kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"ХХІ ғасыр көшбасшысы" кластан тыс шара

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ойын  сабақтары  арқылы оқушылардың 

танымдық  белсенділігін, пәнге 

деген қызығушылығын  арттыру,  зияткерлік 

қабілетін  дамыту, логикалық  ойлау жүйесін 

қалыптастыруға болады. Сондай-ақ  бұндай

 ойындар оқушыларды  шапшаңдыққа, жүйелікке,

жауапкершілікке, ізденімпаздыққа, әсемдікке 

тәрбиелейді.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"ХХІ ғасыр көшбасшысы" кластан тыс шара»

«ХХІ ғасыр информатигі»

«ХХІ ғасыр информатигі»

Ойын сабақтары арқылы оқушылардың танымдық белсенділігін, пәнге деген қызығушылығын арттыру, зияткерлік қабілетін дамыту, логикалық ойлау жүйесін қалыптастыруға болады. Сондай-ақ бұндай  ойындар оқушыларды шапшаңдыққа, жүйелікке, жауапкершілікке, ізденімпаздыққа, әсемдікке тәрбиелейді. Мақсаты:

Ойын сабақтары арқылы оқушылардың

танымдық белсенділігін, пәнге

деген қызығушылығын арттыру, зияткерлік

қабілетін дамыту, логикалық ойлау жүйесін

қалыптастыруға болады. Сондай-ақ бұндай

ойындар оқушыларды шапшаңдыққа, жүйелікке,

жауапкершілікке, ізденімпаздыққа, әсемдікке

тәрбиелейді.

Мақсаты:

Мынау ұшқыр заманда, Жаңалық енді ғаламға. Компьютер тілін меңгеру, Қажеті туды адамға

Мынау ұшқыр заманда,

Жаңалық енді ғаламға.

Компьютер тілін меңгеру,

Қажеті туды адамға

І тур: “Бәйге” ІІ тур: “Ғажайып алаң” ІІІ тур: “Полиглот” /жұмбақ шешу/ ІV тур: “Сіз білесіз бе?” Ү тур: “Таңдау - табысы” V тур: “Мақал – сөздің мәйегі” VІ тур: Қорытынды

І тур: “Бәйге”

ІІ тур: “Ғажайып алаң”

ІІІ тур: “Полиглот” /жұмбақ шешу/

ІV тур: “Сіз білесіз бе?”

Ү тур: “Таңдау - табысы”

V тур: “Мақал – сөздің мәйегі”

VІ тур: Қорытынды

І-тур:  Бәйге

І-тур:

Бәйге

1.Ақпараттың ең кіші өлшем бірлігі

1.Ақпараттың ең кіші өлшем бірлігі

Бит

Бит

2.Алғашкы есептеу құралы?

2.Алғашкы есептеу құралы?

саусақ

саусақ

3-сұрақ.ЭЕМ дамуьшың неше буыны бар?

3-сұрақ.ЭЕМ дамуьшың

неше буыны бар?

5 буыны бар

5 буыны бар

4-сұрақ. Адам мен компьютер арасындағы қарым-қатынас

4-сұрақ.

Адам мен компьютер арасындағы қарым-қатынас

Интерфейс

Интерфейс

5-сұрақ Ересек адамға компьютер алдында күніне неше сағат жұмыс істеуге болады

5-сұрақ

Ересек адамға компьютер алдында күніне неше сағат жұмыс істеуге болады

5 сағаттан артық емес

5 сағаттан артық емес

. 6-сұрақ. Ақпаратты шығару кұрылғысы

. 6-сұрақ.

Ақпаратты шығару кұрылғысы

принтер

принтер

7-сұрақ. Бір байт қанша бит бар?

7-сұрақ.

Бір байт қанша

бит бар?

8 бит бар

8 бит бар

8-сұрақ 1660 жылы логарифм сызғышын жасау идеясын ұсынған кім?

