kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

“?ылым к?кжиегі - информатика”

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы:  «?ылым к?кжиегі – информатика»

Саба?ты?  ма?саты:   

            Ба?дарламалау  тілдері туралы  білімдерін  ны?айту,  ?з ойларын тияна?ты жете айта біліп, ?арсыластарын ты?дай білуге т?рбиелеу. О?ушыларды? тап?ырлы?, ізденімпазды? ?асиеттерін ?алыптастыру, логикалы? ойлау ?абілетін, ?з бетімен ж?мыс істеуге, шы?армашылы??а  баулу, п?нге  ?ызы?ушылы?ын арттыру.

К?рнекілігі:  Интерактивті та?та,  проектор,   слайдтар, карточка, компьютер
 

Шараны? барысы:


І.  «Таныса біл, тани ж?р» (?р топ ?здерін таныстырады). 2 мин
ІІ. «Ж?йрік болса?, озып к?р»  10 мин
ІІІ. «Тап?ыр болса?,тауып к?р»  5 имн

IV. «Жеті ж?ртты? тілін біл» ( полиглот) 7 мин

V. «Білім ??марлар» 7 мин
VI.  «Си?ырлы есеп» 5 мин
VII.  «Кім жылдам» 10 мин
VIIІ. ?орытынды,  марапаттау.

??рметті ?стаздар, о?ушылар!  Б?гінгі  «Ба?дарламалау тілдеріні?   м?мкіндіктері» атты облысты? семинар?а  10 сыныптар арасында ?ткелі отыр?ан          «?ылым к?кжиегі - информатика» атты сайысымыз?а ?ош келді?іздер!

Ба? пен бап сыналар б?л сайыс?а ?атысып отыр?ан ?атысушылар?а с?т сапар тілей отырып, командаларды орта?а ша?ырамыз.

  1. «Pascal»  тобы –  10 «?»  сынып о?ушылары
  2. «Visual»  тобы 10 «?» сынып о?ушылары

Сайысымызды? ?діл ?азылар ал?асымен таныстырып ?тейін:

  1. ___________________________________________________________________

 

  1. ___________________________________________________________________
  1. ___________________________________________________________________
  1. ___________________________________________________________________

І- тур.  «Таныса біл, тани ж?р».                                                                                                                 Топтарды таныстыру: топ басшысын та?айындау:

1 топ –  «Pascal»  

?раны:  Болаша?ты? ?рпа?ымыз білімді,
                Сайыста к?рсетпекпіз мектепте ал?ан білімді.

2 топ -  «Visual» 

?раны:   Тап?ырлы? таныту ма?сатымыз,
                 Біліммен шы?сын тек жа?сы атымыз.

ІІ – тур.  Ж?йрік болса?, озып к?р:  

     Білімдіден шы??ан с?з,

                                             Талапты?а болсын кез.

-  Тор к?здегі с?ра?тар?а  балды? ж?йеде та?дап,  жауап беру, ?пай алу.

40  –  Форма дегеніміз не? / Visual Basic ?осымшаларын жасауда ?олданылатын

         компоненттерді?     орналасуы ж?не оны? дизайнын жасау ?шін ?ызмет  

         ат?аратын басты   терезені   Форма деп  атайды./

40  –  Image компонентіні?  ат?аратын ?ызметі? /форма?а ?рт?рлі типті бейнелік  

         файлдардан   суреттер шы?аратын компонент/

40  –  «Адамны? да??ы – оны? ойлау ?абілетінде». Б?л кімні? с?зі?/Блез Паскаль/

   30  -   Алгоритм дегеніміз не? /Белгілі ма?сат?а жетуге ба?ыттал?ан ?рекеттер  

             тізбегін орындап     шы?у?а берілген т?сінікті де аны? ?й?арым

30  -   Line  компонентіні?  ат?аратын ?ызметі ?андай? / форма?а сызы? салу ?шін  

          ?олданылатын   компонент/

   30  –  Label  компонентіні? ат?аратын ?ызметі ?андай? / текстік ж?не санды?  

