kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Пернета?та саба? жоспары

Нажмите, чтобы узнать подробности

САБА?  ЖОСПАРЫ                                                                                

П?н аты:   Информатика     ?ткізілетін к?ні: ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________

Сынып:  5 «г»

Саба?ты?та?ырыбы:    Пернета?та.

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік :Дербес компьютерді? енгізу-шы?ару ??рыл?ыларына жалпы шолу. Перне та?тамен танысу.

Т?рбиелік:Дербескомпьютерді?негізгі??рыл?ылармен?алайж?мысжасауды?йрету.

Дамытушылы?:?р т?рлі алфавитті-цифрлы? а?паратты енгізуді к?рсету, пернета?тамен ж?мыс істеу ?дістерімен таныстырып, о?ушыларды? саба??а деген ?ызы?ушылы?ын дамыту.

Саба?ты?т?рі: Арала ссаба?.                                                                           

Саба?та ?олданылатын к?рнекті ??ралдар;компъютер, о?улы?, ж?мыс д?птері, электронды та?та.

К?рнекілік:интерактивтік та?та, суреттер

Саба?ты? жоспары:

 I.      ?йымдастыру б?лімі

II.      Жа?а та?ырыпты т?сіндіру

 III.Практикалы? кезе? (пернета?талы? м?тін е?гізу)

IV.      Саба?ты бекіту, о?ушыларды ба?алау

V.      ?йге тапсырма беру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Пернета?та саба? жоспары»

САБАҚ ЖОСПАРЫ


Пән аты: Информатика Өткізілетін күні: ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________

Сынып: 5 «г»

Сабақтыңтақырыбы: Пернетақта.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік :Дербес компьютердің енгізу-шығару құрылғыларына жалпы шолу. Перне тақтамен танысу.


Тәрбиелік:Дербескомпьютердіңнегізгіқұрылғыларменқалайжұмысжасаудыүйрету.


Дамытушылық:Әр түрлі алфавитті-цифрлық ақпаратты енгізуді көрсету, пернетақтамен жұмыс істеу әдістерімен таныстырып, оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын дамыту.

Сабақтыңтүрі: Арала ссабақ.


Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар;компъютер, оқулық, жұмыс дәптері, электронды тақта.

Көрнекілік:интерактивтік тақта, суреттер

Сабақтың жоспары:

I. Ұйымдастыру бөлімі

II. Жаңа тақырыпты түсіндіру

III.Практикалық кезең (пернетақталық мәтін еңгізу)

IV. Сабақты бекіту, оқушыларды бағалау

V. Үйге тапсырма беру.


Өткен материалд ықайталау сұрақтары;

- Компьютердің негізгі құрығылары ната.

- Жадтың жыртқы тасыуыштарын сипатта.

- Монитордың ажырату қабілеті дегеніміз не?


І. Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Пернетақта»


Бізгекомпьютерменжұмысжасауүшінеңнегізгіқұрылғы пернетақта болыптабылады.

Пернетақтамен танысайық

Пернетақта – компьютерге ақпарат енгізуге арналған құрылғы.

Қазіргікомпьютерлікпернетақтасында 101 немесе 105 пернеболады. Пернелербірнешеблокқабөлінеді:

· Символдықпернелер

· Функционал пернелер

· Нұсқаушыпернелер

· Цифрлықпернелер


Символдық пернелер, олар пернетақтаның ортасында орналасқан және негізгібөлігі болып табылады. Бұл пернелер көмегімен кез келген алфавитті-цифрлық ақпаратты енгізуге болады. Пернетақтаның бұл бөлігінде латын, орыс, қазақ әріптері, тыныс белгілері және басқа да символдары бар пернелерден тұрады.


Функционал пернелер, бұлар символдық пернелердің үстіндегі жолға орналасқан. Олар латынның F (F1,F2….F12) әрпімен белгіленген. Функционал пернелер компьютердің күрделі операцияларын тез орындау үшін қолданылады.


Нұсқаушы немесе меңзерді басқарушы пернелер, меңзер дегеніміз экранда (сызықша түрінде) жыпылықтап тұратын символ. Ол символдық пернені басқанда, символ пайда болатын орынды көрсетеді. Бұл пернелер символдық пернелердің төменгі оң жағында орналасқан, олардың үстінде стрелкалар салынған. Олар меңзерді экранда жылжытуға арналған.


Цифрлық пернелер немесе пернетақта, олар 10 пернедентұрады. Пернетақтада оң жақта орналасқан. Бұлардың көмегімен цифрлық ақпараттарды компьютерге енгізуге болады.



IV .Практикалықкезең (пернетақталық тренажер)

(Арнайы пернелермен сурет арқылы түсіндіру)


Оқушылар компьютер де пернетақтамен мәтін теріп жұмыс жасайды.




V.Сабақты бекіту барысында, оқушылар геометриялық фигураны тандап сондағы сұраққа жауап беру керек.


1. Пернетақта қандай құрылғы?


2. Пернетақта неше блокқа бөлінеді?


3. Латын, орыс, қазақ әріптері қандай пернелерге жатады?


4. F1,F2….F12 пернелерді қандай пернелер деп атаймыз?


5. Нұсқаушы пернелер қандай әрекет орындайды?



Сабаққа белсене қатысып, сұрақтарға жауап беріп, тақтаға шыққан оқушылар бағаланады.


VI.Үйге тапсырма


1.Оқулықтан тақырып бойынша пернетақта туралы түсініп оқу.


2.Арнайы пернелерді және олардың қызметін дәптерге жазу.







Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Пернета?та саба? жоспары

Автор: Есентемирова Хатирам Каратаевна

Дата: 14.01.2016

Номер свидетельства: 276768


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства