Суммативое оценивание за 2 четверть по химии 9 класс

Суммативное оценивание за 2 четверть по химии для учащегося 9-х классов

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Суммативое оценивание за 2 четверть по химии 9 класс»

Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «Химия»

Вариант № 1

Определите степень в соединениях: перманганат калия, оксид алюминия, соляная кислота,

сульфид железа.

[4]

2. Заполните пропуск в предложении.

При восстановлении степень окисления _____________, а при окислении ______________.

[1]

3. Расставьте коэффициенты методом электронного баланса в уравнении.

CuO + NH₃ → Cu + N₂+ H₂O

[2]

4. a) Приведите физические свойства типичных металлов. ________________________________________________________________________________________ [1]

b) Объясните почему типичные металлы являются хорошими восстановителями? Напишите одно уравнение химической реакции, в котором металл является восстановителем. ________________________________________________________________________________________ [2]

5. Назовите 2 преимущества сплава над чистыми металлами. ________________________________________________________________________________________[1]

6. Как изменяется химическая активность щелочных металлов вниз по группе?

A) никак B) уменьшается С) увеличивается D) сначала увеличивается, а затем уменьшается [1]

7. Дополните уравнения химических реакций и расставьте коэффициенты.

NaOH + …………… = Cu(OH)₂ + ……………. [1]

Na₂O + ……………. = Na₂SO₄ + …………….. [1]

8. Натрий и магний находятся в одном 3-ем периоде.

а) Объясните, почему магний имеет температуру плавления выше, чем натрий.

________________________________________________________________________________________ [1]

b) Объясните, почему натрий более химически активен нежели чем магний.

________________________________________________________________________________________[1]

9. Алюминий и его соединения находят широкое применение.

a) Приведите электронную формулу и строение алюминия. [2]

b) Назовите один сплав алюминия ________________________________________________ [1]

Применение сплавов алюминия __________________________________________________ [2]

10. Завершите следующие реакции.

Al₂O₃ + H₂SO₄ →

Al₂O₃ + KOH →

Al(OH)₃ + HCl →

Al + NaOH + Н₂О→ [4]

Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «Химия»

Вариант № 2

Определите степень в соединениях: пероксид водорода, оксид железа (III), фосфат кальция, угольная кислота [4]

2. Заполните пропуск в предложении.

Процесс отдачи электронов это процесс ___________, а принятия электронов процесс -___________.

[1]

3. Расставьте коэффициенты методом электронного баланса в уравнении.

HNO₃ + P + H₂O → H₃PO₄+ NO

[2]

4. a) Приведите индивидуальные физические свойства типичных металлов. ________________________________________________________________________________________ [1]

5. Назовите отличие и сходство между сплавами чугун и сталь ________________________________________________________________________________________[1]

6. Как изменяется металлические свойства металлов вниз по группе?

A) никак B) уменьшается С) увеличивается D) сначала увеличивается, а затем уменьшается [1]

7. Дополните уравнения химических реакций и расставьте коэффициенты.

Pb(NO₃)₂ + …………… = Zn(NO₃)₂ + ……………. [1]

CuO + ……………. = CuSO₄ + …………….. [1]

8. Калий и кальций находятся в одном 4-ем периоде.

а) Объясните, почему кальций имеет температуру плавления выше, чем калий.

_______________________________________________________________________________________ [1]

b) Объясните, почему калий более химически активен нежели чем кальций.

_______________________________________________________________________________________ [1]

9. Алюминий и его соединения находят широкое применение.

a) Приведите физические свойства и способ получения алюминия [2]