kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

А?паратты? фильтрлер

Нажмите, чтобы узнать подробности

А?паратты? фильтрлер

А?парат ж?йелері (а?ылш. Information systems; ?ыс?аша: IS) - деректерді тарату, ??ру, ??деу, фильтрлеу, жинау?а адамдар мен компаниялар?а ?ажетті техникалы? ??рал-жабды?тар мен ба?дарламалы? жаса?тамаларды о?у.?ойыл?ан ма?сат?а жету жолында а?паратты са?тау, ??деу ж?не бас?алар?а беру ?шін пайдаланылатын ??ралдарды?, ?дістерді? ж?не адамдарды? ?зара байланысты жиыны, пайдаланушыларды? с?рауы бойынша а?паратты са?тау?а, іздестіруге ж?не беруге арнал?ан ж?йе; м?ліметтер базасы м?тініні? ма?ыналы? б?лігі?де — м?ліметтерді са?тау ж?не олармен амал-?рекет жасау?а арнал?ан белгілі бір ж?йені? формальды толы?ты?ын ??райтын т?жырымды схема, а?паратты? база ж?не а?паратты? процессор. 

А?парат 3 кезе?де « ?мір с?реді» :

Ассимиляциялан?ан а?парат – ?зіндік т?сініктер ж?не ба?алау ж?йесіне ?абылдан?ан хабарламаны? адам саласында бейнеленуі. ??жаттал?ан а?парат – ?андай да бір физикалы? тасымалдаушыда та?балы? формада жазыл?ан м?ліметтер. Жіберілетін а?парат – а?паратты? а?парат к?зінен ?абылдаушы?а жіберілу мезетінде ?арастырылатын м?ліметтер. К?п жа?дайда ??жаттал?ан ж?не жіберілетін а?парат ?арастырылады. А?паратты? ?лкен к?лемі та?балар к?мегімен жина?талады, жіберіледі ж?не ??деледі. Та?балар деп а?парат к?зімен ?абылдаушы арасында?ы а?паратты? ма?ыналы? мазм?ны ж?ніндегі келісім бар бол?ан жа?дайда?ы а?паратты жібере алатын сигналды атайды. Осындай келісім орнатыл?ан та?балар жиыны та?балы? ж?йе деп аталады. К?птеген та?балы? ж?йелерді шектеу шын м?нінде м?мкін емес, дегенмен а?паратты ЭЕМ к?мегімен ??деуде та?баларды? шектелген на?ты тізімі ?олданылуы міндетті. Т?тынушыны? а?паратты д?рыс ?абылдауы а?паратты? шу да т?рлі кедергілерді? ?серінен ?иындауы м?мкін.

Шуды? 3 т?рін б?ліп ?арау?а болады, с?йкесінше оларды шектейтін 3 а?паратты? фильтр ?олданылады:

 1. Синтаксистік фильтр – тасымалдаушыда са?талынатын немесе жіберілетін та?балар тізбегінде оларды? ма?ыналы? м?ні жо? б?ліктері болуы м?мкін. Осы б?ліктер синтаксистік шуды ??райды ж?не оларды синтаксистік фильтр аны?тайды. Фильтр д?рыс (ма?ыналы) ж?не д?рыс емес (ма?ынасыз) та?балар тізбектерін айыра алатын шешуші ережелерді? жиынынан ??ралады.

 2. Семантикалы? фильтр – семантикалы? шуды? ал?аш?ы аспектісі ?абылданатын хабарламада жа?а м?ліметтерді? болмауымен байланысты, я?ни хабарлама т?тынушыны? білімін ке?ейтеді. Семантикалы? шуды? 2-ші аспектісі синтаксистік фильтрден жал?ан хабарламаны? ?туімен байланысты.

 3. Прагматикалы? фильтр – а?паратты? т?тынушы ?шін ??ндылы? де?гейін аны?тайды. Прагматикалы? ба?алау элементтері ?детте а?паратты? толы?ты?ын ( ??былысты толы? сипаттайтын) оны? уа?ыт?а с?йкестілігін, ы?шамдылы?ын,?олданымдылы?ы ж?не ?ол жетімділігін ?амтиды. А?парат ал?аш к?зінен т?тынушы?а дейін кодтаушы ж?не кері кодтаушы ??рыл?ылар, есептегіш машина т.б. сия?ты т?рлендірушіден ?теді. Т?рлендіруді? аралы? кезе?дерінде хабарламаларды? семантикалы? ж?не прагматикалы? ?асиеттері т?тынушыдан алша?ты?ына байланысты ?арастырмай ?алады. Сонды?тан а?парат ??ымы «берілгендер» ??ымымен алмастырылады.