8-сұрақ

1660 жылы логарифм сызғышын жасау идеясын ұсынған кім?

Исаак Ньютон

Исаак Ньютон

9-сұрақ Интернетке қосылу үшін қажетті кұрылғы

9-сұрақ

Интернетке қосылу үшін қажетті кұрылғы

модем

модем

10-сұрақ Ақпараттың өлшем бірліктерін атаңдар

10-сұрақ

Ақпараттың өлшем

бірліктерін атаңдар

бит, байт, Кбайт,Мбайт,Гбайт

бит, байт, Кбайт,Мбайт,Гбайт

11-сұрақ Ең алғашкы ЭЕМ қай жылы, қай жерде, қандай атпен шықты?

11-сұрақ

Ең алғашкы ЭЕМ қай жылы, қай жерде, қандай атпен шықты?

1946 жылы,АҚШ-та, ENIАC

1946 жылы,АҚШ-та, ENIАC

Ресейде XV ғасырда не пайда болды ?

Ресейде XV ғасырда

не пайда болды ?

есепшот

есепшот

13-сұрақ  Информатика нені зерттейтін ғылым?

13-сұрақ

Информатика нені

зерттейтін ғылым?

Ақпараттық процестерді зерттейтін ғылым

Ақпараттық процестерді

зерттейтін ғылым

14-сұрақ Жад нешеге бөлінеді

14-сұрақ

Жад нешеге бөлінеді

2-ге

2-ге

15-сұрақ  Компьютердің ең басты бөлігі, миы?

15-сұрақ

Компьютердің ең басты бөлігі, миы?

Процессор

Процессор

16.-сұрақ  «Ақпарат» сөзі латын тілінен аударғанда қандай мағына береді?

16.-сұрақ

«Ақпарат» сөзі латын тілінен аударғанда қандай мағына береді?

түсіндіру, баяндау, мәлімет

түсіндіру, баяндау,

мәлімет

17-сұрақ.  Бір килобайтта қанша байт бар

17-сұрақ.

Бір килобайтта

қанша байт бар

1024 байт бар

1024 байт бар

18-сұрақ  Мәліметтерді енгізу пернесі

18-сұрақ

Мәліметтерді енгізу пернесі

Еnter

Еnter

ІІ тур: «Ғажайып алаңы»

ІІ тур: «Ғажайып алаңы»

20-ұпай Ол өзінің алғашкы программасын 13 жасында құрады. Қазір бұл адам дүние жүзіндегі ең бай адамдардың бірі болып саналады. Оның басқарып келе жатқан фирмасы дүние жүзіндегі ең ірі фирма болып саналады.Ғалымның есімін атаңыз.

20-ұпай

Ол өзінің алғашкы программасын 13 жасында құрады. Қазір бұл адам дүние жүзіндегі ең бай адамдардың бірі болып саналады. Оның басқарып келе жатқан фирмасы дүние жүзіндегі ең ірі фирма болып саналады.Ғалымның есімін атаңыз.

Белл Гейтс

Белл Гейтс

Есептеуіш техникасының қарқындап дамуы XIX ғасырдан басталды. 1833 жылы бұл ғалым бағдарлама арқылы баскарылатын “Аналитикалық машина” жобасын жасады. Сондықтан да оны қазіргі компьютердің “атасы” деп те атайды.

Есептеуіш техникасының қарқындап дамуы XIX ғасырдан басталды. 1833 жылы бұл ғалым бағдарлама арқылы баскарылатын “Аналитикалық машина” жобасын жасады. Сондықтан да оны қазіргі компьютердің “атасы” деп те атайды.

Чарлз Бэббидж )

Чарлз Бэббидж )

20 -ұпай  Дүние жүзі бойынша алғашкы 1846 жылы Бэббидж машинасына бағдарлама жазған бұл ғалым - әйел бірінші программист болып саналады.

