Информатикадан 8 сынып презентация баспа?а беру

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру кезеңі . Сергіту сәті,топқа бөлу

ІІ Үй тапсырмасына шолу

Теориялық тест тапсырмасы

І І І Жаңа сабақ

ІV “Білгенімді зердеме тоқу” топтық жұмыс

V . Сәйкестікті тап(8 сынып электрондық оқулық бойынша №2 тапсырма )

ҮІ.Сабақты қорыту INSERT әдісі бойынша және оқушыларды бағалау

VІІ Үйге тапсырма беру . Excel-деі « Сыныптағы оқушылардың білім деңгейіне»кесте және диаграмма құру.

“ Сергіту сәті”

«Көңілді күн» тамашалап,

қайталап,орындайық .

І Ұйымдастыру кезеңі .

Фигуралар бойынша топқа бөлу :

Үшбұрыш таңдаушылар көшбасшылық қабілеті бар, алдына қойған мақсатына жететін жандар.

Төртбұрыш таңдағандар өте еңбекқор, төзімді, өз жұмысы -ның шебері, бастаған істі аяғына дейін жеткізетін жандар

Үй тапсырмасына шолу

Теориялық

шағын тест

Microsoft Excel қандай программа

Кесте,баған,

ұяшық дегеніміз не?

3.Диаграмма

дегеніміз не?

Диаграмманың қандай түрлерін білесің?

Диаграмманы құру үшін

қандай қадамдар қолданамыз

6Диаграмада аңыз (легенда) не үшін қолданылады

Microsoft Excel қандай программа?

Microsoft Excel қандай программа?

Microsoft Excel қандай программа?

Microsoft Excel қандай программа?

Microsoft Excel қандай программа?

Кестені баспаға дайындау .

Білім шыңына өрлейік

М А Қ С А Т Ы:

Білімділік:

Дамытушылық

Тәрбиелік:

Оқушыларға MS.Excel –де графикалық объектілермен жұмыс жасауға, диаграмма құруға үйрету.Диаграммада берілген мәліметтерді салыстыра отырып, анализ жасауға дағдыландыру.

Оқушыларды біліми белсенділікке, Excel бағдарламасын сауатты пайдалануға тәрбиелеу

О қушылардың компьютерлік бағдарламалар туралы түсініктерін, электронды кестені қолдану дағдыларын дамыту

Оқушыны ойлау, жоспарлау және әрекет ету жүйесіне тәрбиелеу

Стандартты аспаптар панеліндегі Печать батырмасын басу жеткілікті.Егерде қандай да бір бөлігін немесе бірнеше данасын шығаратын болсақ ,онда Печать командасын орындап,диалогтік терезесінде имя принтерге принтердің атын , керекті құжаттың бетін және неше көшірмесі қажет екендігін көрсетеміз. Содан кейін ОК пернесін басамыз.  

“ Білгенімді зердеге тоқу”

1 топ Үшбұрыштарға берілетін тапсырма: Төмендегі функцияға гистограмма типін таңдап диаграмма тұрғыз.

• Қазақстан халқының ұлттық құрамы (%)

1970

Қазақтар

32,6

Орыстар, украиндар, белорустар

1979

1989

Басқа ұлттар

36

51,1

16,3

39,4

48,1

1999

50,7

44,3

2009

15,9

63,3

16,3

37,7

23,3

11,6

13,1

2 топ Төртбұрыштарға берілетін тапсырма: Жылдар бойынша үздік бітіретін оқушылар саны гистограмма типін таңдап диаграмма тұрғыз .

Жылдар

2009

7-сыныпта

9

2010

8-сыныпта

10

2011

8

9-сыныпта

5

11

Барлық оқушы саны:

9

2012

8

7

2013

10

24

5

9

11

27

6

8

28

11

26

22

Сәйкестікті тап

• ҮІ.Сабақты қорыту INSERT әдісі бойынша және оқушыларды бағалау.
• Сонымен балалар , біз Нені білеміз? : нені білдік? : нені білуіміз қажет ?:
• Стикерге жазып,оқып тақтаға жапсырады
• VІІ Үйге тапсырма беру. Excel-деі « Сыныптағы оқушылардың білім деңгейіне»кесте және диаграмма құру.