Информатика білгірлері мен тап?ырлары /сыныптан тыс іс-шара/

Информатика білгірлері мен тап?ырлары

Сыныптан тыс ж?мыс та?ырыбы: Информатика білгірлері мен тап?ырлары
Ма?саты:
1. А?парат ж?не а?паратты? технология?а байланысты о?ушыларды? ал?ан білімдерін
ны?айту, тияна?тау бір ж?йеге келтіріп, тексере отырып, ?орытындылау;
2. О?ушылар ?з ойларын тияна?ты жете айта біліп, сахнада ?здерін сабырлы ?рі т?ртіпті
?стауды ескеріп, ?арсыластарын ты?дай білуге т?рбиелеу;
3. О?ушыларды? компьютер туралы толы? ой ?алыптастыру, о?ушыларды? тап?ырлы?,
ізденімпазды? ?асиеттерін ?алыптастыру, шы?армашылы??а баулу, п?нге
?ызы?ушылы?ын арттыру.
К?рнекілігі: Интерактивті та?та, слайдтар, логикалы? тапсырмалар.
?атысатындар: 8 - 10 сынып о?ушылары (?р сыныптан 6 о?ушыдан)
?тілетін орны: АКТ залы

Барысы:
Ж?ргізуші: ??рметті ?стаздар мен о?ушылар, к?рермендер, ?діл - ?азылар ал?асы. «Информатика білгірлері мен тап?ырлары» атты сайысымыз?а ?ош келіпсіздер! Біз б?гін 8 - 10 сынып о?ушыларыны? арасынан топтастырылып алын?ан ?міткерлерді? сайысын тамашалаймыз.
Мынау ?ш?ыр заманда
Жа?алы? енді ?алам?а
Компьютер тілін ме?геру
?ажеті туды адам?а

Сайыс кезе?дері: Б?л сайыс 7 кезе?нен т?рады:
І кезе?. «Таныстыру» (командалар ?з атын, ?ранын ж?не жаса?ан эмблемаларын таныстырады).
ІІ кезе?. «Кім епті?» (команданы? бір м?шесі шы?ып, ?згелерге затты? сипаттаманы айтады, команда м?шелері сипаттама бойынша зат атауын табу керек)
ІІІ кезе?. «Кім ж?йрік?» (алдары?ыз?а берілген ??ралдар мен жабды?тарды дербес компьютерге жал?ау керек. Жал?ан?ан компьютер дыбысты?, жеке файлдармен ж?мысты ?амтамасыз ете алуы тиіс. Тапсырманы орындау?а 4 минут уа?ыт беріледі).

IV кезе?. ?й тапсырмасы. Компьютерге байланысты таныстырылым ??ру.
Шарты: та?дап алын?ан та?ырып бойынша презентация ??рады. Б?л презентация жай презентация емес. Презентация ??ру барысында анимацияларды пайдалана отырып, эффект беру. 1 бет болатын презентация. 5 минут уа?ыт беріледі.
V кезе?. «Ойлы болса? озып к?р». Интернетпен ж?мыс істеу ?абілеттерін аны?тау ма?сатында ?р команда сайтта электронды почта ашу, пароль ?згерту, файл жіберу керек.
VI кезе?. «Тап?ырлы?» с?ра? - жауап
?ІІ кезе?. «Ширату» Компьютерді? айналасында?ы ?зіл - ?алжы?дар.
VІIІ кезе?. ?орытынды, марапаттау.

Сайысымызды бастамас б?рын осы сайысымыз?а ?діл т?релігін береді деген ?мітпен ша?ырыл?ан ?діл - ?азыларды таныстырайын.
1. Директорды? о?у ісі ж?ніндегі орынбасары Мамбетиярова Жадыра апай, Ахметова Мира апай.
2. Директорды? ба?дарлы ісі ж?ніндегі орынбасары Еркінбекова Арда? апай.
3. Директорды? т?рбие ісі ж?ніндегі орынбасары: Т?лежанова Меруерт апай
4. Мектебімізді? ба?дарламашысы М?хтар а?ай.
Бізде балды? ж?йе 5, 10 деп алынып отыр. 5 - б?л жерде т?менгі ?пайды білдіреді, 10 - е? жо?ар?ы ?пайды білдіреді. Сайысты? ?р кезе?інен кейін ?пай саны бірден беріліп отырады.
?мірге ?зек бол?ан на?ты ?ылым
?лемге а?паратты? шашты н?рын.
Келеді т?рбиелеп еркін елді?,
Ерте?гі ал?ыр ?ызын, тап?ыр ?лын
Б?гінгі кеште ?з білімдерімен сайыс?а т?скелі келіп отыр?ан сайыскерлерімізді таныстырып ?телік. 8 - 10 сынып о?ушыларынан ??рыл?ан «Google» тобы, «Интерфейс» тобы, «Эврика» тобы

І кезе?і. Таныстыру (командалар ?з атын, ?ранын ж?не жаса?ан эмблемаларын таныстырады).
?мір деген к?к м?хитты? тол?ыны,
Бір - бірімен жат?ан шулап, жал?асып,
Бір - бірімен жат?ан тулап арбасып.
О тол?ындар, арпалысып ал?а шы?.
?мір деген м??гі г?лдеп жататын
??штарлы?ты? тол?а?ы мен к?ктемі – деп Т. Айбергенов жырла?андай ?мірді? ?зі сайыс. Ендеше сайысымызды? келесі кезе?іне кезек берейік.

ІІ кезе?іміз «Кім епті?». Сайысты? шарты бойынша ?рбір команда?а 6 сурет к?рсетіледі. Команданы? ?рбір м?шесі шы?ып, ?згелерге затты? сипаттаманы айтады, команда м?шелері сипаттама бойынша зат атауын табу керек. ?рбір д?рыс жауап?а 10 ?пай.
Армандар?а ?ол созумен келеміз,
?мір те?із ж?зіп келеді кемеміз.
Білімменен ?арулан?ан тобымыз,
?арсыласты ?алайда біз же?еміз, - деп, сайыскерлерімізге с?ттілік тілейміз.
ІІІ кезе?. «Кім ж?йрік?». Алдары?ыз?а берілген ??ралдар мен жабды?тарды дербес компьютерге жал?ау керек. Жал?ан?ан компьютер дыбысты?, жеке файлдармен ж?мысты ?амтамасыз ете алуы тиіс. Тапсырманы орындау?а 4 минут уа?ыт беріледі.

IV кезе?. «?й тапсырмасы». Компьютерге байланысты таныстырылым ??ру.
Сайысты? шарты: та?дап алын?ан та?ырып бойынша презентация ??рады. Б?л презентация жай презентация емес. Презентация ??ру барысында анимация, эффект беру отырып, 1 бет болатын презентация ??ру. ?ор?ау?а 5 минут уа?ыт беріледі.
V кезе?. «Ойлы болса? озып к?р». Интернетпен ж?мыс істеу ?абілеттерін аны?тау ма?сатында ?р команда сайтта электронды почта ашу, пароль ?згерту, файл жіберу керек.

VI кезе?. «Тап?ырлы?»
Келесі кезе?ді бастайы?
?яшы?тарды ашайы?.
Асы?ысты? ?ылмаймыз,
?пайларды жинаймыз –
Б?л кезе?де берілген 1 минут ішінде д?рыс ?рі жылдам жауап беруі тиіс. ?р д?рыс жауап?а 1 ?пайдан беріледі.
І топ
1. А?паратты шы?ару ??рыл?ысы (Принтер)
2. Жалпы желіге ?осылу ?шін ?ажетті ??рыл?ы (Модем)
3. А?паратты ??деу ??рыл?ысы (Процессор)
4. Дыбыс жазу ??рыл?ысы (микрофон)
5. Адам денсаулы?ына зиянды компьютер ??рыл?ысы (Монитор)
6. Орындаушы орындай алатын командалар тізбегі (Алгоритм)
7. М?ліметтер ?орымен ж?мыс жасауда ?олданылмайтын ??ым (?яшы?)
8. А?паратты? ?лшем бірлігі (бит, байт)
9. Белгілі бір атпен жазыл?ан м?ліметтер жиынты?ы (файл)
10. Деректерді са?тау?а арнал?ан ??рыл?ы (жады)

ІІ топ
1. Компьютерді? атасы деп кімді айтамыз? (Чарльз Бэббидж)
2. Компакт дискіні о?у?а арнал?ан ??рыл?ы (CD - ROM)
3. Д?ниеж?зілік компьютер арасында?ы байланыс ортасы (Интернет )
4. Компьютерде орындалатын программалар ?андай топтар?а жіктеледі? (Ж?йелік, ?олданбалы, программалау).
5. Д?ние ж?зіндегі е? бай адам? (Билл Гейтс)
6. Атал?ан байттар тізбегі (файл)
7. Адам мен компьютер арасында?ы ?арым – ?атынас (Интерфейс)
8. Вирусты? кері ?серін жоятын программа (Антивирус )
9. Бос орын ?алдыру пернесі (пробел)
10. Стандартты программалар (Блокнот, Word Pad, Paint, Калькулятор)