20 -ұпай

Дүние жүзі бойынша алғашкы 1846 жылы Бэббидж машинасына бағдарлама жазған бұл ғалым - әйел бірінші программист болып саналады.

Ада Лавлейс

Ада Лавлейс

20 -ұпай  Компакт дискілерді оқуға арналған кұрылғы?

20 -ұпай

Компакт дискілерді оқуға арналған кұрылғы?

СD-RОМ

СD-RОМ

20 – ұпай Бұл санау кұрылғыларын гректер мен Батыс Еуропалыктар “абак” деп, қытайлықтар “суанпан” деп атаған, ал, жапондықтар қалай атады?

20 – ұпай

Бұл санау кұрылғыларын гректер мен Батыс Еуропалыктар “абак” деп, қытайлықтар “суанпан” деп атаған, ал, жапондықтар қалай атады?

Серобян

Серобян

20 – ұпай    Есептеуіш техникаларының қарқынды дамуы қай ғасырдан басталады?

20 – ұпай

Есептеуіш техникаларының қарқынды дамуы қай ғасырдан басталады?

XIX ғасыр

XIX ғасыр

ІІІ тур:  «Полиглот»  /жұмбақ шешу/

ІІІ тур:

«Полиглот»

/жұмбақ шешу/

1.Қағаз бетінен алады,  Бірден компьютерге салады.

1.Қағаз бетінен алады,

Бірден компьютерге салады.

Сканер,scanner

Сканер,scanner

2.Компьютермен енеді,  Қағазға басып береді.

2.Компьютермен енеді,

Қағазға басып береді.

Принтер, print device

Принтер,

print device

3.Төрт бұрышты әйнек,  Тұнып тұрган әлек.

3.Төрт бұрышты әйнек,

Тұнып тұрган әлек.

Терезе, windows

Терезе,

windows

4.Бес атаның балалары  Қыдырмашы біреуі.  Бір күн бар да, бір күн жоқ.  Соны есепке алсақ,  Ұзын саны жүз екі.

4.Бес атаның балалары

Қыдырмашы біреуі.

Бір күн бар да, бір күн жоқ.

Соны есепке алсақ,

Ұзын саны жүз екі.

(пернетақта,keyboard )

(пернетақта,keyboard )

5.Мәліметті сұраған  Экранға шығарған

5.Мәліметті сұраған

Экранға шығарған

/монитор,monitor/

/монитор,monitor/

6.Батырмасын басасың  Қажетті файлды ашасың

6.Батырмасын басасың

Қажетті файлды ашасың

/ Тышқан,mouse/

/ Тышқан,mouse/

7.Тетіғін бассаң алаңсыз  Жазады кағаз-қаламсыз

7.Тетіғін бассаң алаңсыз

Жазады кағаз-қаламсыз

(компьютер,computer)

(компьютер,computer)

8.Биологияда бұл паразит Көзге зорға көрінер Информатикада өлшем бірліқ Ақпараттарды өлшер

8.Биологияда бұл паразит

Көзге зорға көрінер

Информатикада өлшем бірліқ

Ақпараттарды өлшер

(бит,bit)

(бит,bit)

9.Олар компьютердің қосымша бөліктері. Олар ағалы-інілі. Олар сыбырлап та, айқайлап та сөйлейді.

9.Олар компьютердің қосымша бөліктері.

Олар ағалы-інілі.

Олар сыбырлап та,

айқайлап та сөйлейді.

(колонкалар, columns)

(колонкалар,

columns)

10.Экранның бетінде оның тұрағы Қашан болсын жыпылықтап тұрады

10.Экранның бетінде оның тұрағы

Қашан болсын жыпылықтап тұрады

(меңзер,pointer)

(меңзер,pointer)

11.Бұтақ орнында мың бір инесі  Компьютер жаны мекені

11.Бұтақ орнында мың бір инесі

Компьютер жаны мекені

(Кактус,cactus)

(Кактус,cactus)

12.Басы С-дан басталады  Ішінде барлығы сақталады.

