kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Т?здарды? жіктелуі.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Т?здар — химиялы? ?осылыстар класы; ?ыш?ыл молекулаларында?ы сутек атомдарыны? орны толы?тай немесе жартылай металл атомдары не ОН топтарына ауыс?ан ?осылыстар; ?алыпты жа?дайда ионды? ??рылымда?ы кристалл заттар.

Т?здар — ?атты кристал заттар, біразы суда жа?сы еріп, м?лдір ерітінді т?зеді. Суда ерімейтін т?здар?а BaCO3,BaSO4,AgCl, ж?не та?ы бас?лары жатад. Азот ?ыш?ылыны? т?здары т?гелдей суда ерімтал. Натрий мен калий т?здарыны? барлы?ы дерлік суда жа?сы ериді.

Т?здар ерте заманнан белгілі. 1812 жылы Я.Берцелиус т?здарды? электрхимиялы? теориясын ??рды. Электролиттік диссоциациялану теориясы шы??аннан кейін, т?здарды? суда ерігенде металл атомдары катиондарын ж?не ?ыш?ыл ?алды?ы аниондарын т?зетін к?рделі заттар екені аны?талды. Мысалы, NaNO3??Na+1+NO3?1. 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Т?здарды? жіктелуі.»


 

Химия

8-сынып

Сабақтың тақырыбы:

§ 48. Тұздардың жіктелуі, алынуы, қасиеттері және қолданылуы

Жалпы мақсат:

Тұздардың жіктелуі, алынуы, қасиеттері және қолданылу ерекшеліктеріне талдау жасау, өз ойларын еркін айтуға, тұжырым жасай білуге, түрлі тапсырмалар арқылы сыни ойлауға, топтық жұмыс арқылы өзара ынтымақтастық әрекет дағдыларын дамыту

Сілтеме:

Химия (оқулық)

Химияны оқыту әдістемесі

Интернет материалдары

Күтілетін нәтижесі:

Тұздардың жіктелуі, алынуы, қасиеттері және қолданылуы жайындағы ақпараттарды өз беттерінше оқып, танысады, талдайды, топтық жұмысқа бейімделеді, сыни ойлауға үйренеді.

Түйінді идеялар:

Топта біріге жұмыс жасау арқылы оқушылар бір-бірінен үйренеді. ЖАДА жүзеге асады. Критериалды ойлауға әдеттенеді.

Сабақта қолданылатын материалдар:

Үлестірмелі материалдар, А4, А3 қағаздары, маркерлер, интерактивті тақта

Оқыту әдістері:

Оқыту мен оқудағы жаңа әдістер

АКТ

СТО

1.Диалог

2.Жұптық жұмыс

3.Топтық жұмыс

4.Жеке жұмыс

Дерек көздері:

Мұғалімге арналған нұсқаулық





Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс- әрекеті


Уақыты

Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының іс- әрекеті

Ресурстар

2 минут

Оқушылардың сабаққа дайындықтарын бағдарлау (сыныпты түгелдеу, көңіл күйлерін білу), топқа бөлу;

Оқушылар үш топқа бөлінеді.

Сандар жазылған қима қағаздар


3 минут

Сергіту

Әуен сазымен сергіту сәтін орындайды.

Компьютер

Қызығушылықты ояту кезеңі


6 минут

Тұздар
















«Жүзім шоқтары» тақырып бойынша тұздар жайлы бұрынғы білетін ақпараттарын жинақтайды.

Постер

Маркер


Мағынаны тану кезеңі

23 минут

Топтық жұмыс

1-топ: Тұздардың жіктелуі

2-топ: Тұздарды алу жолдары

3-топ: Тұздардың химиялық қасиеттері

  • 4-топ: Тұздардың қолданылуы

  • Есептер шығару

  • 4 есеп

  • Генетикалық байланысы бар заттарды химиялық теңдеулер арқылы дәлелдеу

  • 5 есеп.

  • Берілген айналымдардың химиялық реакция теңдеулерін жазу

Топтық жұмыс

Ынтымақтастық әрекет барысында жаңа білім алады. Өз беттерімен жұмыс жасайды, білімдерін шыңдайды, өзгеге түсіндіреді.

1-топ:

Орта тұздар

Қышқыл тұздар

Негіздік тұздар
Тұздардың аталуы мен ерігіштік кестесі туралы түсінік

Суда еритіндер – Е Аз еритіндер – АЕ Ерімейтіндер – ЕМ

2-топ:

1. Металл мен бейметалл
2. Негіздік және қышқылдық оксид
3. Негіздік оксид және қышқыл
4. Қышқылдық оксид және негіз
5. Қышқыл мен негіз
6. Тұз бен қышқыл
7. Тұз бен тұз
8. Тұз бен негіз
9. Металл мен қышқыл
10. Белсенді металл мен тұз

3-топ:

Тұз бен металл
Тұз бен негіз
Тұз бен қышқыл
Тұз бен тұз
Тұз айырылады

4-топ:

Адам ағзасында- 5,5%
Табиғи су мен теңізде- 0,5-3,5%
HgCI2 – сулема- ақ түсті, тіс қақсағанда, теміреткіге қарсы.
NaCI – ас тұзы
AgNO3 – ляпис-түссіз кристалды зат. Тері, көз, тері ауруында.
HgS – киноварь. Бас айналу мен жүйке ауруларында қолданылады.



Постер

Маркер

Оқулық

Power point

таныстыры

лымы

Интерактивті тақта



Ой толғаныс



10 минут

  • Кесте

Біле

мін

Білдім

Мен үшін жаңа ақпарат

Мені таң қалдырды







Жеке жұмыс

Өтілген тақырыпты пысықтау үшін кестені толтырады.


Парақшалар

Маркер



2 минут

  • Үйге тапсырма: § 48. Тұздардың жіктелуі, алынуы, қасиеттері және қолданылуы. №7-есеп

Үй тапсырмасын жазып алады.

Оқулық

Бағалау

3 минут

 Жиынтық (суммативті) баға қою

Формативті бағалау

Бағалау парағы

 

 

























Қызылорда облысы

Жалағаш ауданы

Аққұм ауылы Алдаберген Бисенов атындағы №38 орта мектептің химия пәнінің мұғалімі Құлмаханова Гүлзира




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Химия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Т?здарды? жіктелуі.

Автор: Кулмаханова Гулзира Маханбеткуловна

Дата: 04.01.2016

Номер свидетельства: 272224


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства