Начать выполнение эффекта при щелчке

Выберите прямоугольник с тем же номером.

Далее выберите: Ок. Аналогичную настройку анимации необходимо сделать

для всех прямоугольников.

В режиме Показ слайдов проверьте, чтобы данные прямоугольники исчезали в произвольном порядке.

При демонстрации презентации могут возникнуть осложнения. Например: при щелчке в любом месте слайда вне рисунка может автоматически открыться следующий слайд – этого быть не должно! Поэтому для перехода между слайдами вставим управляющие кнопки перехода Далее и Назад

Выберите:

ВСТАВКА ФИГУРЫ УПРАВЛЯЮЩИЕ КНОПКИ

УПРАВЛЯЮЩАЯ КНОПКА: НАЗАД

Далее во вкладке выбираем:

Перейти по гиперссылке предыдущий слайд ок

Также вставляем управляющую кнопку: Вперед. Оформляем их: выделив

обе кнопки, выравниваем и вставляем на слайде в нужное место. Копируем кнопки и вставляем их на остальные слайды. На последнем слайде удаляем кнопку Далее и вставляем настраиваемую кнопку: Завершить показ.

Создание гиперссылки на слайд в той же презентации.

Гиперссылка – это выделенные слова или рисунки, при выборе которых щелчком мыши происходит переход на другой слайд презентации.

Выделите объект, который нужно использовать как гиперссылку. На вкладке

Вставка выберите команду Гиперссылка.

В поле Связать с Местом в документе.

В поле Выберите место в документе щелкните слайд, который нужно использовать как цель гиперссылки. Нажмите Ок.

Интерактивная игра готова!

3.Закрепление нового материала. Участники мастер-класса выполняют практическую работу по созданию интерактивной игры в программе Power Point. /Приложение /

4. Дискуссия по результатам совместной деятельности.

Рефлексия по методике «Эмоциональное письмо». Для этого вам необходимо выбрать из предложенных эмоций картинку, соответствующую настроению на мастер-классе, с обратной стороны напишите свои пожелания, оставьте свои комментарии.

Веселый смайлик Равнодушный смайлик Грустный смайлик

Спасибо за работу, надеюсь, полученные знания пригодятся вам в вашей дальнейшей профессиональной деятельности.

Используемая литература:

1. Microsoft PowerPoint 2003. Русская версия (+ CD-ROM): — Москва, ЭКОМ Паблишерз,2007г.- 384 с.

2. Базовый курс PowerPoint. Изучаем Microsoft Office: — Санкт-Петербург, Современная школа, 2007 г.- 48 с.

3. Башмаков А.И., Башмаков И.А. Разработка компьютерных учебников и обучающих систем. М.: ИИД Филинъ,2003

4. Безека С. В. PowerPoint 2007. Как создать красочную и информативную презентацию, Санкт-Петербург, НТ Пресс, 2008 г.- 192 с.

5. Глебко Александр “Компьютер сводит с ума” www.medmedia.ru/printarticle.html?715591

6. Джойс Кокс, Джоан Преппернау Microsoft Office PowerPoint 2007. Русская версия (+ CD-ROM): — Санкт-Петербург, ЭКОМ Паблишерз, 2007 г.- 448 с.

7. Журнал Школьные технологии. № 1. 2005г., № 4.2006г

8. Кирмайер Г. Мультимедиа. - М.: Малип, 1994

9. Клюева Т.А. Алгоритм создания презентаций для проведения уроков, лабораторных и практических работ. Методические рекомендации.

10. Леонов В. PowerPoint 2010 с нуля: Санкт-Петербург, Эксмо, 2010 г.- 320 с.

11. Минько П. А. Microsoft Office PowerPoint 2007. Просто как дважды два: Москва, Эксмо, 2007 г.- 304 с.

12. Овчаров А.В. “Информатизация образования как закономерный процесс в развитии педагогических технологий”.aeli.altai.ru/nauka/sbornik/2000/ovcharov2.html

13. Окопелов О. П. “Процесс обучения в виртуальном образовательном пространстве”. Информатика и образование, 2001. №3

14. Осин А.В. Мультимедиа в образовании: контекст информатизации. Москва Агентство Издательский сервис, 2004 г.

15. Официальный учебный курс Microsoft. Microsoft Office PowerPoint 2003 (+ CD-ROM): — Москва, Эком, Бином. Лаборатория знаний, 2006 г.- 392 с.

16. Пахомов И. В., Р. Г. Прокди Создание презентаций в PowerPoint 2010:— Москва, Наука и техника, 2011 г.- 80 с.

17. Смолянинова О.Г. Мультимедиа в образовании (теоретические основы и методика использования) Красноярск, КрГУ, 2003 г.

Информационные ресурсы

1. http://pedsovet.org/

МАСТЕР-КЛАСС

«Создание

интерактивной игры

в программе

Power Point»

Цель:

• Расширение познания в области

овладения Информационно-

компьютерными технологиями

по средствам создания интерактивной

игры в программе Power Pоint.