12.Басы С-дан басталады

Ішінде барлығы сақталады.

(Себет,basket)

(Себет,basket)

ІV тур:  «Сіз білесіз бе?»

ІV тур:

«Сіз білесіз бе?»

1-сұрақ. Қазақтың үш данасын атаңыз?

1-сұрақ.

Қазақтың үш данасын атаңыз?

/Абай,Ыбырай,Шоқан/

/Абай,Ыбырай,Шоқан/

2-сұрақ. 365 күнде қанша секунда бар?

2-сұрақ.

365 күнде қанша секунда бар?

/31 536 000 секунд/

/31 536 000 секунд/

3-сұрақ «Робот» деген сөзді қалай түсінесің?

3-сұрақ

«Робот» деген сөзді қалай түсінесің?

/Электронды ми арқылы  жұмыс жасау/

/Электронды ми арқылы

жұмыс жасау/

4-сұрақ «Робот» чех тілінен аударғанағы мағынасы айтыңыз

4-сұрақ

«Робот» чех тілінен аударғанағы мағынасы айтыңыз

/«Робото» еріксіз еңбек, «роб»,«құл» деген/

/«Робото» еріксіз еңбек, «роб»,«құл» деген/

5-сұрақ Билл Гейтстің құраған фирмасы атаңыз?

5-сұрақ

Билл Гейтстің құраған фирмасы атаңыз?

/Microsoft/

/Microsoft/

6-сұрақ.  Әлемнің жеті  кереметін атаңыз?

6-сұрақ.

Әлемнің жеті

кереметін атаңыз?

1.Египет пирамидалары 2.Тәж-махал 3.Үлкен Каньондар 4.Ұлы Қытай қорғаны 5.Рим Колизейі 6.Иорданиядағы Петрдің қорғандар комплексі 7.Перудегі Мачу-Пикчу ежелгі қаласы

1.Египет пирамидалары

2.Тәж-махал

3.Үлкен Каньондар

4.Ұлы Қытай қорғаны

5.Рим Колизейі

6.Иорданиядағы Петрдің қорғандар комплексі

7.Перудегі Мачу-Пикчу ежелгі қаласы

ІІІ – тур. Таңдау - табыс Ф изика Әр оқушы ұсынылған пәндердің ішінен бір пәнді таңдайды. Таңдаған пәнінен сұрақ қойылады. М атематика И нформатика

ІІІ – тур. Таңдау - табыс

Ф изика

Әр оқушы ұсынылған

пәндердің ішінен бір пәнді таңдайды.

Таңдаған пәнінен сұрақ

қойылады.

М атематика

И нформатика

Математика Бөрененің ұзындығы 120 см. Оның 1/3 бөлігін кесіп тастады. Қалған бөлігінің ұзындығы қанша?

Математика

Бөрененің ұзындығы 120 см. Оның 1/3 бөлігін кесіп тастады.

Қалған бөлігінің ұзындығы қанша?

ФИЗИКА Күннің шығып, қайтадан батып, ертесі шыққанға дейінгі аралық қалай аталады?

ФИЗИКА

Күннің шығып, қайтадан батып, ертесі шыққанға дейінгі аралық қалай аталады?

ИНФОРМАТИКА Ақпаратты автоматты түрде компьютерде енгізуге арналған электрондық-оптикалық құрылғы.

ИНФОРМАТИКА

Ақпаратты автоматты түрде компьютерде енгізуге арналған

электрондық-оптикалық құрылғы.

120*1/3=40 120см – 40см = 80см

120*1/3=40

120см – 40см = 80см

Тәулік

Тәулік

СКАНЕР

СКАНЕР

V тур:   «Мақал – сөздің мәйегі»

V тур:

«Мақал – сөздің мәйегі»

1.Байт биттен кұралады.

1.Байт биттен кұралады.

(Теңге тиыннан құралады )

(Теңге тиыннан құралады )

2.Бағдарламашыны компьютеріне қарап, бағала.

2.Бағдарламашыны компьютеріне қарап, бағала.

Жігітті досына қарап, бағала

Жігітті досына қарап, бағала

3.Вирустан қорыққан, Интернетке шықпас.

3.Вирустан қорыққан, Интернетке шықпас.

Шегірткеден қорыкқан, егін екпес

Шегірткеден қорыкқан,

егін екпес

4.Компьютердің жұмысы, иесіне мәлім.

4.Компьютердің жұмысы, иесіне мәлім.

Аттың сыры,иесіне мәлім

Аттың сыры,иесіне мәлім

5.Веб-дизайншының өз еркі,  сайтты қалай жасаса.

5.Веб-дизайншының өз еркі,

сайтты қалай жасаса.

Қазаншының өз еркі, қайдан кұлақ шығарса

Қазаншының өз еркі,

қайдан кұлақ шығарса

6.Компьютерде екі колонка,  дауысы жер жарады.

6.Компьютерде екі колонка,

дауысы жер жарады.

Айдағаны бес ешкі, ысқырығы жер жарады

Айдағаны бес ешкі, ысқырығы жер жарады

7.Бір ядролы процессор жақсы,ал екі ядролы одан да жақсы.

7.Бір ядролы процессор жақсы,ал екі ядролы одан да жақсы.

Бір ақылдан, екі ақыл артық

Бір ақылдан, екі ақыл артық

8.Антивирусы күштіні  Вирус ала алмайды.  

8.Антивирусы күштіні

Вирус ала алмайды.

 

Досы күштіні-жау алмайды  

Досы күштіні-жау алмайды

 

Білім шыңы

Білім шыңы

Математика пәні бойынша логикалық есеп қойылады Үш ат 1 сағатта 15 км жүріп өткен. Әрбір аттың жылдамдығы қандай?

Математика пәні бойынша логикалық есеп қойылады

Үш ат 1 сағатта 15 км жүріп өткен. Әрбір аттың жылдамдығы

қандай?

15 км/сағ

15 км/сағ

информатика пәні бойынша сұрақ қойылады ? - белгілі бір ортақ қасиеттеріне қарай біріктірілген, атқаратын қызметі ұқсас, өзіндік аты арқылы дискіде сақталатын ақпараттар жиыны.

информатика пәні

бойынша сұрақ қойылады

? - белгілі бір ортақ қасиеттеріне қарай біріктірілген, атқаратын қызметі ұқсас, өзіндік аты арқылы дискіде сақталатын ақпараттар жиыны.

БУМА

БУМА

№ 4 Лот. Сұрақ. Алғаш адамдар нелерді және  қалай санап үйренді? (Сауда жүргізіледі)

4 Лот. Сұрақ. Алғаш адамдар нелерді және

қалай санап үйренді? (Сауда жүргізіледі)

Заттарды жекелеп, топтап, түстеп санады

Заттарды жекелеп,

топтап,

түстеп санады

Жануарға ұқсас атым бар? Бағдар көрсетер затым бар. Кілемше үстінде тұрамын. Ең қажетті құралмын. Білсеңдер қане айтыңдар!

Жануарға ұқсас атым бар?

Бағдар көрсетер затым бар.

Кілемше үстінде тұрамын.

Ең қажетті құралмын.

Білсеңдер қане айтыңдар!

Тышқан құрылғысы

Тышқан құрылғысы

Қорытындылау

Қорытындылау

Жеңімпаздарды марапаттаймыз!

Жеңімпаздарды

марапаттаймыз!


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
"ХХІ ғасыр көшбасшысы" кластан тыс шара

Автор: Хамитов Қуанышбек Хансұлтанұлы

Дата: 21.10.2016

Номер свидетельства: 351037


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства