Конкурсная работа "Неделя информатики" (в рамках Акции "Час кода")

Конкурсная работа

«Общешкольное мероприятие «Неделя информатики»,

посвященная Дню информатики (в рамках акции «ЧАС КОДА»)»

Участники 1 – 11 классы

Дата проведения с 4 по 12 декабря 2014 года

Цели:

• в увлекательной и доступной форме пробудить интерес учащихся к изучению программирования – ключевого навыка XXI века;

• разрушить стереотипы и показать, что научиться программировать может каждый вне зависимости от пола, возраста и склада ума - «гуманитарий или технарь»;

• изменить позицию ребенка от простого потребителя информационных продуктов (социальные сети, компьютерные и мобильные игры) на позицию создателя;

• познакомить учащихся на практике с работой программиста и показать им возможность выбора этой сферы деятельности в качестве будущей профессии.

• познакомить с профессиями, праздниками, связанными с IT.

Задачи:

• увлечь как можно большее число учащихся изучением информатики и программирования (в том числе тех, кто пока не проявлял интереса к предмету) посредством проведения урока-события, классного часа, внеклассных мероприятий, общешкольных мероприятий (серии мероприятий/уроков для разных классов)

• с использованием интерактивного онлайн тренажера по знакомству с основами программирования.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентации, мотивационный видео ролик, видео лекция, материалы для учителя:

1. Пример письма обращения к родителям

2. Час Кода: Методические_рекомендации_для_учителей

3. План видео лекции. Материал для вступительного слова и беседы с учащимися

4. Приложение: Профессия программист (статья)

5. Приложение: Куда пойти учиться. Высшее образование ИТ

6. Приложение: Профессиональный путь программиста (статья)

7. Приложение: Это интересно: Великие люди ИТ (ссылки)

8. Приложение: Это интересно: ИТ праздники

9. Приложение: Классифицированный список ИТ специальностей

10. Приложение: Полезные ресурсы для подготовки учителя и самообразования учащихся

11. Приложение: Зарплаты в России: аналитический материал

Открытие «Недели информатики» состоялось

4 декабря на общешкольной линейке. Стартовала акция «Час кода» для учащихся нашей школы. Линейка проводилась на двух уровнях: начальная школа и 5 – 11 классы.

Была дана вводная информация: план проведения недели, сроки, формы работы, участники. Адрес сайта, на который необходимо выйти, чтобы получить нужную информацию и принять участие в Уроке «Час кода»

В этот же день было проведение внеклассное мероприятие «Создаем 3D игры с КODU» (6-8 классы). Для проведения данного мероприятия была подготовлена соответствующая презентация с использованием материалов сайта www.coderussia.ru «Быстрое знакомство с CODU». В ходе занятия было предложено проверить себя в роли программиста и попробовать создать игру. К сожалению рамки мероприятия не позволили достичь этой цели и ребятам было предложено закончить работу дома.

5 декабря в 9 -11 классах было проведено внеклассное мероприятие «ЧАС кода. Профессии IT» . для проведения мероприятия была подготовлена соответствующая презентация.

В ходе мероприятия старшеклассники получили ответы на вопросы:

Кто такие программисты?

Какими качествами должен обладать программист?

Где можно получить эту специальность?

С так же познакомились с IT профессиями и профессиями XXI века.

В практической части занятия они осуществили знакомство с тренажером CODU.

В 6- 11 классах был проведен Урок-событие «Час кода». Сценарии проведения уроков отличаются применяемыми материалами.

1. Показ демонстрационного ролика

2. обсуждение вопросов о востребованных профессий в настоящее время, о повсеместном использовании IT-технологий в профессиональных сферах и жизни современного человека.

3. Работа с онлайн тренажером.

4. Подведение итогов и рефлексия.

В рамках урока ребята старались решить задачи в «Лабиринте», используя планшеты, компьютеры и даже телефоны. Некоторым учащимся удалось получить сертификаты в рамках урока. В качестве домашнего задания предлагается пройти тренажер дома самостоятельно с 4 по 12 декабря 2014 года, и принести сертификаты участников, как подтверждение домашнего задания.