Задачи:

• создать условия для профессионального общения, самореализации и стимулирования роста творческого потенциала педагогов;

• познакомить с возможностями мультимедийной программы Power Point;

• объяснить и отработать на практике технологию вставки и настройки триггеров, гиперссылок.

Как быть, если заранее мы не можем предугадать, какой элемент презентации нужно будет выбрать? Например, в игре «Угадай транспорт» игрок может открыть любой прямоугольник. Для создания такой презентации мы используем триггеры .

Триггер - это некоторый объект слайда (например рисунок, фигура, кнопка, текстовое поле), при щелчке которого выполняется некоторое действие. Использование триггеров в обучающих играх позволяет сделать их интерактивными.

Пример игры

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Пример игры

В 1961 году космический корабль «Восток», на борту которого был советский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин совершил первый в мире полет в космос. При взлете Гагарин Ю.А. крикнул: «…!» Какое слово пропущено?

И

Л

А

Х

Е

О

П

1

Приступаем к работе

Создайте новую презентацию

Подберите дизайн, продумайте,

какие слайды будут в презентации

Вставьте нужные рисунки.

2

Закрываем рисунок прямоугольниками:

ВСТАВКА

ФИГУРЫ

ПРЯМОУГОЛЬНИК

ДОБАВИТЬ

Копируем фигуру прямоугольник и

закрываем всю картинку

1

2

3

4

3

Настройка анимации для прямоугольников

1

2

3

2

1

3

5

6

4

Анимация – настройка анимации – выделяем первый прямоугольник – ДОБАВИТЬ ЭФФЕКТ – ВЫХОД – ЗАДВИГАНИЕ (выход выбираем любой подходящий)

2

4

3

1

2

5

6

4

1

9

8

7

В списке Области задач настройки анимации выберите элемент списка – объект «Прямоугольник 1» и раскройте меню. Обратите внимание на номер прямоугольника. Он должен соответствовать номеру выбранного прямоугольника. Выберите пункт ВРЕМЯ .

1

2

5

1

2

1

3

4

5

6

7

8

9

На вкладке ВРЕМЯ выберите ПЕРЕКЛЮЧАТЕЛИ

6

1

3

2

1

4

5

1

Далее выберите

НАЧАТЬ ВЫПОЛНЕНИЕ ЭФФЕКТА ПРИ ЩЕЛЧКЕ

2

7

1

1

2

3

1

6

4

5

7

8

9

Выберите прямоугольник с тем же номером

1

8

1

2

3

5

6

4

7

8

9

Далее выберите: ОК.

Аналогичную настройку анимации необходимо сделать

для всех прямоугольников.

9

ВНИМАНИЕ!!!

2

6

4

8

В режиме ПОКАЗ СЛАЙДОВ проверьте, чтобы данные прямоугольники исчезали в произвольном порядке

10

При демонстрации презентации могут возникнуть осложнения. Например: при щелчке в любом месте слайда вне рисунка может автоматически открыться следующий слайд – этого быть не должно!

Поэтому для перехода между слайдами вставим управляющие кнопки перехода Далее и Назад.

1

Выберите:

Вставка

Фигуры

Управляющие кнопки

Управляющая кнопка: назад

2

11

1

2

3

Далее во вкладке выбираем:

ПЕРЕЙТИ ПО ГИПЕРССЫЛКЕ – ПРЕДЫДУЩИЙ СЛАЙД - ОК

1

4

2

12

1

2

• Также вставляем управляющую кнопку: ВПЕРЕД.
• Выделяем обе кнопки, выравниваем и вставляем

на слайде в нужное место.

• Копируем кнопки и вставляем их на остальные слайды.
• На последнем слайде удаляем кнопку Далее и

вставляем настраиваемую кнопку: ЗАВЕРШИТЬ ПОКАЗ.

Создание гиперссылки на слайд в той же презентации

Гиперссылка – это выделенные слова или рисунки, при выборе которых щелчком мыши происходит переход на другой слайд презентации.

3

13

2

1

• Выделите объект, который нужно использовать как

гиперссылку.

• На вкладке Вставка выберите команду

Гиперссылка.

14

2

1

3

В поле Связать с:

• Выберите МЕСТОМ В ДОКУМЕНТЕ.
• В поле Выберите место в документе щелкните слайд,

который нужно использовать как цель гиперссылки.

• Нажмите ОК.

Практическая работа

киянка

Дрель

лобзик

кусачки

молоток

Рефлексия

СПАСИБО

ЗА ВНИМАНИЕ!

Творческих Вам успехов,

КОЛЛЕГИ!

18

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

молоток

кусачки

киянка

лобзик

дрель

1

2

3

4

5

6

киянка

Дрель

лобзик

кусачки

молоток