М??алімні? ТА? ж?не ж?мыс орны
Алматы обылысы К?ксу ауданы
Балпы? би ауылы
Н.Алдабергенов атында?ы
орта мектеп химия п?н м??алімі
Арахат ?сила
Саба?ты? та?ырыбы:
Т?здарды? жіктелуі, алынуы, ?асиеттері ж?не ?олданылуы
Жалпы ма?саттар:
БілімділікТ?здар жайлы ал?ан білімдерін еске т?сіру ар?ылы т?здарды? жіктелуі, аталуы, ??рамы мен алу жолдары, ?асиеттері мен ?олданылуы туралы білімдерін ке?ейту
Дамытушылы: О?ушылар ?з ойларын ж?йелеп жеткізеді, бірін- бірі м??ият ты?дау да?дыларын дамыту.
Т?рбиелік: О?ушыларды ал?а ма?саттар ?ойып, сол ма?саттарын ж?зеге асыру?а ?рекет етуге т?рбиелеу.
К?тілетін н?тиже:
- т?здарды? жіктелуін ме?гереді;
- т?здарды? алыну жолдары ж?не ?асиеттерімен таныса алады;
- т?здарды хал?аралы? номенкулатура бойынша атай алады
- т?здарды? ?олданылуы туралы білімдерін толы?тыра алады;
- та?ырып?а с?йкес тапсырмалар орындайды
Т?йінді идеялар:
Негіздік т?здар, ?ыш?ылды т?здар, орта т?здар,суда жа?сы еритін т?здар, іс ж?зінде ермейтін т?здар. Т?здарды? химиялы? ?асиеттерін біледі, ?олданылу аясын ??ынады, реакция те?деулерін ??рып, те?естіреді.
Уа?ыт
М??алімні? іс-?рекеті
Ты?даушыларды? іс-?рекеті
?йымдастыру кезе?і
0-2минут
С?лемдесу, позитивті атмосфера ?алыптастыру.
О?ушылар амандасады, саба??а дайындалады.
Бір бірлеріне тілек айтады
Кіріспе б?лім
3 минут
1,2,3 санын санау ар?ылы топ?а б?лу
О?ушылар топ болып отырады
?ткен та?ырыпты ?айталау
5 минут
«оксидттер», «?ыш?ылдар», «негіздер»
Та?ырыбы бойынша «6 неліктен» деген с?ра?тарды о?ушылар ??растырады
Симантикалы? карта
О?ушылр ??растыр?ан с?ра?атарын топ болып 1-топ,2-топ?а. 2-топ,3-топ?а.3-топ,1- топ?а ?ояды
Оксид,?ыш?ыл,негіздерді жікетеп жазады
Негізгі б?лім
15 минут
Проблемалы? с?ра?: Б?л сызбан?с?ада?ы т?здарды? жіктелуінде ?андай ерекшелік бар?
Топпен ж?мыс. I топ?а т?здарды? алынуы, III топ?а химиялы? ?асиеттері, II топ?а т?здарды? ?олданылуы жайлы м?тінмен таныса отырып ортада бас?а топтар?а таныстырып ?ор?ау ж?мысы беріледі.
О?ушылар бірлесе, ?ыш?ыл ?алды?ы сутек атомдарыны? орнын металл атомдары немесе негіздегі гидроксотоптарды? орнын ?ыш?ыл ?алды?тары бас?ан ?нім осы т?здарды? жіктелуінде аны? к?рсетілген.
О?ушылар топта бірлесе тал?ылап, ?орытынды таныстыруларын ?а?аз?а т?сіріп ортада ?ор?айды.
Бекіту б?лімі
15 минут
?зіндік ж?мыс: Мына т?здарды жіктеп, аттарын ата?дар. ?з бетінше жа?а та?ырыпты ме?герту.
СаSO4, NaNO3, K3PO4, СаSiO3, FeCl3,MgSO3, Al(OH)SO4, CaHPO4, КН2РО4,
Жауаптары: Орта т?здар - СаSO4 (кальций сульфаты), NaNO3(натрий нитраты), K3PO4 (калий фосфаты), СаSiO3 (кальций силикаты), FeCl3(темір хлориді), MgSO3 (магний сульфиті).
?ыш?ылды? т?здар - CaHPO4 (кальций гидрофосфаты), КН2РО4 - калий дигидогидрофосфаты.
Негіздік т?здар - Al(OH)SO4 (алюминий гидроксосульфаты)
Ж?ппен ж?мыс : О?ушылар бірлесе отырып реакция те?деулерін ая?тайды.
1. Na +. → NaNO3 + ….
2. CaO + CO2 →..
3. Си +. → СиСl2
4. KOH + ……→ K3PO4 + ….
5. NaOH + SiO2 → ……+ H2O
Де?гейлік тапсырмалар. ?ш де?гейлі тапсырма (тапсырманы орындауды о?ушылар бір уа?ытта бастайды, ?р ?айсысы ?з ?абілеттеріне ?арай алын?ан а?паратты ?олдана отырып жетеді.)
«3» - мына т?здарды? формулаларын жаз: натрий силикаты, алюминий (III) фосфаты, натрий гидросульфаты, барий динитраты, темір(III) силикаты.
«4» - Мына химиялы? реакцияны ая?тап, алын?ан ?німдегі т?здарды? атын ата.
Al(OH)3 + HI → …….
CuSO4 + H2S → …….
CO2 + NaOH → …….
KCl + AgNO3→ …….
«5» - 51 г натрий хлоридін алу ?шін ?анша моль т?з ?ыш?ылы мен неше грамм натрий гидроксиді реакция?а т?седі.
О?ушылар бірін – бірі тексеріп ба?алайды. (та?тада?ы д?рыс жауабына ?арап)
?ушылар ?з бетімен м?тінмен танысады, ж?п болып талдайды
Слайд ар?ылы талдау жасайды.
Т?здарды алуды? 10 т?рлі т?сілін сипаттайды
Реакция те?деулерін жазып те?естіреді
Ассоциация ??рады
Тапсырмаларды орындайды, формуласын ??растырады, кесте толтырады, с?йкес реакция те?деулерін жазады.
Критерий ар?ылы о?ушы ?зін-?зі ба?алайды
?орытынды
?орытынды б?лім
С?йкестік тест.
1. Калий хлориді Na2SiO3
2. Натрий силикаты KCl
3. Литий фосфаты FeS
4. Темір сульфиді Al2(SO4)3
5. Алюминий сульфаты Li3PO4
?йге тапсырма
Т?здарды? жіктелуі,алынуы, ?асиеттері
Есептер № 7,8
Реферат «Т?зды к?лдер»
Рефлексия
-Б?гінгі саба? бойынша ерекше ?сер еткен к?рініс.
- Келесі саба?та не ?згертер еді?із?
- Б?гінгі саба? бойынша е? ма?ызды бол?ан зат
“