ІІІ топ
1. Дискілерді о?у ??рыл?ысы (диск енгізгіш)
2. А?парат с?зі ?ай тілден шы??ан (латын)
3. А?паратты? процестерді ж?зеге асыратын негізгі ??рал (компьютер)
4. Адам к?зі мен монитор арасында?ы ара ?ашы?ты? ?анша болу керек? (60 - 70 см)
5. 1 Кбайт ?анша байт?а те? (1024 байт)
6. Ме?зерді? сол жа?ында?ы символды ?шіретін перне (Backspase)
7. Компьютермен ж?мыс жасауды же?ілдететін ?осымша ??рыл?ы (тыш?ан)
8. Сандарды? аталу ж?не жазылу т?сілі (санау ж?йесі)
9. Е? ал?аш?ы программа жаз?ан ?алым (Ада Лавлейс)
10. Принтер т?рлері (Лазерлік, матрицалы?, сия б?ріккіш)
***************************
?ІІ кезе?. «Ширату». Б?л кезе?де ?р команданы? бір м?шесі шы?ып, компьютерге байланысты 3 ?зілін орта?а салады. ?зілдері ?нама?ан топтар шы?ып отырады.
***************************
К?рермен жинал?ан б?л тамаша?а,
??р ?арап, жым отыру жараса ма,
Туыс, дос?а, сыныптас таныс емес,
Со? ?олы?ды білімді жас талап?а.
?олы?ды бекерге бос, со?а берме,
Ойсыз, со?ыр сезімні? со?ына ерме.
Зерделеп, с?ра? - жауап сана?а т?й,
Сонда орта? боласы?, бар же?іске.

VІIІ кезе?. ?орытынды, марапаттау.
Ал ?діл ?азылар ал?асы сіздерді? ойлары?ызды білсек. Осы сайысымызды ?орытындылау ?шін орта?а директорды? о?у – ісі ж?ніндегі орынбасары Мамбетиярова Жадыра апайды ша?ырамыз.
Информатика ны? басып ?аламатта,
Ой б?лісіп заманды саралапты.
?ош болы?дар, ?ымбатты к?рермендер,
?айта айналып к?ріскенше саламатта.
Б?гінгі кешіміз осыменен ая?талды! Барша?ыз?а к?п - к?п рахмет!

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Информатика білгірлері мен тап?ырлары /сыныптан тыс іс-шара/ »

Информатика білгірлері мен тапқырлары

Сыныптан тыс жұмыс тақырыбы: Информатика білгірлері мен тапқырлары
Мақсаты:
1. Ақпарат және ақпараттық технологияға байланысты оқушылардың алған білімдерін
нығайту, тиянақтау бір жүйеге келтіріп, тексере отырып, қорытындылау;
2. Оқушылар өз ойларын тиянақты жете айта біліп, сахнада өздерін сабырлы әрі тәртіпті
ұстауды ескеріп, қарсыластарын тыңдай білуге тәрбиелеу;
3. Оқушылардың компьютер туралы толық ой қалыптастыру, оқушылардың тапқырлық,
ізденімпаздық қасиеттерін қалыптастыру, шығармашылыққа баулу, пәнге
қызығушылығын арттыру.
Көрнекілігі: Интерактивті тақта, слайдтар, логикалық тапсырмалар.
Қатысатындар: 8 - 10 сынып оқушылары (әр сыныптан 6 оқушыдан)
Өтілетін орны: АКТ залы

Барысы:
Жүргізуші: Құрметті ұстаздар мен оқушылар, көрермендер, әділ - қазылар алқасы. «Информатика білгірлері мен тапқырлары» атты сайысымызға қош келіпсіздер! Біз бүгін 8 - 10 сынып оқушыларының арасынан топтастырылып алынған үміткерлердің сайысын тамашалаймыз.
Мынау ұшқыр заманда
Жаңалық енді ғаламға
Компьютер тілін меңгеру
Қажеті туды адамға

Сайыс кезеңдері: Бұл сайыс 7 кезеңнен тұрады:
І кезең. «Таныстыру» (командалар өз атын, ұранын және жасаған эмблемаларын таныстырады).
ІІ кезең. «Кім епті?» (команданың бір мүшесі шығып, өзгелерге заттық сипаттаманы айтады, команда мүшелері сипаттама бойынша зат атауын табу керек)
ІІІ кезең. «Кім жүйрік?» (алдарыңызға берілген құралдар мен жабдықтарды дербес компьютерге жалғау керек. Жалғанған компьютер дыбыстық, жеке файлдармен жұмысты қамтамасыз ете алуы тиіс. Тапсырманы орындауға 4 минут уақыт беріледі).

IV кезең. Үй тапсырмасы. Компьютерге байланысты таныстырылым құру.
Шарты: таңдап алынған тақырып бойынша презентация құрады. Бұл презентация жай презентация емес. Презентация құру барысында анимацияларды пайдалана отырып, эффект беру. 1 бет болатын презентация. 5 минут уақыт беріледі.
V кезең. «Ойлы болсаң озып көр». Интернетпен жұмыс істеу қабілеттерін анықтау мақсатында әр команда сайтта электронды почта ашу, пароль өзгерту, файл жіберу керек.
VI кезең. «Тапқырлық» сұрақ - жауап
ҮІІ кезең. «Ширату» Компьютердің айналасындағы әзіл - қалжыңдар.
VІIІ кезең. Қорытынды, марапаттау.

Сайысымызды бастамас бұрын осы сайысымызға әділ төрелігін береді деген үмітпен шақырылған әділ - қазыларды таныстырайын.
1. Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары Мамбетиярова Жадыра апай, Ахметова Мира апай.
2. Директордың бағдарлы ісі жөніндегі орынбасары Еркінбекова Ардақ апай.
3. Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары: Төлежанова Меруерт апай
4. Мектебіміздің бағдарламашысы Мұхтар ағай.
Бізде балдық жүйе 5, 10 деп алынып отыр. 5 - бұл жерде төменгі ұпайды білдіреді, 10 - ең жоғарғы ұпайды білдіреді. Сайыстың әр кезеңінен кейін ұпай саны бірден беріліп отырады.
Өмірге өзек болған нақты ғылым
Әлемге ақпараттың шашты нұрын.
Келеді тәрбиелеп еркін елдің,
Ертеңгі алғыр қызын, тапқыр ұлын
Бүгінгі кеште өз білімдерімен сайысқа түскелі келіп отырған сайыскерлерімізді таныстырып өтелік. 8 - 10 сынып оқушыларынан құрылған «Google» тобы, «Интерфейс» тобы, «Эврика» тобы

І кезеңі. Таныстыру (командалар өз атын, ұранын және жасаған эмблемаларын таныстырады).
Өмір деген көк мұхиттың толқыны,
Бір - бірімен жатқан шулап, жалғасып,
Бір - бірімен жатқан тулап арбасып.
О толқындар, арпалысып алға шық.
Өмір деген мәңгі гүлдеп жататын
Құштарлықтың толғағы мен көктемі – деп Т. Айбергенов жырлағандай өмірдің өзі сайыс. Ендеше сайысымыздың келесі кезеңіне кезек берейік.

ІІ кезеңіміз «Кім епті?». Сайыстың шарты бойынша әрбір командаға 6 сурет көрсетіледі. Команданың әрбір мүшесі шығып, өзгелерге заттық сипаттаманы айтады, команда мүшелері сипаттама бойынша зат атауын табу керек. Әрбір дұрыс жауапқа 10 ұпай.
Армандарға қол созумен келеміз,
Өмір теңіз жүзіп келеді кемеміз.
Білімменен қаруланған тобымыз,
Қарсыласты қалайда біз жеңеміз, - деп, сайыскерлерімізге сәттілік тілейміз.
ІІІ кезең. «Кім жүйрік?». Алдарыңызға берілген құралдар мен жабдықтарды дербес компьютерге жалғау керек. Жалғанған компьютер дыбыстық, жеке файлдармен жұмысты қамтамасыз ете алуы тиіс. Тапсырманы орындауға 4 минут уақыт беріледі.

