Сценарий внеурочного мероприятия по информатике Для 5-ых классов «Безопасный интернет»

Сценарий внеурочного мероприятия по информатике

Для 5-ых классов

«Безопасный интернет»

Цель мероприятия: сформировать базовые знания о правилах безопасного поведения в Интернете.

Задачи мероприятия:

• познакомить детей с основными правилами безопасного поведения в Интернете;

• развить творческие способности, коммуникативные навыки обучающихся;

• развить у детей самостоятельность и инициативность;

• воспитывать у детей навыки осторожного поведения в Интернете;

• научить детей работать в команде, уважать сверстников, прислушиваться к чужому мнению.

Ход игры

Здравствуйте ребята, мы сегодня встретились не зря. О чем будет наша игра, я предлагаю вам догадаться.

Есть такая сеть на свете

Ею рыбу не поймать.

В неё входят даже дети,

Чтоб общаться иль играть.

Информацию черпают,

И чего здесь только нет!

Как же сеть ту называют?

Ну, конечно ж, (Интернет)

Вы правильно догадались, наша игра будет посвящена Интернету. В нашем сегодняшнем мероприятии – игре вспомним все правила безопасности нахождения в интернете через интересные задания.

Вы согласны? Тогда начнем.

Правила игры: в нашей игре принимают участие три команды. После успешного выполнения задания вы будете получать карточки-баллы. Команда выполнившая задание первыми – 3 карточки, команда, которая выполнит задание вторыми – две карточки, команда, которая выполнит задание последними – 1 карточка.

1 задание. Пазл

– Итак, первый этап начинается с задания “Пазл”. Необходимо максимально быстро и правильно сложить картинку.

(Приложение 1)

2 задание. Волшебные ребусы

– Нужно отгадать ребусы по теме нашей игры.

(Приложение 2)

3 задание. Помоги человечку

– Давайте теперь ответим на вопрос человечка и поможем ему разобраться, чего нужно опасаться при работе в Интернете. Напишите рядом с человечком названия интернет-угроз. Чем больше правильных ответов вы дадите, тем больше баллов заработаете. Один правильный ответ = 1 баллу.

(Приложение 3)

4 задание. Правила безопасности в сети «Интернет»

– Вам необходимо установить соответствие правил поведения в сети «Интернет».

(Приложение 4)

5 задание. Волшебный квадрат

– Найдите в каждой строчке по одному слову, связанное с компьютером, интернетом и обведите овалом.

(Приложение 5)

Ответ:

6 задание. Последствия вируса

– Восстановите из поврежденных слов термины, относящиеся к информатике и компьютеру:

1. КАДСИТЕ -

2. ТИРНРЕП -

3. СЙЖКОТДИ -

4. РАВЛУАТИКА -

5. НОЛИКОК -

Ответы: 1. Дискета, 2. Принтер, 3. Джойстик, 4. Клавиатура, 5. Колонки.

(Приложение 6)

Рефлексия

Пока жюри подводит результаты, предлагаю вам посмотреть мультфильм https://youtu.be/2Re7ErX9Ay8

– Понравился вам этот мультфильм?

– Какие выводы вы можете сделать после просмотра этого мультика?

Подведение итогов

Приложение 1

Приложение 2

Ответы: Вирус, Интернет, Компьютер, Информатика, Безопасность

Приложение 3

Какие угрозы вас могут ожидать
при работе в сети Интернет?

Приложение 4

Приложение 5

Приложение 6

1. КАДСИТЕ –

2. ТИРНРЕП –

3. СЙЖКОТДИ –

4. РАВЛУАТИКА –

5. НОЛИКОК –