             шамаларды шы?ару ?шін   ?олданылатын компонент/

20  –  Компьютерді? атасы /Чарлз Бэббидж/

20  –  Алгоритм ?асиеттерін ата?ыз? /Дискреттілігі, ?здіктілігі, аны?тылы?ы, 

          жалпылы?ы, н?тижелігі/

   20  –  Сыйлы?   

  

ІІІ. Тап?ыр болса?,тауып к?р

Конвертте жасырыл?ан батырмалар мен ??рал-саймандарды? ?олданылуын атау. ?р д?рыс жауап?а 5 ?пайдан. (Visual Basic ба?дарламасынан)

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«“?ылым к?кжиегі - информатика” »

Мұнайлы ауданы “№ 4 жалпы білім беру орта мектебі” ММ  “ Ғылым көкжиегі - информатика”     Пән мұғалімі: Жазықбаева Қибат  2015 жыл

Мұнайлы ауданы

“№ 4 жалпы білім беру орта мектебі” ММ

Ғылым көкжиегі - информатика”

Пән мұғалімі: Жазықбаева Қибат

2015 жыл

І.  «Таныса біл, тани жүр» (әр топ  өздерін таныстырады).  ІІ. «Жүйрік болсаң, озып көр»  ІІІ. «Тапқыр болсаң, тауып көр» IV. «Жеті жұрттың тілін біл» ( полиглот) V. «Білім құмарлар»  VI. «Сиқырлы есеп»  VII.  «Кім жылдам»  VIIІ. Қорытынды, марапаттау.

І.  «Таныса біл, тани жүр» (әр топ

өздерін таныстырады). ІІ. «Жүйрік болсаң, озып көр» ІІІ. «Тапқыр болсаң, тауып көр»

IV. «Жеті жұрттың тілін біл» ( полиглот)

V. «Білім құмарлар» VI. «Сиқырлы есеп» VII. «Кім жылдам» VIIІ. Қорытынды, марапаттау.

1. «Таныса біл, тани жүр»  (әр топ өздерін таныстырады)

1. «Таныса біл, тани жүр»

(әр топ өздерін таныстырады)

20 20 20 30 30 30 40 40 40

20

20

20

30

30

30

40

40

40

Компьютердің атасы

Компьютердің атасы

Дискреттілігі, үздіктілігі, анықтылығы, жалпылығы, нәтижелігі

Дискреттілігі, үздіктілігі, анықтылығы, жалпылығы, нәтижелігі

Белгілі мақсатқа жетуге бағытталған әрекеттер тізбегін орындап шығуға берілген түсінікті де анық ұйғарым

Белгілі мақсатқа жетуге бағытталған әрекеттер тізбегін орындап шығуға берілген түсінікті де анық ұйғарым

Visual Basic қосымшаларын жасауда қолданылатын компоненттердің орналасуы және оның дизайнын жасау үшін қызмет атқаратын басты терезені Форма деп атайды

Visual Basic қосымшаларын жасауда қолданылатын компоненттердің орналасуы және оның дизайнын жасау үшін қызмет атқаратын басты терезені Форма деп атайды

формаға әртүрлі типті бейнелік файлдардан суреттер шығаратын компонент

формаға әртүрлі типті бейнелік файлдардан суреттер шығаратын компонент

Конвертте жасырылған батырмалар мен құрал-саймандардың қолданылуын атау. Әр дұрыс жауапқа 5 ұпайдан. (Visual Basic бағдарламасынан)

Конвертте жасырылған батырмалар мен құрал-саймандардың қолданылуын атау. Әр дұрыс жауапқа 5 ұпайдан. (Visual Basic бағдарламасынан)

/3 тілде айтылған жауапқа– 15 ұпай/

/3 тілде айтылған жауапқа– 15 ұпай/

жабу, закрыть, ехіt

жабу, закрыть, ехіt

№ 2   Сақталған құжатты көру үшін қандай команданы пайдаланамыз?

