kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Оксидтерді? жіктелуі, аталуы мен алу жолдары

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Оксидтерді? жіктелуі, аталуы мен алу жолдары.

Саба?ты? ма?саты: 1.О?ушылар?а оксидтерді? ??рамы, ?асиеттері, оксидтерді? бір-бірінен айырмашылы?ы, ?олданылуы  туралы т?сіндіру, оксидтерді жіктеуге, салыстыру?а, химиялы? реакция те?деулерін жазып, те?естіре білуге баулу.

2.О?ушыларды? іскерлігін, ?з бетімен ізденуін, ой-?рісін, шы?армашылы? м?мкіндігін дамыту, ?ылыми к?з?арасын ?алыптастыру.

3. ?з бетімен ж?мыс істеп, ?з білімін ?зі тексеріп, ба?алай білуге ?йрету. ?здігінен талпынып, жауапкершілікпен сезінетін саналы, ?негелі ?рпа? т?рбиелеу.

Саба? к?рнекілігі: таблицалар, тірек-сызбан?с?аулар, ?лестірме тест с?ра?тары, де?гейлі тапсырмалар.

Саба? ?дісі: с?ра?-жауап ?зін-?зі бас?ару, жеке топты?, ?жымды? ж?мыс.

Саба?ты? жоспары:

1.Тест.

2.Жа?а саба?

3.?зіндік ж?мыс

4.Екеу ара ж?мыс

5.Де?гейлі тапсырма

6.Топ ж?мысы

7.Шы?армашылы? ж?мыс

8.?орытынды

Саба?ты? барысы:

I. ?йымдастыру кезе?і (1-2 мин)

II. ?й ж?мысын тест ж?мысы, с?зж?мба? ар?ылы о?ушыларды? ?ткен саба? бойынша білімдерін тияна?тау.

Тест.

1.Сутегі атом, ?ыш?ыл ?алды?ынан т?ратын к?рделі зат.

А) оксид

Б ) ?ыш?ыл

В)  т?з

2.Заттарды? оттегінде жануы.

А)  жану

Б)  тоты?у

В)  газ б?лу

3.Бинарлы ?осылыс

А) CO2

Б) H2CO3

B) CH3OH

4.H2SO4 ??рамында?ы ?ыш?ыл ?алды?ыны? валенттілігі.

А) III

Б)  I

B) II

5.?ай ?ыш?ыл т?рі силикаттар деп аталады?

А)  к?кірт ?ыш?ылы

Б)  к?мір ?ыш?ылы

В)  кремнии ?ыш?ылы

6.Металл атомы орын басу?а бейім, сутегі атомы ?ыш?ыл ?алды?ынан т?ратын к?рделі зат.

А) т?з

Б) ?ыш?ыл

В) оксид

7.Адам а?засында?ы суды? м?лшері

А)  60-65

Б)  65-70

В)  70-75

8.Е? же?іл газ

А)  мыс

Б)  сутегі

В)  оттегі

9.?ай ?ыш?ыл т?зы карбонаттар деп аталады?

А)  к?кірт

Б)  к?мір

В)  азот

10.Электрохимиялы? кернеу ?атарын жаса?ан ?алым?

А) Бекетов

Б) Пруст

В) Менделеев

Жауабы:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

б

б

а

в

в

а

б

б

б

а

II. Жа?а саба?.

Оксидтерді? жіктелуі, аталуы мен алу жолдары

Заттар

Жай заттар                 К?рделі заттар

                              Металдар      Бейметалдар       Оксидтер Негіздер ?ыш?ылдар   Т?здар

                                  Na, Ca, K       S, C, N                  Na2O      NaOH      H2SO4            MgSO4

                                       негіздік оксидтер                                 ?ыш?ылды? оксидтер

                                       CaOàCa(OH)2                                      SO3àH2SO4       

                                                           CuOàCu(OH)2                                                        P2O5àH3PO4

                                        CrOàCr(OH)2                                      CrO3->H2CrO4  

Оксидтерді алу

Заттарды? жан?анда                                                         К?рделі заттарды? айырылуы

 Жай зат жан?анда   К?рделі зат жан?анда

4P+O2à2P2O5           2C2H2+5O2à4CO2+2H2O         Ерімеітін негіз        ?ыш?ыл

                                                                               Cu(OH)2àCuO+H2O     H2SO4àSO3+H2O

                                                                                                                Т?здар

                                                                                                             CaCO3àCaO+CO2

Оксидтерді? аталуы

MgO- магний оксиді

Al2O3- алюминий оксиді

Cu2O- мыс (I) оксиді

CuO- мыс (II) оксиді

Оксидтерді? жіктелуі

Оксидтер

               Негіздік оксидтер                 Екідайлы оксидтер          ?ыш?ылды? оксидтер

               CaO- кальции оксиді            Al2O3-алюминий оксиді     SO3-  к?кірт (VI) оксиді

               CuO- мыс (II)  оксиді            ZnO- мырыш оксиді           P2O5- фосфор (V) оксиді  

III. ?зіндік ж?мыс

Мына оксидтерді жіктеп, аттарын ата?дар

?з бетінше жа?а та?ырыпты ме?герту.

