І. ?йымдастыру кезе?і:
О?ушылар арасында ынтыма?тасты?ты ?алыптастыру ?шін бір-бірімен са?ат тілі бойынша амандасу.
Са?атты? суреті ?р о?ушы?а таратылады. О?ушы кіммен амандас?ысы келген о?ушыны? аты-ж?нін са?ат тілі бойына жазады ж?не сол сурет бойынша амандасады.
К?мпиттер тарату ар?ылы топ?а б?лу. К?мпитті? ішінді топ басшысы, хатшы, баяндамашы, таймкипер сайланып жазыл?ан.
Саба?ты? та?ырыбы: Кестелерді т?зету
Саба?ты? ма?саты:
Word ба?дарламасында кестелерді т?зету, ?олдану, орналастыру білім, білік да?дыларын ?алыптастыру.
Просмотр содержимого документа
«Кестелерді т?зету »
Оқушылар арасында ынтымақтастықты қалыптастыру үшін бір-бірімен сағат тілі бойынша амандасу.
Сағаттың суреті әр оқушыға таратылады. Оқушы кіммен амандасқысы келген оқушының аты-жөнін сағат тілі бойына жазады және сол сурет бойынша амандасады
25.02.2015
Сабақтың тақырыбы:
Кестелерді түзету
Сабақтың мақсаты:
Word бағдарламасында кестелерді түзеті, қолдану, орналастыру білім, білік дағдыларын қалыптастыру
«Тапқыр достар
10
10
20
20
Кесте құру бұйрығы қайда орналасқан?
А) жолақтың Кірістіру бөлімінде с) жолақтың Басты-Кестелер бөлімінде
Экпресс-кесте бұйырығының қызметі ?
А ) кестені тез құруға мүмкіндік береді В) Кестенің артық элементтерін жояды С) Кестелердің дайын шаблондарын қосады
Кестенің ұяшықтары бойынша қалай жылжытуға болады?
А)қажет ұяшықты тінтуірмен шерту арқылы С) меңзерді басқару пернелерімен
Кестенің соңына жаңа жол қосуүшін қандай пернені басу керек??
Топтар жаңа сабақты топта талдап, түсініктерін басқа топтарға түсіндіреді
Жаңа тақырыпты меңгеру.
.
Практикалық жұмыс
1-тапсырма.
Сабақ кестесін құрыңдар
2-тапсырма
Сейсенбі, бейсенбі, сенбі бағандарын көк түспен бояңдар
3-тапсырма
1,3,5 –ші жолдарын жасыл түспен бояңдар
Сергіту кезеңі
Пернедегі әр әріпті басамыз
Сөздерден біз сөйлем құрап жазамыз
Бас әріппен бастау үшін сөйлемді
Пернелерден ... -ты табамыз. Кіші әріппен жазғым келсе қайтадан, ... -ты тағы да бір басамыз .
Бас әріппен жазатын тағы бір жол,
Басқа перне басып қойма, мұқият бол!
Пернелерден ... ті тауып ал да,
Әріппенен сол ... ті басып тұр.
Басқа тілге түскің келсе ауысып,
Әрқашанда көмектесер
.... пен ....
Жазып болып, қате көріп қалсаңыз,
Түзетесіз ... пернесін бассаңыз.
Қате тұсқа курсорыңды апарып
Жоқ қыласыз .... -ді басып қалсаңыз!!!
Қорытынды
1.Оқушылардың білімін бағалау.
2.Үй тапсырмасы: кестелер құру тақырыбын оқып келу