kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Байланыс арналары.Хаттамалар (11 сыныптар ?шін)

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ма??ыстау облысы,?ара?ия ауданы,Сенек ауылы,?аша?ан К?ржіман?лы атында?ы орта мектебіні? информатика п?ніні? м??алімі Жаннат Такенова Есентемировна   тпоатво лршлдвод жалвжь абтм ти  ьтиьтлсорагорпнгкнршоьс ьтмлвраоим итлоовшщаогпрам оимтлоарпгалвощдв тиоматпгллоладждвы тимовалоташвлаьо олатгприаротмвшл оираральвжзвд иолвтмтьал оатлвдьвлдмта талотьвдалбдвмь тлвьащдвлбмалт  тлддвдоплщдвдахзв тьлдвлабдзжвбмьл тмлдьмьтьбюс ьоалаг тььаллашкщ иарнпраоал аирипрааолшллта аирраоладлат аиартаолщ таааршоттраи атаьашлкн апивроклтоар атипрпарриатло аиатаирпртпопт мпуваук?е?,.н?,?. онг,??рпааиоьпл впаукі?мутиалп албрдодшлщзш? птрлдгодо?гопап мсивауе,?и лагег???риаа опшлегн??? мтиапп??кіамут мопо  мтьдбжвшо тилооплда типтлоаолщ  лотоьщкдль  тлптооалщдвтьма тлолащкдоптопаптьщда типлдалпазкдпооти тпьмдалпьлаотилпьаипдо  ьплдлщадлдрто лтьапдежлрлоп тпьдалпбдплрьплд лпьапдлб пьлдаплбдпаи ьпджалжпдбждпарь.

Просмотр содержимого документа
«Байланыс арналары.Хаттамалар (11 сыныптар ?шін)»

Информатика пәні мұғалімі: Такенова Ж

Сыныбы: 11 «Б»

Уақыты



Сабақтың тақырыбы:

§17 Байланыс арналар. Хаттамалар



Сілтеме:

Ресурстар, оқулық, қосымша материалдар



Сабақтың мақсаты:

  • Хаттамалар мен байланыс арналарының түрлерімен танысу.

  • Ойлау, есте сақтау, қызығушылық қабілеттерін дамыту, топта жұмыс істеу дағдылары өзін өзі бағалауға дағдыландыру;

  • Еңбекке, өзін – өзі басқаруға, ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, дәлдікке тәрбиелеу;

Оқыту модульдері

АКТ, Оқыту үшін бағалау, Сын тұрғысынан ойлау.



Оқушылар білуі тиіс

  • Байланыс арналарының түсінігінің болуы және олардың сипаттамасын;

  • Байланыс арналарының кедергі орнықтылық мүмкіндіктерін анықтай алуды;

  • Байланыс арналарын кодтау тәсілін, коммуникация тәсілі, ақпарат жіберу тәсілі бойынша жіктелуі, желілік хаттамалардың прокси-серверінң түсінігін;

  • Хост ІР-адресінің түсінігін;


Оқушылар үйренуі тиіс

-байланыс арналарын ажырата алуды;

-сипаттмасына байланысты байланыс арналарына мысал келтіруді, ең танымал желілік хаттамалардың әрекетін айқындауды;

-желідегі компьютердің ІР-адресін анықтай білуді;



Сабақтың жүрісі


Мұғалімнің іс-әрекеті


Оқушының іс-әрекеті



Психологиялық дайындық


Сыныпта жағымды психологиялық атмосфера қалыптастыру. Шаттық шеңбер құрады



Оқушылар бір- біріне жақсы тілек айтады.

Қызығушылықты ояту

-Үй тапсырмасына байланысты оқушыларға тест тапсырмасын береді


Әр топ топ болып өзіңді тексер тест тапсырмасын орындайды.






Оқушылар интерактивті тақтадан берілген сурет арқылы, жаңа тақырыпты ашады.

-Мұғалім жаңа сабақтың тақырыбына байланысты интерактивт тақтададан интернет желісіне байланысты суреттер көрсетеді.


Топқа бөлу


Қиынды суреттер арқылы топқа бөлінеді Ітоп: «Ноутбук»,

ІІтоп: «iPad»,

ІІІтоп «iPhone»



Оқушылар үш түрлі

3 топқа бөлінеді.

Мағынаны тану

Үш топқа тапсырма беріледі

І топ: «Шина» топологиясы тәрізді желілердің суретін салу

ІІ топ: «Сақина» топологиясы тәрізді желілердің суретін салу

ІІІ топ: «Жұлдызша» топологиясы тәрізді желілердің суретін салу

Оқушылар берілген тапсырманы постер арқылы қорғайды

Сергіту сәті

Оқушыларға интерактивті тақтадан «Сөзсызба»беріледі .

Оқушылар бұл сызбадан бүгінгі өткен тақырыптың терминдерін оқи алады.

Ой-толғаныс

Ой-толғаныс кезеңінде оқушылар практикалық жұмыс орындайды.





Оқушылар жеке өздеріне электрондық пошта ашып үйренеді.

Сәйкестендіру

Оқушыларға сәйкестендіру кестесін таратады.

Оқушылар сәйкестендіру кестесін толтырады.

«Ойлаудың 6 қалпағы» әдісі

Енді сабақты қорытындылау үшін «ойлаудың 6 қалпағы» әдісін қолданамыз.




Оқушылар «ойлаудың 6 қалпағы» әдісі бойынша қорытындылайды.

Бағалау

Топ басшысы:-------------------------------------------------------------------------

қ/с

Оқушының аты-жөні

Үй тапсырма (тест)

Постер қорғау

«Сөзсыз

ба» (сергіту сәті

Практи-ка

лық жұмыс

Сәй

кес

тен

діру

Ойлау-дың «6қал-пағы»

Бар-лық ұпай


Баға


1










2










3










4










5










6










7










Өте жақсы -3 , жақсы-2 , орташа -1 , егер бөлімге қатынаспасаң-0


Үйге тапсырма

§17-ні оқу, бақылау сұрақтары мен тапсырмаларға жауап беру.


Рефлексия

Оқушылар сабақ бойы толтырып отырған көңіл күй картасын оқып береді





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 11 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Байланыс арналары.Хаттамалар (11 сыныптар ?шін)

Автор: Жаннат Такенова Есентемировна

Дата: 21.01.2016

Номер свидетельства: 280606

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства