02.12.2015
6 «а» сынып
Сабақ мақсаты:
Білімділік: Оқушыларды Paint графикалық редакторына қызықтыру үшін сурет салыу жолдарын үйрету, оқушылардың өткен материалдар бойынша алған білімдерін тексеру, берілген тапсырмаларға суреттер салу, нәтижесін алу, оқушылардың алған білімдерін арттыру, жүйелеу, үзінділермен жұмыс істеуде практикалық білімдерін тексеру;
Дамытушылық: Paint графикалық редакторында жұмыс жасай білу дағдыларын, ойлау қабілеттерін, өз білімдерін сауатты түрде жеткізе білуді, пәнге деген қызығушылықты дамыту.
Тәрбиелік: Оқушылардың белсенділігін арттыру, жұмыс жасау мақсатында компьютерлік сауаттылыққа, өзара көмектесуге, өзін-өзі бағалауға тәрбиелеу. . Өз білімдерінің нәтижесінде өздерін бағалай білуге тәрбиелеу, алган білімдерін бағдарлама құруда еркін қолдана білуге үйрету. .
Сабақтың жоспары
І. Ұйымдастыру кезеңі.
1) Сәлемдесу
2) Оқушыларды сабаққа дайындау.
ІІ.Үй тапсырмасын сұрау.
1) Топтастыру әдісі.
2) Ребусты шеш.
ІІІ Сабақтың барысы.
1) Жұбыңды тап ойыны.
2) Сөзсызба.
3)Сәйкестендіру тесті.
4) ) Сергіту сәті.
5)Карточкамен жұмыс.
6) Қызықты динтант.
7) Жұмбақты шеш, суретін сал.
8)Семантикалық картамен жұмыс.
ІV. Сабақты қорытындылау
V. Оқушыларды бағалау .
VІ. Үйге тапсырма беру.
Үй тапсырмасын
қайталау
Топтастыру әдісі
Paint графикалық редакторының терезе элементтері
Топтастыру әдісі
Суретті түрлендіруге
Сурет салуға
Paint графикалық редакторының мүмкіндіктері
Суретті көшіріп, қоюға
Суретке мәтін енгізуге
Ребус
,,
,,
,, ,
,,, ,,,
,,,
02. 12. 2015 ж
Paint графикалық редакторы
І тапсырма. «Өз жұбыңды тап» ойыны.
Ойынның шарты : 1-ші топқа сұрағы бар таратпалар, ал 2-ші топқа жауабы бар таратпалар таратылады. 1-ші топтан №1 таратпасы бар оқушы сұрағын оқиды, ал 2-ші топтағы жауабы сәйкес оқушы жауабын айтады. Сонымен жұп анықталады.
Сұрақтар?
Жауаптар
№ 1
№ 2
Тапсырма орындалды
№ 3
ІІ тапсырма. «Сөзсызба»
Р
Т
Е
Д
Е
Е
А
З
С
Р
К
Қ
Е
Г
У
Т
А
Ф
Р
А
Р
А
Е
М
О
Л
И
Ө
Р
Т
К
Б
А
Ш
О
Р
Г
Я
І
І
У
Ш
Р
Е
Т
Е
Е
Д
З
Р
С
А
У
Е
Г
Қ
К
Р
Р
Т
Ф
А
А
О
Л
И
А
М
Е
К
Т
Б
Ө
Р
Р
Ш
А
О
І
Я
Г
І
У
Ш
ІІІ тапсырма. Сәйкестендіру тесті
өшіргіш
қылқалам
жазу
түс таңдау
құю
Ал енді компьютерде сурет
Салайық.
ІV тапсырма. Практикалық жұмыс.
Карточкамен жұмыс істеу
1-карточка.
Тік төртбұрыш пен түзу сызық құралын пайдаланып үйдің суретін сал, және оны боя.
2-карточка.
Эллипс пен Қисық сызық құралдарын пайдалана отырып, төмендегі суретті салып оны боя.
Үлгісі:
V тапсырма. «Қызықты диктант»
1. Үлкен шеңбер салыңдар.
2.Сол шеңбердің төменгі бөлігін өшіріңдер. Сол кезде доға пайда болады.
3.Кішкентай шеңбер салыңдар.
4. Осыған ұқсас бір-бірінен сәл кішілеу үш шеңбер салып доғаның астына бірінен соң бірін орналастырыңдар
5.Кіші шеңберлердің төменгі бөліктерін өшіріңдер.
6.Доғаның төменгі жағынан горизонталь түзу сызық жүргізіңдер
7.Центрінен бастап қисық сызық жүргізіңдер, төменгі жағын сәл солға бұрыңдар.
Сол кезде қандай сурет шықты?
Қолшатыр
VI тапсырма. Еңбек құралдары мен ыдыстарды екі топқа бөліп жинақтаңыз.
VII тапсырма. Жұмбақтың шешуін тауып, суретін салыңыз.
Қақаған қыста,
Өседі тыста.
Өзгертпей өңін,
Сақтауға ұста.
VII тапсырма. Жұмбақтың шешуін тауып, суретін салыңыз
Күндіз кірер «інге»,
Жұрт қалады білмей.
Шығады тек түнде,
Болам дейді күндей.
VII тапсырма. Жұмбақтың шешуін тауып, суретін салыңыз
Көктем сайын жайқалып,
Жаңбыр суын ішемін.
Күз болғанда сарғайып,
Қурап-қурап түсемін
VIII тапсырма.
Семантикалық картамен жұмыс
Атқаратын қызметі
PAINT
Сурет салуға
Фонограф
Есеп шығаруға
Word Pad
Дыбыс жазуға
Калькулятор
Мәтін жазуға
VIII тапсырма.
Семантикалық картамен жұмыс
Атқаратын қызметі
PAINT
Сурет салуға
+
Фонограф
Есеп шығаруға
Word Pad
Дыбыс жазуға
Калькулятор
Мәтін жазуға
+
+
+
«Сурет» сөзіне сөзжұмбақ құру .
КЕРІ БАЙЛАНЫС:
Тегі, аты-жөні: _____________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
! ___________________________________________________________________________
Сөзжұмбақ
- Үлкейтіп көрсететін құрал?
2. Қисық сызықтар сызу құралы?
3. Суреттің белгілі бөліктерін өшіруге арналған.
4. Бояу құралы
5. Мәтін енгізу құралы. 6.Сызықты әртүрлі қалыңдықта сызуға арналған құрал?
Т
Ы
Ш
Қ
А
Н