kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Таза заттар ж?не ?оспалар.Заттарды ?оспадан б?лу ж?не тазарту.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?тарды? та?ырыбы: Таза заттар ж?не ?оспалар.Заттарды ?оспадан б?лу ж?не тазарту.

О?ыту ма?саты:

 а) Заттар ж?не оларды? ?асиеттері туралы т?сінікті бекіту ?шін заттар ж?не ?оспалар?а т?сінік беру.

?) ?оспаларды айыра білу, ?оспаларды жіктеу, ?оспада?ы ?р затты? ?зіне т?н ?асиеттеріні? са?талатынын т?жірибелер ар?ылы о?ушыларды? логикалы? ойларын дамыту.

б) ?жымды? ж?мыс?а, жауапкершілікке т?рбиелеу.

Реактивтер мен ??ралдар: К?рсетілім столда ?оспада?ы заттарды б?луге  керекті химиялы? ыдыстар: ста?андар, с?згі, с?згі ?а?аз, цилиндр,б?лгіш ыдыс,лаб/т?р?ы. Реактивтер: ас т?зы, ??м,темір ?гіндісі, к?кірт ?нта?ы,т.б. Электронды? о?улы?, кесте.

Саба?ты? т?рі: топпен ж?мыс.

Саба?ты? ?діс-т?сілдері: с?ра?-жауап, іздендіру.

П?наралы? байланыс: физика, биология.

Саба? барысы: ?йымдастыру кезе?і.

?й тапсырмасын тексеру ма?сатында о?ушылар?а ?здік ж?мыс беру.

  1. Бір заттан жасалатын н?рселерге мысалдар келтір.

        2. Оттек, к?мір ?ыш?ыл газы ж?не суды? ?асиеттерін сипаттау. Химиялы? диктант ж?ргізу: О?ушылар алюминийге ?атысты физикалы? ?асиеттеріне сай с?здерді жазады. М??алім о?иды: с?йы?, ?атты, магнитке тартылады,бал?ымайды,т?ссіз,иісі бар,морт, иіссіз, жылтыры бар, к?містей а?, судан ауыр, бал?иды.

  1. Таза зат дегеніміз не?
  2. Ауа таза зат?а жата ма? Неліктен?

    ( с?т, те?із суы,?ара топыра? )

Жа?а саба? та?ырыбы та?та?а жазылады: Таза заттар ж?не ?оспалар. Заттарды ?оспадан б?лу ж?не тазарту.

       ?оспалар екі т?рге б?лінеді: ?ртекті ж?не біртекті ?оспалар.

Аны?тамасы беріліп мысалдар келтіріледі.

       Заттарды ?ртекті ж?не біртекті ?оспалардан б?лу ?дістерін та?та?а жазып, к?рсетілім столында к?рнекі к?рсету:

  1. ?ртекті ?оспадан заттарды б?лу: т?ндыру, с?зу, магнитке тарту;
  2. Біртекті ?оспадан заттарды б?лу: ?айта кристалдандыру (суалту), дистилдеу,т.б.

Жа?а материалды бекіту ма?сатында с?ра?тар ?ойылады ж?не о?улы? пен жатты?улар мен есептер жина?ы бойынша тапсырмалар беру:

  1. Таби?и ?оспалар?а мысал келтірі?дер.
  2. Біртекті ?оспаларды б?лу ?дістері ?андай? Мысал келтір.
  3. ?ртекті  ?оспаларды б?лу ?дістері ?андай? Мысал келтір.
  4. ?оспада таза затты? ?асиеті са?тала ма?

Есептер мен жатты?улар жина?ы бойынша тапсырмалар беру:

1 – 12,1 – 13,1 – 14, 1- 15, 1 -16,1-17 жатты?уды д?птерге орындау. ?осымша ойлану?а к?рделірек жатты?улар беру: 1-20,1-21,1-22.

 ?йге тапсырма беру: §2.3.  10 бет. 1-10 жатты?улар (ауызша).

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Таза заттар ж?не ?оспалар.Заттарды ?оспадан б?лу ж?не тазарту. »

Сабақтардың тақырыбы: Таза заттар және қоспалар.Заттарды қоспадан бөлу және тазарту.

Оқыту мақсаты:

а) Заттар және олардың қасиеттері туралы түсінікті бекіту үшін заттар және қоспаларға түсінік беру.

ә) Қоспаларды айыра білу, қоспаларды жіктеу, қоспадағы әр заттың өзіне тән қасиеттерінің сақталатынын тәжірибелер арқылы оқушылардың логикалық ойларын дамыту.

б) ұжымдық жұмысқа, жауапкершілікке тәрбиелеу.

Реактивтер мен құралдар: Көрсетілім столда қоспадағы заттарды бөлуге керекті химиялық ыдыстар: стақандар, сүзгі, сүзгі қағаз, цилиндр,бөлгіш ыдыс,лаб/тұрғы. Реактивтер: ас тұзы, құм,темір үгіндісі, күкірт ұнтағы,т.б. Электрондық оқулық, кесте.

Сабақтың түрі: топпен жұмыс.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, іздендіру.

Пәнаралық байланыс: физика, биология.

Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңі.

Үй тапсырмасын тексеру мақсатында оқушыларға өздік жұмыс беру.

  1. Бір заттан жасалатын нәрселерге мысалдар келтір.

2. Оттек, көмір қышқыл газы және судың қасиеттерін сипаттау. Химиялық диктант жүргізу: Оқушылар алюминийге қатысты физикалық қасиеттеріне сай сөздерді жазады. Мұғалім оқиды: сұйық, қатты, магнитке тартылады,балқымайды,түссіз,иісі бар,морт, иіссіз, жылтыры бар, күмістей ақ, судан ауыр, балқиды.

  1. Таза зат дегеніміз не?

  2. Ауа таза затқа жата ма? Неліктен?

( сүт, теңіз суы,қара топырақ )

Жаңа сабақ тақырыбы тақтаға жазылады: Таза заттар және қоспалар. Заттарды қоспадан бөлу және тазарту.

Қоспалар екі түрге бөлінеді: әртекті және біртекті қоспалар.

Анықтамасы беріліп мысалдар келтіріледі.

Заттарды әртекті және біртекті қоспалардан бөлу әдістерін тақтаға жазып, көрсетілім столында көрнекі көрсету:

  1. Әртекті қоспадан заттарды бөлу: тұндыру, сүзу, магнитке тарту;

  2. Біртекті қоспадан заттарды бөлу: қайта кристалдандыру (суалту), дистилдеу,т.б.

Жаңа материалды бекіту мақсатында сұрақтар қойылады және оқулық пен жаттығулар мен есептер жинағы бойынша тапсырмалар беру:

  1. Табиғи қоспаларға мысал келтіріңдер.

  2. Біртекті қоспаларды бөлу әдістері қандай? Мысал келтір.

  3. Әртекті қоспаларды бөлу әдістері қандай? Мысал келтір.

  4. Қоспада таза заттың қасиеті сақтала ма?

Есептер мен жаттығулар жинағы бойынша тапсырмалар беру:

1 – 12,1 – 13,1 – 14, 1- 15, 1 -16,1-17 жаттығуды дәптерге орындау. Қосымша ойлануға күрделірек жаттығулар беру: 1-20,1-21,1-22.

Үйге тапсырма беру: §2.3. 10 бет. 1-10 жаттығулар (ауызша).






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Химия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Таза заттар ж?не ?оспалар.Заттарды ?оспадан б?лу ж?не тазарту.

Автор: Сеитова Алия Куанышевна

Дата: 06.06.2015

Номер свидетельства: 218059


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства