kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Робот техникасы курсына кіріспе: Робот техникасыны? негіздері, пайдалану салалары, т?рлері.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба? та?ырыбы: Робот техникасы курсына кіріспе: Робот техникасыны? негіздері, пайдалану салалары, т?рлері.

Жалпы ма?саты:

Робот техникасымен таныстару ж?не робот техникасыны? негіздерін, пайдалану салаларын, т?рлерін т?сіндіру.

К?тілетін н?тиже:

Робот техникасы негіздерін т?сіндіру, «робот» ??ымымен таныстыру, роботтарды? т?рлерін ж?не пайдалану салаларын зерттеу.

«Робот» терминіні? ма?ынасын аны?тау, механиканы? дамуы ж?не адамзатты? техникалы?  жетістіктері туралы айту.

Негізгі идея:

Саба? жоспары:

Уа?ыты

Ма?саты

М??алімні? іс ?рекеті

О?ушыны? іс ?рекеті

1

3 минут

О?ушылар?а психологиялы? ахуал ?алыптастыру

С?лемдесу, ?йымдастыру, топ?а б?лу, саба? барысымен таныстыру.

 С?лемдесу, ?здерін ретке келтіру, топ?а б?лініп, орындарына отырып.

2

Білу

7 минут

Ма?ынаны таныту, п?нге деген ?ызы?ушылы?тарын ояту.

  1. «Ми?а шабуыл» ?дісімен  «Робот дегеніміз не, ?алай т?сінеміз?» с?ра? ?ою:
  2. С?ра??а еркін жауап алу:
  3.  Б?гінгі та?ырыпты айту, саба?ты? ма?саты мен міндеттеріне то?талу:
  1. Сыни т?р?ыдан о?ушылар  с?ра??а еркін жауап беру:
  2. Назар аудару:

3

Т?сіну

10 минут

АКТ ?олдану

Интерактивті та?тадан слайд к?рсету.

( Робот техникасы курсына кіріспе: Робот техникасыны? негіздері, пайдалану салалары, т?рлері.)

«Т?ртіп алу» ?дісі ар?ылы слайдта к?ргендерін д?птерлеріне т?ртіп алу.

4

?олдану

15 минут

Неге? Неліктен? Не ?шін ? с?ра?тарына жауап алу.

?р топ?а «Неге? Неліктен? Не ?шін?» с?ра?тарын ?оя отырып постер тарату.

  1. топ - неге?
  2. топ -неліктен?
  3. топ- не ?шін?

О?ушылар роботатехниканы?  «Неге? Неліктен? Не ?шін?» с?ра?тарына жауап беру ар?ылы ойларын постерге т?сіру, постер ?ор?ау.

5

Талдау 

5 минут

Диалогты ?олдану

Робот дегеніміз не?

Роботтар не ?шін ?ажет?

С?ра?тар?а жауап беру

6

Жина?тау

3 минут

Венн диаграмасын ?олдану

Венн диаграмасын та?та?а ілу

Робот

Адам

7

Ба?алау

2 минут

Суммативті ба?алау

Ресурстар

АКТ, постер

?й ж?мысы:

Рефлексия

«Екі ж?лдыз- бір тілек» ?дісін ?олдана отырып о?ушылар?а стикерлер тарату ар?ылы рефлекция ж?ргізу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Робот техникасы курсына кіріспе: Робот техникасыны? негіздері, пайдалану салалары, т?рлері.»

Апта:

1

Күні:

11.07.2016 жыл

Сабақ тақырыбы:

Робот техникасы курсына кіріспе: Робот техникасының негіздері, пайдалану салалары, түрлері.



Жалпы мақсаты:

Робот техникасымен таныстару және робот техникасының негіздерін, пайдалану салаларын, түрлерін түсіндіру.

Күтілетін нәтиже:

Робот техникасы негіздерін түсіндіру, «робот» ұғымымен таныстыру, роботтардың түрлерін және пайдалану салаларын зерттеу.

«Робот» терминінің мағынасын анықтау, механиканың дамуы және адамзаттың техникалық жетістіктері туралы айту.

Негізгі идея:


Сабақ жоспары:

Уақыты

Мақсаты

Мұғалімнің іс әрекеті

Оқушының іс әрекеті

ҚБ

1

3 минут

Оқушыларға психологиялық ахуал қалыптастыру

Сәлемдесу, ұйымдастыру, топқа бөлу, сабақ барысымен таныстыру.

Сәлемдесу, өздерін ретке келтіру, топқа бөлініп, орындарына отырып.


2

Білу

7 минут

Мағынаны таныту, пәнге деген қызығушылықтарын ояту.

  1. «Миға шабуыл» әдісімен «Робот дегеніміз не, қалай түсінеміз?» сұрақ қою:

  2. Сұраққа еркін жауап алу:

  3. Бүгінгі тақырыпты айту, сабақтың мақсаты мен міндеттеріне тоқталу:


  1. Сыни тұрғыдан оқушылар сұраққа еркін жауап беру:

  2. Назар аудару:



3

Түсіну

10 минут

АКТ қолдану

Интерактивті тақтадан слайд көрсету.

( Робот техникасы курсына кіріспе: Робот техникасының негіздері, пайдалану салалары, түрлері.)

«Түртіп алу» әдісі арқылы слайдта көргендерін дәптерлеріне түртіп алу.


4

Қолдану

15 минут

Неге? Неліктен? Не үшін ? сұрақтарына жауап алу.

Әр топқа «Неге? Неліктен? Не үшін?» сұрақтарын қоя отырып постер тарату.

  1. топ - неге?

  2. топ -неліктен?

  3. топ- не үшін?

Оқушылар роботатехниканың «Неге? Неліктен? Не үшін?» сұрақтарына жауап беру арқылы ойларын постерге түсіру, постер қорғау.


5

Талдау

5 минут

Диалогты қолдану

Робот дегеніміз не?

Роботтар не үшін қажет?

Сұрақтарға жауап беру


6

Жинақтау

3 минут

Венн диаграмасын қолдану



Венн диаграмасын тақтаға ілу




Робот

Адам



7

Бағалау

2 минут

Суммативті бағалау




Ресурстар

АКТ, постер

Үй жұмысы:


Рефлексия


«Екі жұлдыз- бір тілек» әдісін қолдана отырып оқушыларға стикерлер тарату арқылы рефлекция жүргізу.



1



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 8 класс

Автор: ?ыр?ызжан Г?лба?ыт ?ыр?ызжан?ызы

Дата: 14.07.2016

Номер свидетельства: 337462


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства