Логикалы? с?ра?тар жиынты?ы

№28 «Ақбай» жалпы орта мектеп информатика пән мұғалімі Раззакова Муяссар Рустамбековна

8 саныптарға арналған логикалық сұрақтар.

Мақсаты: Логикалық есептерді ойлап шығарудың әдіс-тәсілдері оқушының ақыл-ойын тәртіпке келтіреді. Логикалық  ойлауға  үйретеді.  Әсіресе,   логикалық  

есептерді  шығару  -  баланың  ой-өрісін  дамытатын  негізгі  құрал.

Логикалық  есептерді   шығарудың  басты  мақсаттарының   бірі – оқушының

 тереңінен  ойлауын,  жан-жақты  ізденуін   дамытады  және   қазіргі

 халықаралық   талаптар  деңгейінде  күнделікті  өмірде    еркін  пайдалана  алуға  

үйренеді. Логикалық  жаттығуларды  орындау  баланың  ақыл -ойын,  қиялын, ой  ұшқырлығын  дамытудың  ең  ұтымды  тәсілі. Оқушы  бойында  білім  нұры  тасып,

 сыныптан - сыныпқа  көшкен  сайын   оқушының  ішкі  дүниесі  сыртқы  ортамен

 байланысты  дамып,  оқушы   дүниетанымы  арта  түсуі  анық.

Әрбір есепті шғару үшін мынаны есте сақтау керек.

- Әрбір есепті  шығарған  кезде  уақытпен  санаспай оған  барлық  мүмкіндік  пен күшін  салу.

-Есептерді  шығарған  кезде  оның  шығару  жолдарына  жете  зер  салып,

 оларды  шешудің  тәсілдері  мен  әдістері  ерекшеліктеріне,  есептерді  талдаудың  жолдарына, дәлелдеуге  тырысу.

- Есепті  шығару  үшін  өз  біліміңе,  барлық  күш – жігеріңе  сену  керек

- Шығара  алмаған  есепті  шыдамдылық  пен  қажырлық  көрсетіп, есепті  қайта-қайта  шығарудан  тайынбау.

1.Мысалы бүгін бейсенбі. 100 күн өткенсоң кай күн болады?

1. сенбі

2. жұма

3. бейсенбі

4. Сәрсенбі

2.1,4,7,10,13... Берілген сандардың бірінен соң бірін қойғанда 25-ші орында қандай сан тұрады

1. 70

2. 67

3. 73

4. 64

3. Үш түсті қызыл, жасыл және көк лампалар бар. Осы лампалардан қанша түрлі түсті жарық шығаруға болады.

1. 6

2. 12

3. 18

4. 27

4. А(8л), В(5л) және С(3л) ыдыстар бар . А ыдыс сумен толдырылган, ал В және С ыдыстар бос. Суды ыдыстарға бірнеше рет құйылғанда А-В, В-С, С-А, В-С, А-В, В-С, С-А? Алгоритмин орындаған соң әр бір ыдыста қанша литір су қалады?

1. А=6, В=2, С=0;

2. А=5, В=3, С=0;

3. А=4, В=4, С=0;

4. А=0, В=4, С=4.

5. Сәуле , Айнұр, Арман, Нұрлан , Бауыржан және Ермек көп қабатты үйлерде тұрады. Нұрлан - Ермектен жоғарыда тұрады. Арман – Сәуледен төменде тұрады. Бауыржан – Нұрланнан жоғарыда бірақ Айнұрдан төменде тұрады. Сәуле –Айнұр және Бауыржаннан төменде. Сонда ең жоғарғы қабатта кім тұрады?

1. Сәуле

2. Айнұр

3. Бауыржан

4. Нұрлан

6. Берілген кесте арқылы сөз тіркесі кодталған , осы кестені пайдаланып жасырылган сөзді тауып мағнасын ашу қажет

Е1Е4А1Е5Ғ2В3А1Д3А7С3 Е4В2А2А1В3А5В4Е4

1. Adobe Photoshop

2. Microsoft Power Point

3. Microsoft Access

4. Microsoft Excel

7.Қате жауапты көрсетіңіз

1. XII+XVII=XXVIII

2. XXI+VII=XXVIII

3. XIV+XVI=XXX

4. XI+XVIII=XXIX

8. CXI -Римдік жазылуын арабтық жазылуға аударыңыз:

1. 100101

2. 4050;

3. 111;

4. 5060;

9. A, B, C, D, E -5 елдімекендер көрсетілген. Олардың аралығы A-B(4шм), A-C(3шм), B-C(2шм), B-E(7шм), C-D(3шм), C-E(7шм), D-E(3шм). А-дан Е-ге дейінгі ең қысқа жолды көрсетіңіз.

1. 10шм

2. 11шм

3. 7шм

4. 9шм

10. Бір кітап және екі дәптер 94теңге тұрады. Бір кітап , бір дәптер 80 теңге болса олардың бағасы қандай?

1. Кітап 60т дәптер 20т

2. Кітап 56т дәптер 24т

3. Кітап 66т дәптер 14т

4. Кітап 50т дәптер 30т

11. 0...100 ғе дейінгі сандар қатарынан жазылған . Осы қатарда 7 саны канша рет кездеседі

1. 11

2. 10

3. 21

4. 20

12. Айдана бір сан ойлады. Оны 10-ға көбейтіп, нәтижеге 50-ді қосты. Қосындының мәнін 5-ке бөлді.Сонда 60 шықты. Айдана қандай сан ойлады?

1. 25

2. 15

3. 30

4. 35

13. Сынып оқушылары 203 оқулық сатып алды. Барлық оқушылардың алған кітаптарының саны бірдей. Сыныпта неше оқушы бар?

1. 25

2. 27

3. 29

4. 30

14.  Динара 1 сағат бойы үй тапсырмасын орындады да, оның бестен бір бөлігіндей уақыт демалды. Қалған уақыттың алтыдан бір бөлігінде жаттығу жасады. Қалған уақытта математика мен қазақ тілінен жазбаша тапсырмалар орындады. Осылардың әрқайсысына қанша минут бөлінді?

1. 15м демалды, 15м жаттығу, 15м математикаға, 15м қазақ тіліне

2. 12м демалды, 8м жаттығу, 20м математикаға, 20м қазақ тіліне

3. 10м демалды, 10м жаттығу, 25м математикаға, 15м қазақ тіліне

4. 5м демалды, 10м жаттығу, 20м математикаға, 25м қазақ тіліне

15.

Қосындыны орында. A = 9, B = 3, C = 7, D =5;

Нәтижесі қандай сан шығады?

1. 9375

2. 5739

3. 1112

4. 9830

Жауыбы:

Шымкент обласы

Сайрам ауданы.