Разработка рабочей программы факультатива по информатике для колледжей 1 курс
Разработка рабочей программы факультатива по информатике для колледжей 1 курс
Основной целью изучения курса «Информатика» является практическое знакомство со средствами и возможностями персонального компьютера, информационных систем, электронных коммуникаций.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Бұл оқу жоспары ҮОЖ (үлгілік оқу жоспары) негізінде құрастырылып, Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 10 шілдедегі № 268 бұйрық 279 қосымшасы, 2016 жылғы 13 мамырдағы № 292 бұйрығымен бекітілген
Настоящая рабочая учебная программа разработана в соответствии с государственным общеобязательным стандартом технического и профессионального образования (ПП РК № 1080 от 23.08.2012г.) и Государственным общеобязательным стандартом среднего образования на основе типовой учебной программы по предмету «Информатика» уровня основного среднего образования, утвержденной приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 10 июля 2013 года № 268 приложение 279, приказа от 13 мая 2016 года № 292
Рабочая программа составлена преподавателем
Мутишев Н. Ж. _____________
Согласовано с заместителем директора по УПР
Протокол № __ от « __ » ______________ 2018 г.
_______________________Смагулова А.О.
Обсуждена на заседании ПЦК
Протокол № __ от « __ » ______________ 2018 г.
_______________________ Тулупова А.Н.
СОДЕРЖАНИЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
4
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
6
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
7
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
9
КОНТРОЛЬ ПЛАНИРУЕМОГО РЕЗУЛЬТАТА ОБУЧЕНИЯ
11
ЛИТЕРАТУРА ОСНОВНАЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ
13
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Основной целью изучения курса «Информатика» является практическое знакомство со средствами и возможностями персонального компьютера, информационных систем, электронных коммуникаций. Овладение обучающимися знаниями о процессах преобразования, передачи и использовании информации, привития навыков сознательного и рационального использования компьютерных технологий в учебной деятельности, а затем в своей профессиональной деятельности.
Практическая цель направлена на подготовку обучающихся к реальной деятельности, труду, решению практических задач в процессе изучения других предметов, подготовку обучающихся к жизни в информационном пространстве.
Конкретными задачами курса для обучающихся является овладение техникой практической работы на персональных компьютерах, работой с профессиональными пакетами программ и освоение технологии решения задач на компьютере.
Задачами изучения курса являются:
Знакомство с теоретическими основами информатики;
Освоение техники работы на персональном компьютере и взаимодействие с операционной системой Windows;
Изучение правил и приемов работы с прикладными программами Word, Excel, Access и другими прикладными;
Знакомство с компьютерными вирусами и способами защиты информации от них.
При изучении предмета «Информатика» необходимо проводить интеграцию с предметами: математика, физика и др.
При изучении предмета «Информатика» применяются технологии проблемного, развивающего, дифференцированного и коллективного обучения. Также информационно-коммуникационные, игровая, проектная и исследовательская, личностно-ориентированная. Предполагаемые технологии адекватны возрасту, устраняют перегрузку, и сохраняет здоровье обучающихся.
На этапах промежуточного контроля составлены тестовые задания, даны вопросы и задания, дающие возможность для самостоятельного поиска обучающихся. Основными формами организации урока являются лабораторно-практические занятия.
После изучения данной дисциплины учащиеся должны:
Знать:
Понятие информации и виды информации. Единицу измерения информации.
Структуру современного персонального компьютера. Назначения основных устройств компьютера.
Виды операционных систем, интерфейсы пользователя. Основные команды операционной системы. Приемы управления Windows XP, операции с файловой структурой.
Понятие поисковых систем в Internet.
Инструментальные средства обработки растровой и векторной графики;
Уметь:
Устанавливать операционную систему Windows XP. Создавать файлы и папки. Форматировать диски. Подключать периферийные устройства.
Использовать электронную таблицу как базу данных. Форматировать и защищать информацию в документе. Осуществлять поиск информации в базе данных по различным критериям. Производить сортировку информации. Создавать запросы с помощью мастера. Создавать сортировку и фильтрацию записей.
Управлять несколькими анимационными эффектами в Power Point.
Осуществлять поиск и просмотр информации в Internet.
Создать WEB-страницы, оформлять дизайн Web-страниц.
Владеть:
Приемами редактирования информации.
Технологией создания компьютерных презентаций.
Концепциями создания Web страницы.
Приемами применения инструментов графических редакторов.
Пользованием электронной почтой.
