А) ақпараттық құзыреттілікоқушылардың информатика пәніне қызығушылығын арттыру, шығармашылыққа баулу.
Ә) коммуникативтік құзыреттілікой-өрісін және танымдық қабілеттерін дамыту, пәнге деген қызығушылын арттыру.
Б) проблеманы шешу құзыреттілігіөз ойын еркін жеткізе білу және өткенді шапшаң еске түсіру дағдыларын қалыптастыру.
Шараның типі:Сайыс, ойын элементтерімен
Шараның әдіс тәсілдері:сөздік, сұрақ-жауап,ситуация туғызу, шешу жолын айту, нақты дәлелдер келтіру, баяндау, дамытушылық, практикалық
Пәнаралық байланыс:Бейнелеу өнері
Қолданылатын көрнекіліктер:интерактивті тақта, ДК, презентация, постер, фломастер, стикер, клей т.б.
Тренинг: “Амандасу”
Күлім қағып қолымды
Бір, екі, үш деп соғайын
Қарсы тұрған көршіме
Қолымды мен былғайын
Жылы жылы жүзбенен
Жүрегімді сыйлайын
Жылы жылы шыраймен
Маңдайыңнан сипайын
Сені көріп қуанып
Қолыңды бір қысайын
Қарсы тұрған көршімді
Құшақтап бір алайын!
Т а н ы с т ы р у
Ойын толқын жатқандай асып, тасып,
Біреу мығым, біреулер шалыс басып.
Бұл ойыннан өтеді ғұлама ойлар,
Жеңсең де жеңілсең де қалма жасып.
“Тіл – өнер”
«Ана тілің-арың бұл,
Ұятың боп тұр бетте.
Өзге тілдің бәрін біл,
Өз тіліңді құрметте»
-деп Қадыр Мырзалиев ағамыз айтқандай, жас қырандардың тіл білімін тамашалайық. Сендерге жұмбақталып жасырын сөз оқылады. Сол сөзді тауып, қазақ, орыс, ағылшын тілінде айтқан оқушыға 20 ұпай, ал екі тілде айтса 10 ұпай беріледі. Сұрақты мұқият тыңдаймыз.
«Ас- адамның арқауы», ал компьютердің асы...
(ток, ток, electricity)
Компьютермен жұмыс жасауды жеңілдететін қосымша құрылғы?
(тышқан, мышь, mouse)
Компьютерге ақпарат енгізетін құрылғы?
пернетақта, калвиратура, keyboard
Біз мектепке келген кезде алғашқы қолымызға не ұстаймыз?
қалам, ручка, penсil
Экранда жақтаулармен шектелген төртбұрышты аймақ?
(терезе, окно, windows)
Компьютердің миы?
жүйелік блок, процессор, systemblok
колонка, дыбыс шығарғыш, speakers
Дыбыс шығарғыш құрылғы?
(сөз, слово, word)
Сәлем неніңпатшасы?
Кітап ненің бұлағы?
(білім, знание, knowledge)
Тышқанның неше батырмасы бар?
үш, три, three
Көрермен жиналған біл тамашаға,
Құр қалып, жым отыру жараса ма?
Туыс, досқа, сыныптас, танысқа емес,
Соқ қолыңды білімді жас талапқа.
Мәңгі бақи есте қалар,
Ғажайып бір кеш болсын.
Білімдірек шәкірт озар,
Қиынырақ сұрақ болсын.
Келесі кезең «Жеті жұмбақ»
20
20
30
20
30
40
30
40
40
20(сол жақта)
Пернетақтаның неше пернесі бар?
104
20(ортада)
Microsoft фирмасын құрған кім?
Билл Гейтс
20(оң жақта)
500 бен 106-ның ацырмасынан
99-ды азайт.
500-106=394. 394-99=295
30(сол жақта)
Принтердің неше түрі бар?
3 түрі
30(ортада)
Графикалық редакторы дегеніміз не?
сурет салу және мәтін жазу бағдарламасы
30(оң жақта)
Интернетке қосылу құрылғысы.
(модем)
40(сол жақта)
Ақпарат дегеніміз не?
қоршаған орта
40(ортада)
Ойланған сан мен 160-тың қосындысы 350 – ге тең?
190
40(оң жақта)
«Бит» сөзінде неше бит бар?
24
«Мақал – сөз мәйегі»
Топ мүшелеріне компьютерге қатысты құрастырылған мақал-мәтелдер беріледі, осы мақал-мәтелдердің күнделікті өмірде қолданылатын нұсқаларын табу қажет. 10 ұпайдан есептеледі.
