Интернет. Интернеттен а?парат іздеу ж?не алу.

Атырау облысы, ??рман?азы ауданы, Котяев селосы

Н.К.Крупская атында?ы жалпы орта мектебі

Информатика п?ні бойынша "Интернет желісі. Интернеттен а?парат іздеу ж?не алу" тарауы бойынша ?айталау саба?ы

7 сынып

П?ні: Информатика п?нінен ?йірме ж?мысы

Сыныбы: 7 «А»

Саба?ты? та?ырыбы: Интернет. Интернеттен а?парат іздеу ж?не алу.

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: О?ушылар?а интернет желісінде а?парат іздеуді, интернет туралы т?сініктерін ке?ейту. Интернетті? м?мкіндіктерін ж?не т?рлерін т?сіндіріп, оларды пайдалануды ?йрету. Интернетті практикада пайдалануды? да?дыларын ?алыптастыру.
Дамытушылы?: О?ушылар?а интернет ж?не инетрнет туралы т?сінік бере отырып ой – ?рістерін, білім – білік да?дыларын ?алыптастыру.
Т?рбиелік: О?ушыларды ??ыптылы??а, жина?ылы??а т?рбиелеу.

Саба?ты? ?дісі: Практикалы?, ойын элементтері аралас, жеке ж?не топты? ж?мыс

Саба?ты? т?рі: ?айталау саба?ы

П?н аралы? байланыс: Тарих

?олданылатын к?рнекілік: интерактивті та?та, компьютер, та?ырып?а с?йкес слайд,

Саба?ты? барысы:

?йымдастыру кезе?і
?й тапсырмасын пысы?тау («ТВ Бинго» ойыны)
Венн-диаграммасы «Электронды пошта мен к?дімгі пошта»
“Кім жылдам?” с?ра?тар?а жауап беру
Шы?армашылы? ж?мыс (Компьютерде тапсырма орындау)
Сергіту с?ті (к?з, ?ол жаттыгулары)
Электронды тест с?ра?тары
С?зж?мба?
Саба?ты ?орытындылау

С?хбаттасу “Интернетті? пайдасы мен зияны”

?йге тапсырма
Ба?алау

1. ?йымдастыру кезе?і. Сыныпты т?гендеп, журналды толтырып, о?ушыларды? о?у-??ралдарын тексеріп, назарын саба??а аударту. О?ушыларды 2-топ?а «Интернет» ж?не «А?парат» тобына б?лу.

?й тапсырмасын пысы?тау («ТВ Бинго» ойыны)

1-шар. Интернет дегеніміз не? ?андай ма?ына береді?

4-шар. Интернетті? шы?у тарихы

3-шар. Интернетті? ?андай ау?ымдыіздеу ж?йелерін білесі?дер?

8-шар. Электронды пошта дегеніміз не?

5-шар. WWW дегеніміз не?

2-шар. Модем дегеніміз не?

6-шар. Провайдер дегеніміз не?

7-шар. ?аза?станны? интернет ж?йесіндегі домені ?андай ж?не ресми т?рде

?ай жылы тіркелді?

Венн-диаграммасы «Электронды пошта мен к?дімгі пошта». О?ушылар та?та?а электронды поштаны? к?дімгі поштадан айырмашылы?ын жазып шы?ады. Флипчарт

“Кім жылдам?” с?ра?тар?а жауап беру. Т?менде тапсырмалары берілген. Берген жауаптары? д?рыс болса фигура жасыл т?ске, ал дурыс болмаса ?ызыл т?ске боялады.

Шы?армашылы? ж?мыс (Компьютерде тапсырма орындау). Екі топ?а компьютерде тапсырмалар беру. О?ушылар?а алда келе жат?ан мерекеге с?йкес тапсырмалар беру.

«Интернет» тобына:

Google браузеріне кіру.
Интернеттен ?Р Президенті туралы м?лімет алу
“1-желто?сан ?Р т???ыш Президенті к?ні” та?ырыбында POWER POINT ба?дарламасында слайд жасау

«А?парат тобына»:

Google браузеріне кіру.
Интернеттен ?Р Т?уелсіздігі туралы м?лімет алу
“16-желто?сан ?Р Т?уелсіздігі” та?ырыбында POWER POINT ба?дарламасында

слайд жасау

Сергіту с?ті (к?з, ?ол жаттыгулары). Орындарынан т?рып, сергіту с?ті ретінде к?зге арнал?ан жатты?улар жасау.

Электронды тест с?ра?тары. Электронды тест ар?ылы жеке-жеке о?ушыларды? саба?та ал?ан білімдерін тексеру.

С?зж?мба?.

А?параттарды алу, са?тау, т?рлендіру, жеткізу ж?не оны пайдалану зандылы?тарын, т?сілдерін, жолдарын зерттейтін ?ылым саласы
А?паратты ?а?аз?а басып шы?ару ??рыл?ысы
Компьютерді? экранына а?паратты шы?аратын ??рыл?ы
Компьютерді? миы
?а?азда?ы к?ріністі дисплей экранына т?сіруге арнал?ан ??рыл?ы
А?паратты? орысша атауы
Интернет ж?йесіне шы?у ?шін ?ажетті ??рыл?ы
Компьютерді? енгізу ??рыл?ысы

8. Саба?ты ?орытындылау

С?хбаттасу “Интернетті? пайдасы мен зияны”. О?ушылар арасында с?хбат ж?ргізу. О?ушылар?а ?аламторды? пайдасы мен зияны туралы с?хбат ж?ргізу. Бір-біріне с?ра?тар ?ою ар?ылы пікір-алмасу.