Приемами нахождение IP-адресов, просматриванием и отправлением документов в Сети.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№
Содержание курса
практика
Глава1. Основные компоненты компьютера
Общие сведения
2
Типы и спецификации микропроцессоров
2
Системные платы
2
Базовая система ввода-вывода (BIOS)
2
Оперативная память
2
Накопители на жестких дисках
2
Накопители на гибких дисках
2
Оптические накопители
2
Видеоадаптеры
2
Мониторы
2
Устройства ввода
2
Аудиоаппаратура
2
Глава 2. Системные ресурсы
2.1. Общие сведения
2
2.2. Прерывания
2
2.3. Предотвращение конфликтов в ручную
2
Глава 3. Сборка и техническое обслуживание компьютера
3.1. Сборка и модернизация компьютера
2
3.2. Прграмма и методы профилактических мероприятий
2
3.3. Основные направления поиска и устранения неисправностей
2
Глава 4. Локальные сети
4.1. Общие сведения
2
4.2. Типы локальных сетей
2
4.3. Модель OSI
2
4.4. Компоненты локальной сети
2
4.5. Кабели и разъемы для локальных сетей
2
4.6. Монтаж сети
2
Глава 5. Принтеры и сканеры
5.1. Принтеры
2
5.2. Лазерный принтеры
2
5.3. Светодиодный принтер
2
5.4. Струйные принтеры
2
5.5. Матричные принтеры
2
5.6. Проблемы аппаратного обеспечения принтера
2
5.7. Сканеры
2
5.8. Ручные сканеры
2
5.9. Листопротяжные сканеры
2
5.10. Настольные сканеры
2
5.11. TWAIN
2
Глава 6. Программное обеспечение операционных систем
ATX, Наличие встроенной двойной панели разъемов ввода-вывода, наличие одноключевого внутреннего разъема источника питания, Перемещение процессора и модулей памяти, Более удачное расположение внутренних разъемов ввода-вывода, Ухудшение охлаждение, Micro-ATX,
1.3.2. Компоненты системной платы
Разъем процессора (Slot/Slocket), Микросхемы системной логики (чипсет), Микросхема Super I/O.
1.3.3. Типы и назначения шин системной платы
Шина, Внешние интерфейсы системной платы, Наличие интегрированных возможностей (видео/аудио/сеть/модем).
1.4. Базовая система ввода-вывода (BIOS)
1.5. Оперативная память
Оперативная память.
1.5.1. Быстродействие памяти.
1.5.2 Стратегия модернизации
1.6. Накопители на жестких дисках
Интерфейс Integrated Drive Electronics, Интерфейс Serial ATA (SATA), Small Computer System Interface.
1.6.2. Принцип работы накопителей на жестких дисках
Среднее время доступа к данным (average access time), Частота вращения шпинделя (rotational speed или spindle speed), Размер кэш-буфера контроллера (internal cash size), Физический и логический объем накопителей.
1.6.4. Монтаж накопителей
1.6.5. Форматирование
Низкоуровневое форматирование, Разбиение жесткого диска на разделы, Форматирование высокого уровня.
1.6.6. Запись и чтение информации на диске
1.7. Накопители на гибких дисках
1.7.1. Конструкции дискет
1.7.2. Установка дисководов
Наиболее часто встречающиеся сообщения об ошибках при работе дисководов
1.9.2. Устранение неисправностей видеоадаптеров и драйверов
1.10. Мониторы
1.10.1. Мониторы с электронно-лучевыми трубками
Разрешающая способность, Шаг точки (размер пикселя), Энергопотребление и безопасность.
1.10.2. Жидкокристаллические мониторы
Яркость и контрастность изображения, Неисправности мониторов.
1.11. Устройство ввода
Клавиатура, Мышь.
1.12. Аудиоаппаратура
1.12.1. Разъемы звуковых плат
1.12.2. Установка звуковой платы
1.12.3. Модемы
Асинхронные модемы, Рекомендации по выбору модема, Поиск и устранения неисправностей модемов.
1.12.4. Блок питания
Глава 2. Системные ресурсы
2.1. Общие сведения
Системные ресурсы.
