А?парат ж?не инфоррматика

Саба?ты? та?ырыбы:

А?парат ж?не информатика

А?парат дегеніміз не?

А?парат, б?л – айналада?ы д?ние туралы аны?талма?анды (белгісіз дікті) аны?тайтын м?ліметтер. Олар: са?тау, т?рлендіру, беру ж?не пайдалану объектісі болып табылады.

А?парат к?здері мен пайдаланушыларыны? ?р т?рлілігі оны? ?р алуан:Символды?, м?тіндік ж?не графикалы? т?сілдермен берілуін тудырады.

vСимволдарды-?ріптерді, цифрларды, белгілерді ж?не т.б.?олдану?а негізделген символды? т?сіл-е? ?арапайым.
vА?парат ?сынуды? м?тіндік т?сілі к?рделірек. М?нда да, ?ріптер,символдар, математикалы? белгілер пайдаланылады.Біра? а?парат тек б?л символдармен ?ана емес, оларды? ?йлесуімен,орналасу ретімен де беріледі.
vА?парат ?сынуды? графикалы? т?сілі к?лемді ж?не к?рделі.Б?л т?ріне адам ?рекетіне м?ні зор фотосурет, схема, сызба суреттер жатады.

А?парат ?асиеттерін ?ш аспектіде ?арастыру?а болады.

?Техникалы? т?р?ыдан ал?анда, б?л –д?лдік, сенімділік,сигнал беру жылдамды?ы ж?не т.б.;
?Семантикалы?, б?л-м?тінні? ма?ынасын кодтарды? к?мегімен беру;
?Парагматикалы?, б?л-а?паратты? объектіні? мінез-??л?ына ?аншалы?ты тиімді ?сер етуі.

Информатика-а?парат алу, жіберу, ??деу, са?тау ?сыну процестерін зерттеумен, ?о?ам ?міріні? барлы? саласында а?паратты? техника мен технология жасау, ендіру ж?не тиімді пайдалану м?селелерін шешумен ш??ылданатын ?ылыми-техникалы? іс-?рекет саласы,?ылыми-техникалы? прогресті? басты ба?ыттарыны? бірі.

Информатика XX ?асырды? 60-жылдарыны? басында француз тілінде (information-а?парат ж?не automatiogue-автоматика) ?о?амда а?паратты автоматты т?рде ??деуді белгілеу ?шін пайда болды.Оны? ?алыптасуы мен дамуында ?ылыми-техникалы? даму басты ба?ыттарыны? бірі, оны? на?ты катализаторы-электронды? есептеуіш машинасы (ЭЕМ) мен казіргі компьютерлік техниканы жасау орасан зор, шын м?нінде т?бегейлі т?рде ?згертуші р?л ат?арды.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«А?парат ж?не инфоррматика»

Сабақтың тақырыбы:

Ақпарат дегеніміз не?

Ақпарат, бұл – айналадағы дүние туралы анықталмағанды (белгісіз дікті) анықтайтын мәліметтер. Олар: сақтау, түрлендіру, беру және пайдалану объектісі болып табылады.

Ақпарат көздері мен пайдаланушыларының әр түрлілігі оның әр алуан:Символдық, мәтіндік және графикалық тәсілдермен берілуін тудырады.

Символдарды-әріптерді, цифрларды, белгілерді және т.б.қолдануға негізделген символдық тәсіл-ең қарапайым.
Ақпарат ұсынудың мәтіндік тәсілі күрделірек. Мұнда да, әріптер,символдар, математикалық белгілер пайдаланылады.Бірақ ақпарат тек бұл символдармен ғана емес, олардың үйлесуімен,орналасу ретімен де беріледі.
Ақпарат ұсынудың графикалық тәсілі көлемді және күрделі.Бұл түріне адам әрекетіне мәні зор фотосурет, схема, сызба суреттер жатады.

Техникалық тұрғыдан алғанда, бұл –дәлдік, сенімділік,сигнал беру жылдамдығы және т.б.; Семантикалық, бұл-мәтіннің мағынасын кодтардың көмегімен беру; Парагматикалық, бұл-ақпараттың объектінің мінез-құлқына қаншалықты тиімді әсер етуі.

Техникалық тұрғыдан алғанда, бұл –дәлдік, сенімділік,сигнал беру жылдамдығы және т.б.;
Семантикалық, бұл-мәтіннің мағынасын кодтардың көмегімен беру;
Парагматикалық, бұл-ақпараттың объектінің мінез-құлқына қаншалықты тиімді әсер етуі.

Ақпарат қасиеттерін үш аспектіде қарастыруға болады.