IV кезең. «Үй тапсырмасы». Компьютерге байланысты таныстырылым құру.
Сайыстың шарты: таңдап алынған тақырып бойынша презентация құрады. Бұл презентация жай презентация емес. Презентация құру барысында анимация, эффект беру отырып, 1 бет болатын презентация құру. Қорғауға 5 минут уақыт беріледі.
V кезең. «Ойлы болсаң озып көр». Интернетпен жұмыс істеу қабілеттерін анықтау мақсатында әр команда сайтта электронды почта ашу, пароль өзгерту, файл жіберу керек.

VI кезең. «Тапқырлық»
Келесі кезеңді бастайық
Ұяшықтарды ашайық.
Асығыстық қылмаймыз,
Ұпайларды жинаймыз –
Бұл кезеңде берілген 1 минут ішінде дұрыс әрі жылдам жауап беруі тиіс. Әр дұрыс жауапқа 1 ұпайдан беріледі.
І топ
1. Ақпаратты шығару құрылғысы (Принтер)
2. Жалпы желіге қосылу үшін қажетті құрылғы (Модем)
3. Ақпаратты өңдеу құрылғысы (Процессор)
4. Дыбыс жазу құрылғысы (микрофон)
5. Адам денсаулығына зиянды компьютер құрылғысы (Монитор)
6. Орындаушы орындай алатын командалар тізбегі (Алгоритм)
7. Мәліметтер қорымен жұмыс жасауда қолданылмайтын ұғым (ұяшық)
8. Ақпараттың өлшем бірлігі (бит, байт)
9. Белгілі бір атпен жазылған мәліметтер жиынтығы (файл)
10. Деректерді сақтауға арналған құрылғы (жады)

ІІ топ
1. Компьютердің атасы деп кімді айтамыз? (Чарльз Бэббидж)
2. Компакт дискіні оқуға арналған құрылғы (CD - ROM)
3. Дүниежүзілік компьютер арасындағы байланыс ортасы (Интернет )
4. Компьютерде орындалатын программалар қандай топтарға жіктеледі? (Жүйелік, қолданбалы, программалау).
5. Дүние жүзіндегі ең бай адам? (Билл Гейтс)
6. Аталған байттар тізбегі (файл)
7. Адам мен компьютер арасындағы қарым – қатынас (Интерфейс)
8. Вирустың кері әсерін жоятын программа (Антивирус )
9. Бос орын қалдыру пернесі (пробел)
10. Стандартты программалар (Блокнот, Word Pad, Paint, Калькулятор)

ІІІ топ
1. Дискілерді оқу құрылғысы (диск енгізгіш)
2. Ақпарат сөзі қай тілден шыққан (латын)
3. Ақпараттық процестерді жүзеге асыратын негізгі құрал (компьютер)
4. Адам көзі мен монитор арасындағы ара қашықтық қанша болу керек? (60 - 70 см)
5. 1 Кбайт қанша байтқа тең (1024 байт)
6. Меңзердің сол жағындағы символды өшіретін перне (Backspase)
7. Компьютермен жұмыс жасауды жеңілдететін қосымша құрылғы (тышқан)
8. Сандардың аталу және жазылу тәсілі (санау жүйесі)
9. Ең алғашқы программа жазған ғалым (Ада Лавлейс)
10. Принтер түрлері (Лазерлік, матрицалық, сия бүріккіш)
***************************
ҮІІ кезең. «Ширату». Бұл кезеңде әр команданың бір мүшесі шығып, компьютерге байланысты 3 әзілін ортаға салады. Әзілдері ұнамаған топтар шығып отырады.
***************************
Көрермен жиналған бұл тамашаға,
Құр қарап, жым отыру жараса ма,
Туыс, досқа, сыныптас таныс емес,
Соқ қолыңды білімді жас талапқа.
Қолыңды бекерге бос, соға берме,
Ойсыз, соқыр сезімнің соңына ерме.
Зерделеп, сұрақ - жауап санаңа түй,
Сонда ортақ боласың, бар жеңіске.

VІIІ кезең. Қорытынды, марапаттау.
Ал әділ қазылар алқасы сіздердің ойларыңызды білсек. Осы сайысымызды қорытындылау үшін ортаға директордың оқу – ісі жөніндегі орынбасары Мамбетиярова Жадыра апайды шақырамыз.
Информатика нық басып ғаламатта,
Ой бөлісіп заманды саралапты.
Қош болыңдар, қымбатты көрермендер,
Қайта айналып көріскенше саламатта.
Бүгінгі кешіміз осыменен аяқталды! Баршаңызға көп - көп рахмет!