Для малышей, учащихся 1-х классов была организована экскурсия в компьютерный класс. Они познакомились с историей вычислительной техники: от абака до компьютера, с различными носителями информации: перфокарты, перфоленты, дискеты и т.д, с устройством мыши, клавиатуры и другими устройствами ввода-вывода информации. Они воочию увидели первый компьютер УК НЦ, компьютер, на котором их родители писали первые программы. Ребята получили возможность поиграть в компьютерные игры, но при этом они получили ответы на волнующие их вопросы: что такое компьютерная игра и откуда они к нам приходят?

Учащихся 2 – 4 классов на занятиях внеурочной деятельности ожидало необыкновенное путешествие – «Путешествие в мир компьютерной игры». Мероприятие началось со знакомства с мотивационным видео роликом

Они просмотрели презентацию «Профессия «Человек-Знак»», подготовленную учениками 2 «А» класса школы с углубленным изучением информатики 1351 в рамках творческих проектов «Парад профессий», познакомились с героем игры онлайн-тренажера «Лабиринт» - Ам Нямом и создателем игры программистом Михаилом Лялиным (виртуально). Попробовали с помощью учителя решать задачи-головоломки и выступили в роли программистов.

11 декабря было проведено занятие кружка «Мир информатики» в рамках Акции «Час кода» с учащимися 5 классов. Они научились решать задачки-годоволомки в «Лабиринте», путешествуя с Ам Нямом. К занятию была подготовлена презентация «Онлайн-тренажер «Лабиринт». Началось занятие с просмотра мотивационного видео ролика, закончилось составлением первых программ в жизни 5-ти классников.

Увлекательным стал классный час для 7 класса «ЧАС КОДА. IT-праздники – это интересно!».

В начале классного часа учащиеся просмотрели видео ролик. 7-ми классники познакомились не только с праздниками, но и с профессиями, связанными с информационными технологиями, а также источниками информации по данной теме.

Заключительным мероприятием стало закрытие недели, которое проводилось в актовом зале, подводились итоги участия в акции «Час кода», были вручены сертификаты участников.

В процессе подготовки и проведения предметной недели были использования все материалы, предложенные разработчиками.

Были созданы презентации:

1. «Календарь IT-шника» для проведения классного часа в 7 классе

2. «Создаем 3D игры с КODU» для проведения внеклассного мероприятия в 6 – 8 классах

3. «Путешествие в мир компьютерной игры» для проведения занятия внеурочной деятельности 2-4 класс

4. «Час кода «Профессии IT»» для проведения внеклассного мероприятия для 9-11 классов

Разработаны материалы для проведения всех мероприятий и уроков.

ФОТО ПРИЛОЖЕНИЕ

Открытие «Недели информатики» состоялось

4 декабря на общешкольной линейке.

Внеклассное мероприятие «ЧАС кода. Профессии IT» . (9-11 классы)

В 6- 11 классах был проведен Урок-событие «Час кода». Сценарии проведения уроков отличаются применяемыми материалами.

Показ демонстрационного ролика

Для малышей, учащихся 1-х классов была организована экскурсия в компьютерный класс

Занятие внеурочной деятельности 2-4 классы «Путешествие в мир компьютерной игры»

На занятии кружка «Мир информатики» в 5 классе

Торжественное закрытие Недели информатики. Вручение сертификатов участникам Акции «час кода»

Наши отзывы

Акция «Час кода» стала событием для меня как учителя. Использование материалов для учителя, дало возможность провести не просто Урок – событие, но и целую Неделю информатики. В ней приняли участие почти все учащиеся школы. Материал оказался очень актуальным, интересным и полезным. Удалось многих вовлечь в процесс программирования. Зажечь искорку творчества. Хотелось бы еще не раз поучаствовать в таком мероприятии.

Учитель информатики Горовая Наталья Владимировна.

Полезное мероприятие!!! Я, программист !!! Очень клево! С удовольствие поучаствовал в Акции «Час Кода»

Юрченко Владимир -9 класс.

Очень понравилось мероприятие Час кода «Профессии IT». Много полезной информации получил. Я и раньше хотел получить -специальность, СА после участия в Акции «час кода» еще более уверен в своем решении.

Леонов Евгений 11 класс

Полезно в плане профориентации учащихся. Рада за ребят! Оказывается, многие смогли получить сертификаты! Молодцы!

Классный руководитель 9 класса