2.2. Прерывания
2.3. Предотвращение конфликтов вручную
Глава 3. Сборка и техническое обслуживание компьютера
3.1 Сборка и модернизация компьютера
Возможные проблемы и способы их устранения
3.2 Программа и методы профилактических мероприятий
3.2.1 Методы активного профилактического обслуживания
Резервное копирование системы, чистка
3.2.2 Методы пассивного профилактического обслуживания
Рабочее место, нагревание и охлаждение компьютера
3.3 Основные направления поиска и устранения неисправностей
Проблемы при выполнении самотестирования, проблемы аппаратного обеспечения после загрузки, проблемы программного обеспечения
Глава 4. Локальные сети
Локальная сеть
4.2 Типы локальных сетей
4.3 Модель OSI
Уровни моделей, Инкапсуляция данных
4.4 Компоненты локальной сети
Скорость передачи данных в локальной сети
4.5 Кабели и разъемы для локальных сетей
Топология сети
4.6 Монтаж сети
4.6.1 создание одноранговой сети
Программное обеспечение сетевого клиента, Минимальный набор сетевого программного обеспечения для создания одноранговой сети, Создание совместно используемых ресурсов, протокол TCP/ IP, преимущества TCP/ IP, прямое кабельное соединение
4.6.2 Настройка одноранговой сети
Глава 5. Принтеры и сканеры
5.1 Принтеры
Принтеры, разрешение, память принтера
5.2 Лазерный принтер
5.3 Светодиодный принтер
5.4 Струйные принтеры
5.4.2 Пьезоэлектрическая струйная печать
5.4.3 Ограничения струйной печати
5.5 Матричные принтеры
5.6 Проблемы аппаратного обеспечения принтера
5.7 Сканеры
5.8 Ручные сканеры
5.9 Листопротяжные сканеры
5.10 Настольные сканеры
5.11 TWAIN
Глава 6. Программное обеспечение операционных систем
6.1 Самопроверка при включении (POST)
6.2 Основы операционной системы
Операционная система
6.2.1 Системная BIOS
6.2.2 Управление файлами
6.3 Операционная система DOS и ее компоненты
6.3.1 Файл Io.sys
6.3.2 Файл Msdos.sys
6.3.3 Оболочка, или командный процессор (Файл Command. Com)
6.3.4 Загрузка
6.3.5 Этапы загрузки DOS
6.4 Операционная система WINDOWS и ее компоненты
6.4.1 DOS и Windows 9x
6.4.2 Версии Windows 9x
6.4.3 Архитектура Windows 9x
Диспетчер виртуальных машин,plug and play, Fat 32,
6.4.4 загрузка Windows 9x
6.4.5 Windows NT, Windows 2000, Windows XP
6.4.6 Версии Windows NT
6.4.7 Версии Windows NT/2000/ XP
6.5 Операционная система Linux
КОНТРОЛЬ ПЛАНИРУЕМОГО РЕЗУЛЬТАТА ОБУЧЕНИЯ
Контрольные вопросы
Назовите основные компоненты персонального компьютера.
Что относится к дополнительным компонентам персонального компьютера?
Какой компонент компьютера осуществляет обработку информации?
Какие модели процессоров Вы знаете?
Каковы основные параметры процессора?
От чего зависит быстродействие процессора?
Для чего необходим цикл ожидания?
В чем отличие технологии MMX от SSE?
Какие типы гнезд используются для процессоров семейства Pentium?
Что называется пассивным теплоотводом?
Что называют активным радиатором?
Что определяет формфактор системной платы? Назовите современные формфакторы системных плат.
Зачем нужны микросхемы системной логики?
Назначение и функционирование шин.
Чем отличается шина AGP от PCI?
Какая шина используется в современных ПК для подключения видеоадаптера?
Для чего используется BIOS?
Где располагается BIOS?
Какое основное назначение оперативной памяти?
Какие модули памяти Вы знаете? Какие типы модулей памяти используются в компьютерах с процессором Pentium IV?
Как называется гнездо для модуля памяти?
Какой интерфейс системной платы отвечает за работу накопителя на жестких дисках?
Как по-другому называется накопитель на жестких дисках?
Какие основные компоненты входят в состав накопителя на жестких дисках?
Чем осуществляется чтение и запись информации в винчестр?
Какова в настоящее время максимальная скорость вращения дисков винчестера?
Что такое дорожка?
Что такое сектор?
Что такое кластер?
Чем дорожка отличается от цилиндра в накопителе на жестких дисках?
Зачем нужна парковка головок?
Что такое акклиматизация винчестера?
Какие способы форматирования винчестера Вы знаете?
Какой программой осуществляется разбиение жесткого диска на разделы?
Чем форматирование высокого уровня отличается от низкоуровневого форматирования ?
Что такое FAT и чем она отличается от NTFS?
Какие конструкции дискет Вы знаете?
Какова максимальная емкость гибких дисков?
Какова скорость вращения дисков в дисководе?