???

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«А?паратты? фильтрлер»


Шайхсламова Ақмаржан Нұрмаханқызы

Астана қаласы

«Қаржы академиясы АҚ» колледжінің

информатика пәнінің оқытушысы



Ақпараттық фильтрлер



Ақпарат жүйелері (ағылш. Information systems; қысқаша: IS) - деректерді тарату, құру, өңдеу, фильтрлеу, жинауға адамдар мен компанияларға қажетті техникалық құрал-жабдықтар мен бағдарламалық жасақтамаларды оқу..Қойылған мақсатқа жету жолында ақпаратты сақтау, өңдеу және басқаларға беру үшін пайдаланылатын құралдардың, әдістердің және адамдардың өзара байланысты жиыны, пайдаланушылардың сұрауы бойынша ақпаратты сақтауға, іздестіруге және беруге арналған жүйе; мәліметтер базасы мәтінінің мағыналық бөлігіңде — мәліметтерді сақтау және олармен амал-әрекет жасауға арналған белгілі бір жүйенің формальды толықтығын құрайтын тұжырымды схема, ақпараттық база және ақпараттық процессор. 


Ақпарат 3 кезеңде « өмір сүреді» :

Ассимиляцияланған ақпарат – өзіндік түсініктер және бағалау жүйесіне қабылданған хабарламаның адам саласында бейнеленуі. Құжатталған ақпарат – қандай да бір физикалық тасымалдаушыда таңбалық формада жазылған мәліметтер. Жіберілетін ақпарат – ақпараттың ақпарат көзінен қабылдаушыға жіберілу мезетінде қарастырылатын мәліметтер. Көп жағдайда құжатталған және жіберілетін ақпарат қарастырылады. Ақпараттың үлкен көлемі таңбалар көмегімен жинақталады, жіберіледі және өңделеді. Таңбалар деп ақпарат көзімен қабылдаушы арасындағы ақпараттың мағыналық мазмұны жөніндегі келісім бар болған жағдайдағы ақпаратты жібере алатын сигналды атайды. Осындай келісім орнатылған таңбалар жиыны таңбалық жүйе деп аталады. Көптеген таңбалық жүйелерді шектеу шын мәнінде мүмкін емес, дегенмен ақпаратты ЭЕМ көмегімен өңдеуде таңбалардың шектелген нақты тізімі қолданылуы міндетті. Тұтынушының ақпаратты дұрыс қабылдауы ақпараттық шу да түрлі кедергілердің әсерінен қиындауы мүмкін.

Шудың 3 түрін бөліп қарауға болады, сәйкесінше оларды шектейтін 3 ақпараттық фильтр қолданылады:

1. Синтаксистік фильтр – тасымалдаушыда сақталынатын немесе жіберілетін таңбалар тізбегінде олардың мағыналық мәні жоқ бөліктері болуы мүмкін. Осы бөліктер синтаксистік шуды құрайды және оларды синтаксистік фильтр анықтайды. Фильтр дұрыс (мағыналы) және дұрыс емес (мағынасыз) таңбалар тізбектерін айыра алатын шешуші ережелердің жиынынан құралады.

2. Семантикалық фильтр – семантикалық шудың алғашқы аспектісі қабылданатын хабарламада жаңа мәліметтердің болмауымен байланысты, яғни хабарлама тұтынушының білімін кеңейтеді. Семантикалық шудың 2-ші аспектісі синтаксистік фильтрден жалған хабарламаның өтуімен байланысты.

3. Прагматикалық фильтр – ақпараттың тұтынушы үшін құндылық деңгейін анықтайды. Прагматикалық бағалау элементтері әдетте ақпараттың толықтығын ( құбылысты толық сипаттайтын) оның уақытқа сәйкестілігін, ықшамдылығын,қолданымдылығы және қол жетімділігін қамтиды. Ақпарат алғаш көзінен тұтынушыға дейін кодтаушы және кері кодтаушы құрылғылар, есептегіш машина т.б. сияқты түрлендірушіден өтеді. Түрлендірудің аралық кезеңдерінде хабарламалардың семантикалық және прагматикалық қасиеттері тұтынушыдан алшақтығына байланысты қарастырмай қалады. Сондықтан ақпарат ұғымы «берілгендер» ұғымымен алмастырылады.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
А?паратты? фильтрлер

Автор: Шайхсламова Акмаржан Нурмахановна

Дата: 08.01.2016

Номер свидетельства: 273742


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства