Внеклассное мероприятие по информатике
Урок-путешествие по острову «Компландия»
«Путешествие по острову Компландия»
Ведущий – Здравствуйте! Сегодня мы с вами отправимся в удивительное путешествие по загадочной стране «Компландия». Во время всего путешествия Вам будут предложены интересные конкурсы. Мы с Вами посетим различные уголки этой загадочной страны, и Вы узнаете много интересного и увлекательного.
Ведущий – Мы с Вами прибудем в Бухту «Персональных компьютеров»,
дальше мы отправимся в долину «Одинокого процессора»,
посетим горы «Вирусов»»,
пройдём через болото «Терминов»,
побываем в джунглях «Памяти»
и вернёмся в Бухту «Одинокого процессора»,
Ведущий – Ну, что ж друзья, в путь! И, мы с Вами прибываем в бухту «Персонального компьютера
1 Бухта «Персонального компьютера »
• В данном задании представлено одно из слов, относящихся к информатике, устройству и работе компьютера. Необходимо подобрать второе слово соответствующего словосочетания.
• Оперативная… (память)
• Операционная… (ситема)
• Оптический… (диск)
• Персональный… (компьютер)
• Сетевая… (плата)
• Системный… (блок)
• Соединительный…(кабель)
• Лазерный… (принтер)
• Функциональная…(клавиша)
Ведущий – Итак, мы продолжаем с Вами путешествие и следующий наш пункт долина «Одинокого процессора». Что таит она…..?
2 Долина «Одинокого процессора»
Ведущий – Перед вами программистские версии известных русских пословиц и поговорок. Попробуйте вспомнить, как звучат они в оригинале.
Опознай пословицу
Компьютер памятью не испортишь
(Кашу маслом не испортишь.)
Компьютер на столе не для одних только игр.
(Голова на плечах не для одной только шапки.)
По ноутбуку встречают, по уму провожают.
(По одёжке встречают, по уму провожают.)
Дарёному компьютеру в системный блок не заглядывают.
(Дарёному коню в зубы не смотрят.)
Ведущий – Ну, что ж долина «Одинокого процессора» позади, а впереди новые приключения и новые земли. И впереди на горизонте возвышаются горы «Вирусов». Я считаю, что это самый сложный и ответственный отрезок пути. Ну, что ж друзья, в путь!
3 Горы «Вирусов»
Ведущий – Вам необходимо передать информацию невербальным способом, т.е. с
помощью мимики и жестов. Попрошу подойти и получить задание.
Задание: Изобразить мимикой и жестами:
1. Компьютер завис
2. Лазерный диск в дисководе.
3. Мальчика, играющего в компьютерную игру.
Ведущий – Гуляет вирус по острову, забрался в кроссворд и проглотил буквы. Надо освободить их, чтобы отгадать слова.
- Кроссворд
- «Последствия вируса».
На острове эпидемия. В компьютер «забрался» вирус, который перепутал все буквы в словах. Ваша задача восстановить исходные слова из предложенных исходных слов. Все они связаны с информатикой.
Диск, Принтер, Джойстик, Клавиатура, Модем, Колонки, Мультимедиа, Проектор
Ведущий – Ну, и трудная же была работёнка, по преодолению гор «Вирусов», но мы с Вами неплохо справились. Что же нас ожидает впереди? О, да это же болото «Терминов». Ну, что вперёд?
5 Болото «Терминов»
• 1. Этот процесс орнитологи называют миграцией.
• ( Этот (процесс ор)нитологи называют миграцией.)
• 2. Потом они торжествовали и радовались, как дети.
• (Пото(м они тор)жествовали и радовались, как дети)
• 3. Несмотря на это его феска не раз падала с головы. (Феска — мужской головной убор в виде усеченного конуса с кисточкой, распространенный в некоторых странах Ближнего Востока и Северной Африки)
• (Несмотря на это его фе(ска не р)аз падала с головы.)
• 4. Река Днепр интересна тем, что на ней имеются несколько гидроэлектростанций.
• (Река Дне(пр интер)есна тем, что на ней имеются несколько гидроэлектростанций.)
• 5. По просьбе хозяина квартиры мы шкаф сдвинули в угол.
• (По просьбе хозяина квартиры (мы шка)ф сдвинули в угол.)
• 6. Этот старинный комод ему достался в наследство от бабушки.
• (Этот старинный ко(мод ем)у достался в наследство от бабушки.)
Ведущий – Уф! Чуть не завязли! Прощай болото «Терминов», и да здравствуют джунгли «Памяти», что же прячется в непроходимых джунглях «Памяти»? Посмотрим?
1. Что из перечисленного не обрабатывается на компьютере?
текст числа
графика металл
2.Какое из перечисленных устройств не входит в состав компьютера?
принтер монитор
тостер процессор
3.Какой единицы измерения не существует?
Мегаметр Мегабайт
Мегабит Килобайт
5.Какое из перечисленных устройств не входит в состав компьютера?
системный блок микросхема
системный агент мышь
u По клавишам
прыг да скок -
Бе-ре-ги но-го-ток!
Раз-два и готово -
Отстукали слово!
Вот где пальцам физкультура
Это вот - ... К Л А В И А Т У Р А.
u Ведущий – Клавиатура – важное устройство компьютера. Без знания клавиш работать на компьютере нельзя. Сейчас проверим, как вы усвоили назначение основных клавиш ЭВМ.
ALT + F4
DELETE
ENTER
BACKSPACE
SHIFT + буква
CAPS LOSK
HOME
END
CTRL + SHIFT
Внимание! А сейчас нас затягивает во «Всемирную
паутину». И чтобы вернуться в бухту «Персонального компьютера» нам нужно отгадать ребусы.
Интернет - это всемирная система объединённых компьютерных сетей
u Ну, вот и подошло к концу наше путешествие по стране «Компландия», для кого-то оно было трудным, для кого-то не очень, но, думаю для каждого из Вас оно было увлекательным и познавательным. А мы с Вами возвращаемся в бухту «Персонального компьютера».
7. Подведение итогов:
Слайд №15
Ведущий – Давайте ещё раз посмотрим на экран и вспомним наше путешествие по острову «Компландия»
Как называется бухта, в которую мы с Вами прибыли?
Куда дальше лежал наш путь?
После неё мы отправились в…?
Затем мы посетили….?
И последний пункт нашего путешествия это?
После чего мы опять вернулись в бухту «Персонального компьютера»
