К?ні
Саба?ты? та?ырыбы: Атомдар ж?не молекулалар Жай зат, к?рделі заттар.
Саба?ты? ма?саты: Білімділік: Химиялы? элемент,жай ж?не к?рделі зат ??ымдары негізінде атом туралы т?сінікті ?алыптастыру. Дамытушылы?: осы ??ымдарды? ?олданылуын ?йрете отырып дамыту. Т?рбиелік: ?з еркімен ж?мыс жасау?а, ойын жеткізе білуге т?рбиелеу.
??рал – жабды?тар: H2, O2 ж?не су молекулаларыны? ?лгілері, жай ж?не к?рделі заттар- ды? ?лгілері, суды электролиздеуге арнал?ан ??рал, металдар ж?не бейметалдар.
Саба?ты? т?рі: аралас саба?
Саба?ты? ?діс-т?сілдері: с?ра?-жауап ар?ылы
Тірек білім мен біліктер: таза зат, атом, ?оспаларды б?лу ?дістерін білу.
Тірек білім мен біліктерді тексеру: Бірінші о?ушы?а тапсырма:химиялы? ж?не физикалы? ??былыстар?а аны?тама бер, екі мысал келтір.
Саба? барысы: ?йымдастыру кезе?і.
Екінші о?ушы?а тапсырма; а) стаканда?ы бор т?йіршігіне (немесе ?ктасына) сірке ?ыш?ылыны? ерітіндісін ??й; ?) стаканда?ы бор т?йіршігіне су ??й. ?ай ыдыста химиялы? реакция ж?рді? Реакция ж?ргендігін ?андай белгілеріне ?арап білуге болады?
Сыныпта?ы бас?а о?ушылар?а т?мендегі тапсырма беріледі: Мына ??былыстарды? ?айсысы физикалы? ж?не химиялы? ??былыстар?а жатады: ?алайыны? бал?уы, а?ашты? жануы, суды? ?атуы, суды? м?з?а айналуы? Одан со? о?ушылар мына с?ра?тар?а жауап беру керек :
1. Химиялы? реакцияларды? ж?руіне ?андай жа?дайлар керек?
2. Заттарды? еруі химиялы? реакцияларды? ж?ру жа?дайларын неліктен жа?сартады?
Жа?а материалды о?ыту: О?ушылар?а с?ра? ?оя отырып, физика курсынан атом ж?не малекула туралы ал?ан білімін жа??ыртамыз.
1. Температура ?згерген кезде денені? к?лемі неліктен ?л?айяды немесе кішірейеді?
2.Заттарды ??райтын б?лшектер ?алай аталады ?
О?ушылар осы с?ра?тар?а жауап бере отырып, заттарды? белгілі бір ара ?ашы?ты?та болатын б?лшектерден т?ратынды?ын,сол ара ?ашы?ты?ты? ?згеруіне байланысты дене к?леміні? ?згеретінін еске алады. Б?лшектерді? ара ?ашы?ты?ы ?скен сайын денені? к?лемі ?л?аяды, б?лшек- терді? ара ?ашы?ты?ы жа?ында?ан сайын денені? к?лемі кішірейеді.
Екінші с?ра??а жауап бере отырып, о?ушылар заттарды ??райтын б?лшектерді? молекула екенін ж?не молекулалар атомдар?а ыдырайтынды?ын аны?тайды.
О?ушылар?а о?улы?тан атомны? аны?тамасын табуды ж?не с?здікке жазуды ?сынамыз. М??алім атомдарды? белгілі бір саны бар екендігін т?сіндіреді. Айналамызда?ы ?лі ж?не тірі таби?ат атомны? аз?ана санды т?рлерінен т?ратынды?ын т?сіндіреді. Атомдар бір-бірімен ?р т?рлі болып ?осыласады. Алфавиттегі ?ріптерді? ж?з мында?ан с?здерді ??райтынды?ы сия?ты атомдардан ?р т?рлі малекулалар немесе к?рделі заттарды?кристалдары ??ралады. Химиялы? реакция атомдарды? на?ты бар екеніні? д?лелдемесі болады. Онда бастап?ы заттар ??рамына кіретін атомдардан жа?а заттарды д?л сондай атомдары т?зіледі. М??алім атомдарды? бір ?ана т?рінен жай, ал ?р т?рлі атомдардан к?рделі заттар т?зілетіндігін т?сіндіреді (H2, O2, ж?не су молекулаларыны? ?лгілері мысалында) ж?не суды электр то?ымен айыру т?жірибесін к?рсетеді. Содан со? о?ушылар?а тапсырма беріледі. О?улы?та?ы тексті пайдалана отырып, жай ж?не к?рделі затты? аны?тамасын табу ж?не ?айталап о?у.
О?улы?ты? 10 суретінде темір сульфидіні? т?зілу сызбан?с?асына м??ият ?ара?дар. К?кірт пен темірді? ?осылу реакциясына атом ж?не молекулаларды? ?згеруін ескере отырып, т?сініктеме бері?дер. К?кірт пен темір ?оспасын темір сульфидінен ?алай ажырату?а болады? К?кіртті? темірмен ?осылуын к?рнекі к?рсеткен со?, м??алім к?рделі зат пен ?оспаны? ?зіне т?н белгілерін айтып, о?ушылармен бірге оны т?мендегі кестеге т?сіреді.
?зіне т?н белгілері
К?рделі зат немесе ?оспа
1.Физикалы? ?дістермен айыру?а болады.
2.Физикалы? ?дістермен айыру?а болмайды
3.Бастап?ы заттарды? ?асиеттері са?тал майды
4. Санды? ??рамы барлы? уа?ытта т?ра?ты.
5. Санды? ??рам ?згермелі болуы да м?мкін.
Жа?а материалды бекіту: О?ушыларды? жай ж?не к?рделі заттарды? ??рамына ?арай ажырата білуін ны?айту ма?сатымен тапысырма береміз. (Бір топ?а екі о?ушыдан). Тапсырманы кодоскоп ар?ылы к?рсетуге немесе алдын ала та?та?а жазып ?ою?а болады. Т?мендегі к?рсетілген заттардан бірінші о?ушы жай заттарды?, екінші о?ушы к?рделі заттары? аттарын жазады: алюминий, мыс оксиді, су, к?мір ?ыш?ыл газы, оттегі, темір, темір сульфиді, азот, темір оксиді, к?міс. Бір-біріні? ж?мыстарын тексереді, жіберілген ?ателерін бір біріне т?сіндіреді.
?йге тапсырма беру: § 6. 1-12 жатты?улар, ж?мыс д?птері.