Чем производится считывание информации в устройстве CD-ROM?
Какие Вы знаете стандарты мониторов?
Зачем в видеоадаптаре нужен цифроаналоговый преобразователь?
Зачем нужен ускоритель трехмерной графики?
Какие типы мониторов Вы знаете?
Что определяет разрешение мониторов?
Что такое пиксель?
Чем измеряется размер монитора?
Каково основное назначение клавиатуры?
Какие разъемы используются для подключения клавиатуры?
Что такое мышь?
В чем отличие оптико-механической мыши от оптической?
Назовите основные характеристики звуковых плат.
Зачем нужен модем?
Как осуществляется передача информации в модемах?
Какие напряжения вырабатываются блоком питания персонального компьютера?
Назовите известные Вам системные ресурсы.
В какой последовательности выполняется сборка сборка компьютера?
Чем пассивное профилактическое обслуживание отличается от активного профилактического обслуживания?
Какие технологии печати принтеров существуют на сегодняшний день?
Расскажите о технологии печати лазерного принтера?
Какой газ выделяется при работе лазерного принтера?
Какова температура плавления частиц тонера лазерного принтера?
В чем отличие лазерного принтера от светодиодного?
Какие технологии струйной печати Вы можете назвать? В чем их отличие друг от друга?
Как происходит нанесение изображения в матричных принтерах?
Зачем нужен сканер?
Как работает сканер?
Назначение локальной сети?
Что подразумевается под топологией локальной сети?
Какие способы соединения компьютеров в локальную сеть используются в настоящее время?
Какие компоненты необходимы для создания локальной сети?
Что определяет модель OSI?
Какие сетевые протоколы Вы знаете?
Что такое POST?
Какие компоненты входят в состав операционной системы DOS?
Зачем нужен системный реестр в операционной системе Windows?
Если после сборки и включения компьютера постоянно горит индикатор дисковода, что это может значить?
Как Вы поступите, если после установки нового оборудования компьютер не загружается?
Что означает сообщение при загрузки компьютера: Non-system disk or disk error Replace and strike any key when ready?
Что означает сообщение Hard disk controller Failure?
Каковы будут Ваши действия, если после изменения параметров настройки монитора в OC Windows на экране не отображается изображение?
Каковы будут последствия при неправильном подключении шлейфа винчестера?
Сможете ли Вы установить системную плату ATX в корпус Baby AT при модернизации компьютера?
Можно ли установить процессор с корпусом SPGA на системной плате с гнездом для процессора Slot1?
В чем может быть причина зависания компьютера 486 при включении модема?
Если в системную плату интегрирована видеокарта, можно ли установить на нее более мощный видеоадаптер?
Каковы будут Ваши действия, если при установке в компьютер второго винчестера он не определяется?
Какое максимальное количество винчестеров Вы можете установить в компьютер, если у Вас установлен CD-ROM?
Частота тишины системной платы составляет 100 МГц. Вы установили модуль памяти DIMM объемом 128 Мбайт, работающий на частоте 133 МГц. Будет ли работать система при включении компьютера?
На что необходимо обратить внимание при « разгоне » процессора?
Будете ли Вы выключать компьютер, если Вам необходимо подключить к нему принтер?
Увеличится ли у Вас производительность компьютера, если Вы увеличите объем оперативной памяти?
ЛИТЕРАТУРА
Основная:
Д. Цай. Устройство и ремонт персонального компьютера. Учебник 2-е издание. Астана 2011.
Советов Б.Я., Кутузов О.И. Применение микропроцессорных средств в системах передачи информации: Уч. Пособие для ВУЗов. –М.:Высш шк., 1987
Знакомьтесь: компьютер. Пер с англ./Под ред. С предисл. Курочкина В.М. –М. : Мир, 1989.
Скотт Мюллер. Модернизация и ремонт ПК: Учебное пособие, 11-е издание. – Москва: Издательский дом «Вильямс», 2000.
Уайт Р. Как работает компьютер: Пер с англ. –М: Мир, 1997.
Дреппенштедт Михаэль. Windows 98. Конфигурование и оптимизация. Пер с нем. Пелевина А.Ю. –М.: ДМК, 1999.
ГУК М. Аппаратные средства IBM PC. Энциклопедия. –СПб.: Питер, 2000.
Граймз Г.А. Освой самостоятельно модернизацию и ремонт ПК за 24 часа. 2-е изд. Пер. С англ.: Уч. пос. –М.: Издательский дом «Вильямс», 2000.