?йге тапсырма. «Интернет» туралы реферат жазу.
О?ушыларды жетондар ар?ылы ба?алау

11. Саба? ая?талды, сау болы?ыздар!

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Интернет. Интернеттен а?парат іздеу ж?не алу. »

Атырау облысы, Құрманғазы ауданы, Байда селолық округі, с. Котяев

Пән мұғалімі: Сұлтанова Гүлдана Сағидоллақызы

САБАҚ ЖОСПАРЫ «Бекітемін»

_______________

Оқу ісінің меңгерушісі

«___________» _______2015ж

Пәні: Информатика пәнінен үйірме жұмысы

Сыныбы: 7 «А»

Сабақтың тақырыбы: Интернет. Интернеттен ақпарат іздеу және алу.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға интернет желісінде ақпарат іздеуді, интернет туралы түсініктерін кеңейту. Интернеттің мүмкіндіктерін және түрлерін түсіндіріп, оларды пайдалануды үйрету. Интернетті практикада пайдаланудың дағдыларын қалыптастыру.
Дамытушылық: Оқушыларға интернет және инетрнет туралы түсінік бере отырып ой – өрістерін, білім – білік дағдыларын қалыптастыру.
Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, жинақылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі: Практикалық, ойын элементтері аралас, жеке және топтық жұмыс

Сабақтың түрі: Қайталау сабағы

Пән аралық байланыс: Тарих

Қолданылатын көрнекілік: интерактивті тақта, компьютер, тақырыпқа сәйкес слайд,

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі
Үй тапсырмасын пысықтау («ТВ Бинго» ойыны)
Венн-диаграммасы «Электронды пошта мен кәдімгі пошта»
“Кім жылдам?” сұрақтарға жауап беру
Шығармашылық жұмыс (Компьютерде тапсырма орындау)
Сергіту сәті (көз, қол жаттыгулары)
Электронды тест сұрақтары
Сөзжұмбақ
Сабақты қорытындылау

Сұхбаттасу “Интернеттің пайдасы мен зияны”

Үйге тапсырма
Бағалау

1. Ұйымдастыру кезеңі. Сыныпты түгендеп, журналды толтырып, оқушылардың оқу-құралдарын тексеріп, назарын сабаққа аударту. Оқушыларды 2-топқа «Интернет» және «Ақпарат» тобына бөлу.

Үй тапсырмасын пысықтау («ТВ Бинго» ойыны)

1-шар. Интернет дегеніміз не? Қандай мағына береді?

4-шар. Интернеттің шығу тарихы

3-шар. Интернеттің қандай ауқымдыіздеу жүйелерін білесіңдер?

8-шар. Электронды пошта дегеніміз не?

5-шар. WWW дегеніміз не?

2-шар. Модем дегеніміз не?

6-шар. Провайдер дегеніміз не?

7-шар. Қазақстанның интернет жүйесіндегі домені қандай және ресми түрде

қай жылы тіркелді?

Венн-диаграммасы «Электронды пошта мен кәдімгі пошта». Оқушылар тақтаға электронды поштаның кәдімгі поштадан айырмашылығын жазып шығады. Флипчарт

“Кім жылдам?” сұрақтарға жауап беру. Төменде тапсырмалары берілген. Берген жауаптарың дұрыс болса фигура жасыл түске, ал дурыс болмаса қызыл түске боялады.

Шығармашылық жұмыс (Компьютерде тапсырма орындау). Екі топқа компьютерде тапсырмалар беру. Оқушыларға алда келе жатқан мерекеге сәйкес тапсырмалар беру.

«Интернет» тобына:

Google браузеріне кіру.
Интернеттен ҚР Президенті туралы мәлімет алу
“1-желтоқсан ҚР тұңғыш Президенті күні” тақырыбында POWER POINT бағдарламасында слайд жасау

«Ақпарат тобына»:

Google браузеріне кіру.
Интернеттен ҚР Тәуелсіздігі туралы мәлімет алу
“16-желтоқсан ҚР Тәуелсіздігі” тақырыбында POWER POINT бағдарламасында

слайд жасау

Сергіту сәті (көз, қол жаттыгулары). Орындарынан тұрып, сергіту сәті ретінде көзге арналған жаттығулар жасау.

Электронды тест сұрақтары. Электронды тест арқылы жеке-жеке оқушылардың сабақта алған білімдерін тексеру.

Сөзжұмбақ.

Ақпараттарды алу, сақтау, түрлендіру, жеткізу және оны пайдалану зандылықтарын, тәсілдерін, жолдарын зерттейтін ғылым саласы
Ақпаратты қағазға басып шығару құрылғысы
Компьютердің экранына ақпаратты шығаратын құрылғы
Компьютердің миы
Қағаздағы көріністі дисплей экранына түсіруге арналған құрылғы
Ақпараттың орысша атауы
Интернет жүйесіне шығу үшін қажетті құрылғы
Компьютердің енгізу құрылғысы

8. Сабақты қорытындылау

Сұхбаттасу “Интернеттің пайдасы мен зияны”. Оқушылар арасында сұхбат жүргізу. Оқушыларға ғаламтордың пайдасы мен зияны туралы сұхбат жүргізу. Бір-біріне сұрақтар қою арқылы пікір-алмасу.