2

Сақталған құжатты көру үшін қандай команданы пайдаланамыз?

№ 3 Windows – дегеніміз не?

3

Windows – дегеніміз не?

№ 4  Компьютерде берілетін  командаларды жарық  қаламымен басқаруға  негізделген құрылғы

4

Компьютерде берілетін

командаларды жарық

қаламымен басқаруға

негізделген құрылғы

№ 5  Қолданба орындалған кезде басқару элементін бейнелене ме, жоқ па – соны анықтайтын логикалық қасиет.

5

Қолданба орындалған кезде басқару элементін бейнелене ме, жоқ па – соны анықтайтын логикалық қасиет.

№ 6  Бір сарайда тұрады екен, Бес атаның балалары. Қыдырмашы біреуі, Бір күн бар да, бір күн жоқ.

6

Бір сарайда тұрады екен,

Бес атаның балалары.

Қыдырмашы біреуі,

Бір күн бар да, бір күн жоқ.

№ 8

8

Герон формуласы бойынша үшбұрыштың ауданын есептеу.

Герон формуласы бойынша үшбұрыштың ауданын есептеу.

V=PR 2 *h формуласы бойынша цилиндрдің көлемін тап.

V=PR 2 *h формуласы бойынша цилиндрдің көлемін тап.

    6. “Сиқырлы есеп”

 

 

6. “Сиқырлы есеп”

Термометр аяз болғасын – үш градус көрсетіп тұр. Осындай екі термометр неше градус көрсетеді?

Термометр аяз болғасын – үш градус көрсетіп тұр. Осындай екі термометр неше градус көрсетеді?

Мотоцикл жүргізушісі ауылға келе жатқанда жолдан өзіне қарсы үш жеңіл машина және бір камазды кездестірді. Ауылға неше машина бара жатыр?   Бір ғана мотоцикл

Мотоцикл жүргізушісі ауылға келе жатқанда жолдан өзіне қарсы үш жеңіл машина және бір камазды кездестірді. Ауылға неше машина бара жатыр?

Бір ғана мотоцикл

53

53

Жаңа үй салып жатқан Бобер Бобтың 6 бөренесі бар. Олардың әрқайсысын    6-ға бөлу керек. Ол өзінің өткір тістерімен бөренені бір жерден кесу үшін  1 минут уақытын жібереді.Барлық жұмысқа оның қанша уақыты кетеді?   Бөренелердің біреуін 6-ға бөлу үшін 5 рет кесу керек.  1 бөренеге - 5минут, сонда 6*5=30 минут.

Жаңа үй салып жатқан Бобер Бобтың 6 бөренесі бар. Олардың әрқайсысын    6-ға бөлу керек. Ол өзінің өткір тістерімен бөренені бір жерден кесу үшін  1 минут уақытын жібереді.Барлық жұмысқа оның қанша уақыты кетеді?

Бөренелердің біреуін 6-ға бөлу үшін 5 рет кесу керек. 1 бөренеге - 5минут, сонда 6*5=30 минут.

шырпы

шырпы

Цирк әртісі Сұлтанның мойнына оның әйелі Майра, екі ересек қыздары Айман мен Шолпан және үш кішкентай ұлдары – Алдияр, Мадияр және Шадияр отырады. Әртістің мойнында қанша адам отыр?   Алты адам

Цирк әртісі Сұлтанның мойнына оның әйелі Майра, екі ересек қыздары Айман мен Шолпан және үш кішкентай ұлдары – Алдияр, Мадияр және Шадияр отырады. Әртістің мойнында қанша адам отыр?

Алты адам


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 10 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
“?ылым к?кжиегі - информатика”

Автор: Жазыкбаева Кибат Тауирбаевана

Дата: 14.04.2015

Номер свидетельства: 201160


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства