Білімділік: Эндотермиялы?, экзотермиялы? реакциялар, жылу эффектісі ??ымдарын т?сіндіру. Термохимиялы? те?деу туралы ма?л?мат беріп, ол бойынша есеп шы?ару?а да?дыландыру.
Дамытушылы?: Термохимиялы? те?деулерді ??растыру білігін ?алыптастыру.
Термохимиялы? те?деулер бойынша есептер шы?ару да?дысын, ойлау ?абілетін,
белсенділіктерін дамыту. П?нге ?ызы?ушылы?ын арттыру.Т?рбиелік: ?жымшылды??а, жылдамды??а, ??ыптылы??а, ?з бетінше е?бектенуге, ?ауіпсіздік техникасы ережесін са?тау?а байланысты іс-шараларды ?олдана білуге т?рбиелеу.
Саба?ты? типі: Аралас
Саба?ты? т?рі: Жа?а саба?ты ме?гертуК?рнекілігі: тірек сызбалар, ?ллестірме де?гейлік тапсырмалар
Саба?ты? барысы: /амандасу, о?ушыларды т?гендеу, о?ушыларды? назарын саба??а аудару./
ІІ. «Психологиялы? дайынды?» /сергіту с?ті, топ?а б?лу/
ІІІ. ?й тапсырмасын тексеру
«Си?ырлы конверт» ?дісі ар?ылы ?й тапсырмасын тексеру, ?ткен та?ырыптарды еске т?сіру с?ра?тары ар?ылы жа?а саба?ты? та?ырыбын ашу /
Химиялы? реакция дегеніміз не? Химиялы? реакция типтері? Химиялы? реакцияны? негізгі белгілері? Таби?атта?ы заттар айналымы? Суды?, оттекті? айналымы?
К?міртек пен фосфорды? айналымы?
Просмотр содержимого документа
«Разработка открытого урока на тему "Химиялы? реакцияларды? жылу эффектісі"»
Күні: _________ _________
Сыныбы: _______ __________
Cабақтың тақырыбы: Химиялық реакцияның жылу эффектісі
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Эндотермиялық, экзотермиялық реакциялар, жылу эффектісі ұғымдарын түсіндіру. Термохимиялық теңдеу туралы мағлұмат беріп, ол бойынша есеп шығаруға дағдыландыру.
Дамытушылық: Термохимиялық теңдеулерді құрастыру білігін қалыптастыру.
Термохимиялық теңдеулер бойынша есептер шығару дағдысын, ойлау қабілетін,
белсенділіктерін дамыту. Пәнге қызығушылығын арттыру. Тәрбиелік: ұжымшылдыққа, жылдамдыққа, ұқыптылыққа, өз бетінше еңбектенуге, қауіпсіздік техникасы ережесін сақтауға байланысты іс-шараларды қолдана білуге тәрбиелеу..
Сабақтың типі: Аралас
Сабақтың түрі: Жаңа сабақты меңгерту тірек сызбалар, үллестірме деңгейлік тапсырмалар
Сабақтың барысы: /амандасу, оқушыларды түгендеу, оқушылардың назарын сабаққа аудару./
ІІ. «Психологиялық дайындық» /сергіту сәті, топқа бөлу/
ІІІ. Үй тапсырмасын тексеру
«Сиқырлы конверт» әдісі арқылы үй тапсырмасын тексеру , өткен тақырыптарды еске түсіру сұрақтары арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашу /
Химиялық реакция дегеніміз не?
Химиялық реакция типтері?
Химиялық реакцияның негізгі белгілері?
Табиғаттағы заттар айналымы?
Судың, оттектің айналымы?
Көміртек пен фосфордың айналымы? ІҮ.Жаңа сабақ түсіндіру
Ү. Бекіту
1.«Білімді тиянақтау» /жаңа сабақтағы ұғымдарды пайдалана от ырып есептер шығару/
І топ
Реакцияның термохимиялық теңдеуі бойынша:
2Н 2 + О 2 → 2Н 2 О +570 кДж
80 грамм оттек сутекпен әрекеттескен кезде бөлінетін жылу мөлшерін табыңдыр.
Реакцияның термохимиялық теңдеуі бойынша:
С + О 2 → СО 2 + 393 кДж
Массасы 10 грамм көмірді жаққанда қанша жылу бөлінетітін есептеңдер.
Массасы 16 грамм мыс оттекпен әркеттескен кезде 77,5 кДж жылу бөлінеді. Осы реакцияның термохимиялық теңдеуін жазыңдар.
ІІ топ
Реакцияның термохимиялық теңдеуі бойынша:
N 2 + 3Н 2 → 2 N Н 3 + 92кДж
64 грамм азот сутекпен әрекеттескен кезде түзілетін жылу мөлшерін табыңдар.
Термохимиялық теңдеу бойынша : S + О 2 → SО 2 + 297 кДж
грамм күкірт оттекпен әрекеттескен кезде түзілетін жылу мөлшерін есептеңдер.
Массасы 130 грамм мырыш тұз қышқылымен әрекеттескен кезде 193 кДж жылу бөлінеді. Осы реакцияның термохимиялық теңдеуін жазыңдар.
ІІІ топ
Реакцияның термохимиялық теңдеуі бойынша:
4 Р + 5О 2 →2Р 2 О 5 +567кДж жылу бөлінеді. 102 грамм фосфор оттекпен әрекеттескен кезде түзілетін жылу мөлшерін табыңдар.
Реакцияның термохимиялық теңдеуі бойынша:
2М g + О 2 → 2М g О + 493 кДж
Массасы 15 грамм магнийді жаққанда қанша жылу бөлінетітін есептеңдер.
Массасы 100 грамм мырыш күкірт қышқылымен әрекеттескен кезде 153 кДж жылу бөлінеді. Осы реакцияның термохимиялық теңдеуін жазыңдар.
2. «Ой қозғау» ойлаудың 6 қалпағы
Үйге тапсырма беру: §3,7 №1,2
ҮІІ. Сабақты бағалау.
