Мероприятие проводится как итоговый урок (лучше если два урока вместе) за курс информатики 7 класса по учебнику Босовой Л.Л.. Архив содержит презентацию с маршрутом игры и задания для распечатки командам. Презентация содержит анимации передвижения туристов на первом слайде, название остановок являются гиперсылками, по которым переходим на нужный слайд с заданием. После появления кнопки возврата на первый слайд, анимация ответов (будьте аккуратны).
Класс делится на команды по 3-4 человека. Жюри можно выбрать из учащихся этого же класса или пригласить для судейства старшеклассников.
Просмотр содержимого документа
«Методика проведения игры»
Методика проведения игры «Туристы»
Класс делится на команды по 3-4 человека. Каждая команда придумывает себе название и выбирает капитана. На столе, за которым работает команда, стоит табличка с названием команды, которую ребята подписывают сами. Одну из команд назвать ЖЮРИ, они будут помощниками ведущего и осуществляют проверку ответов. Или можно назначить в жюри ребят из старших классов.
После представления команд ребятам предлагается «отправиться в поход на горный массив Информатика». Так как это поход, то ребята будут проходить по ущельям, скалам, пещерам, хребтам гор, горные поселки, перевалы и переправляться через горные речки.
На слайде маршрут похода. Ребятам предлагается покорить три вершины горы Объектов и Систем, горы Информационного моделирования и горы Алгоритмика ( по аналогии с названиями глав учебника). Для того, чтобы их покорить ребятам предлагается пойти по следующему маршруту (по щелчку указывается маршрут):
ущелье Отношений
скала Классификаций
перевал Черных ящиков
ущелье Блок-схем
пещера Логики
река Чисел и Бусин
поселок Графических моделей
перевал Калькулятора
скала Робота и Чертежника
Поход рассчитан на 2 урока и проходит в несколько этапов. На каждом этапе предлагаются определенные задания (если не хватает времени, то можно сократить количество заданий). Помощники раздают карточки – задания и засекают время выполнения, на каждое задание отводится 3-5 минут. Карточка состоит из двух блоков заданий. Капитан команды распределяет их среди членов команды. Через установленное время работы собираются и отдаются на проверку жюри. При этом на каждом листочке должен содержаться ответ на задание и название команды. Пока жюри проверяет работы, учитель объясняет решение задач или просто говорит ответ. Когда ребята выполняют задания, учитель может проходить между командами и смотреть, как ребята справляются с заданиями. Задания, вызвавшие затруднения, объясняются учителем на доске.
Жюри подсчитывает результаты и заносит их в таблицу, которая нарисована на доске. В конце похода определяется команда – победитель.
Можно провести как итоговый урок.
Просмотр содержимого презентации
«туристы»
2