CO2, SiO2, MnO2, BaO, NO2, Al2O3, Cr2O3, CO

Жауабы:

Металл оксиді                                                                              Бейметалл оксиді

BaO – барий оксиді                                                               CO2- к?міртек диоксиді

MnO2- марганец оксиді                                                         SiO2- кремний диоксиді 

Cr2O3- дихром триоксиді                                                       NO2- диазот триоксиді

Al2O3- диалюминий триоксиді                                              CO- к?міртек оксиді

О?ушылар бірін-бірі тексеріп ба?алайды.(та?та?а д?рыс жауабына ?арап)

IV. Екеуара ж?мыс (о?ушылар бірлесе отырып реакция те?деулерін ая?тайды)

1.P2O5+..->H3PO4

2.Na2O+….->NaOH

3.K2O+….->KCl+H2O

4.PH3+….->P2O5+H2O

5.SO3+….->Na2SO4+H2O

6.CaO+….->CaSiO3

Жауабы: (д?рыс жауаптары ар?ылы білімдерді тексеріліп ба?аланады)

1.P2O5+ 3H2O->2H3PO4

2.Na2O+ H2O ->2NaOH

3.K2O+2HCl ->KCl+H2O

4.2PH3+4O2->P2O5+3H2O

5.SO3+ 2NaOH ->Na2SO4+H2O

6.CaO+SiO2-> CaSiO3

V. ?шде?гейлі тапсырма (тапсырманы орындауды о?ушылар бір уа?ыттай бастайды, ?р?айсысы ?з білім шы?ына, ?з ?абілеттеріне ?арай жетеді)

«3»

Мына оксидтерді алыну жолдарын жаз, оксидті ата

K2O, N2O3, CaO, P2O5, Cu2O

«4»

Мына химиялы? реакцияны ая?тап, алын?ан ?німдегі т?здарды? атын аты

Fe+HCLà

CaO+HClà

Fe2O3+H2SO4à

Na2O+H3PO4à

«5»

400г 9% ерітінді дайындау ?шін т?з бен суды? ?андай массасы керек?

Жауабы:

?шде?гейлі тапсырма

«3»

4K+O2à2K2O дикалий оксиді

2N2+3O2à2N2O3 диазот триоксиді

2Ca+O2à2CaO кальций оксиді

4P+5O2à2P2O5 дифосфор пентаоксиді

2Cu+O2à2CuO мыс оксиді

«4»

Fe+HCLàFeCl2+H2 темір (II) хлориді

CaO+HClàCaCl2+H2 кальций хлориді

Fe2O3+H2SO4à2Fe2(SO4)3+3H2O темір (III) сульфаты

Na2O+H3PO4à3Na3PO4+3H2O натрий фосфаты

«5»

Берілгені:

mcp=400

wcp=6%

т/к: m/е.з/-?

m(су)-?

С=m(e.з)/m(ep)*100%

mep.з=wmep/100%=400г*9%/100%=36г

400г(ер)-36г(т?з)=364г су. Жауабы:m(су)=364г m(т?з)=36г

VI. Топ ж?мысы

Топ ж?мысы бойынша о?ушылар айналуларды іске асырады.

I топ    1) CuàCuOàCuSO4àCu(OH)2àCuOàCu

II топ  2) PàP2O5àH3PO4àCa3(PO4)2

III топ 3) LiàLi2OàLiOHàLi2SO4

IVтоп 4) FeàF2O3àFeCl3àFe(OH)3àFe2O3àFe

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Оксидтерді? жіктелуі, аталуы мен алу жолдары»

Нургазина К.З., химия пәні мұғалімі,

6 орта мектебі, Көкшетау қаласы

Сабақтың тақырыбы: Оксидтердің жіктелуі, аталуы мен алу жолдары.

Сабақтың мақсаты: 1.Оқушыларға оксидтердің құрамы, қасиеттері, оксидтердің бір-бірінен айырмашылығы, қолданылуы туралы түсіндіру, оксидтерді жіктеуге, салыстыруға, химиялық реакция теңдеулерін жазып, теңестіре білуге баулу.

2.Оқушылардың іскерлігін, өз бетімен ізденуін, ой-өрісін, шығармашылық мүмкіндігін дамыту, ғылыми көзқарасын қалыптастыру.

3. Өз бетімен жұмыс істеп, өз білімін өзі тексеріп, бағалай білуге үйрету. Өздігінен талпынып, жауапкершілікпен сезінетін саналы, өнегелі ұрпақ тәрбиелеу.


Сабақ көрнекілігі: таблицалар, тірек-сызбанұсқаулар, үлестірме тест сұрақтары, деңгейлі тапсырмалар.

Сабақ әдісі: сұрақ-жауап өзін-өзі басқару, жеке топтық, ұжымдық жұмыс.


Сабақтың жоспары:

1.Тест.

2.Жаңа сабақ

3.Өзіндік жұмыс

4.Екеу ара жұмыс

5.Деңгейлі тапсырма

6.Топ жұмысы

7.Шығармашылық жұмыс

8.Қорытынды


Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі (1-2 мин)

II. Үй жұмысын тест жұмысы, сөзжұмбақ арқылы оқушылардың өткен сабақ бойынша білімдерін тиянақтау.

Тест.

1.Сутегі атом, қышқыл қалдығынан тұратын күрделі зат.

А) оксид

Б ) қышқыл

В) тұз

2.Заттардың оттегінде жануы.

А) жану

Б) тотығу

В) газ бөлу

3.Бинарлы қосылыс

А) CO2

Б) H2CO3

B) CH3OH

4.H2SO4 құрамындағы қышқыл қалдығының валенттілігі.

А) III

Б) I

B) II

5.Қай қышқыл түрі силикаттар деп аталады?

А) күкірт қышқылы

Б) көмір қышқылы

В) кремнии қышқылы

6.Металл атомы орын басуға бейім, сутегі атомы қышқыл қалдығынан тұратын күрделі зат.

А) тұз

Б) қышқыл

В) оксид

7.Адам ағзасындағы судың мөлшері

А) 60-65

Б) 65-70

В) 70-75

8.Ең жеңіл газ

А) мыс

Б) сутегі

В) оттегі

9.Қай қышқыл тұзы карбонаттар деп аталады?

А) күкірт

Б) көмір

В) азот

10.Электрохимиялық кернеу қатарын жасаған ғалым?

А) Бекетов

Б) Пруст

В) Менделеев


Жауабы:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

б

б

а

в

в

а

б

б

б

а



II. Жаңа сабақ.

Оксидтердің жіктелуі, аталуы мен алу жолдары


Заттар


Жай заттар Күрделі заттар



Металдар Бейметалдар Оксидтер Негіздер Қышқылдар Тұздар

Na, Ca, K S, C, N Na2O NaOH H2SO4 MgSO4


негіздік оксидтер қышқылдық оксидтер

CaOCa(OH)2 SO3H2SO4

CuOCu(OH)2 P2O5H3PO4

CrOCr(OH)2 CrO3--H2CrO4


Оксидтерді алу


Заттардың жанғанда Күрделі заттардың айырылуы

Жай зат жанғанда Күрделі зат жанғанда

4P+O22P2O5 2C2H2+5O24CO2+2H2O Ерімеітін негіз Қышқыл

Cu(OH)2CuO+H2O H2SO4SO3+H2O

Тұздар

CaCO3CaO+CO2

Оксидтердің аталуы

MgO- магний оксиді

Al2O3- алюминий оксиді

Cu2O- мыс (I) оксиді

CuO- мыс (II) оксиді


Оксидтердің жіктелуі

Оксидтер


Негіздік оксидтер Екідайлы оксидтер Қышқылдық оксидтер

CaO- кальции оксиді Al2O3-алюминий оксиді SO3- күкірт (VI) оксиді

CuO- мыс (II) оксиді ZnO- мырыш оксиді P2O5- фосфор (V) оксиді

III. Өзіндік жұмыс

Мына оксидтерді жіктеп, аттарын атаңдар

Өз бетінше жаңа тақырыпты меңгерту.

CO2, SiO2, MnO2, BaO, NO2, Al2O3, Cr2O3, CO


Жауабы:

Металл оксиді Бейметалл оксиді

BaO – барий оксиді CO2- көміртек диоксиді

MnO2- марганец оксиді SiO2- кремний диоксиді

Cr2O3- дихром триоксиді NO2- диазот триоксиді

Al2O3- диалюминий триоксиді CO- көміртек оксиді

Оқушылар бірін-бірі тексеріп бағалайды.(тақтаға дұрыс жауабына қарап)

IV. Екеуара жұмыс (оқушылар бірлесе отырып реакция теңдеулерін аяқтайды)

1.P2O5+.....--H3PO4

2.Na2O+….--NaOH

3.K2O+….-KCl+H2O

4.PH3+….--P2O5+H2O

5.SO3+….--Na2SO4+H2O

6.CaO+….--CaSiO3

Жауабы: (дұрыс жауаптары арқылы білімдерді тексеріліп бағаланады)

1.P2O5+ 3H2O--2H3PO4

2.Na2O+ H2O --2NaOH

3.K2O+2HCl -KCl+H2O

4.2PH3+4O2--P2O5+3H2O

5.SO3+ 2NaOH --Na2SO4+H2O

6.CaO+SiO2-- CaSiO3


V. Үшдеңгейлі тапсырма (тапсырманы орындауды оқушылар бір уақыттай бастайды, әрқайсысы өз білім шыңына, өз қабілеттеріне қарай жетеді)

«3»

Мына оксидтерді алыну жолдарын жаз, оксидті ата

K2O, N2O3, CaO, P2O5, Cu2O

«4»

Мына химиялық реакцияны аяқтап, алынған өнімдегі тұздардың атын аты

Fe+HCL

CaO+HCl

Fe2O3+H2SO4

Na2O+H3PO4

«5»

400г 9% ерітінді дайындау үшін тұз бен судың қандай массасы керек?

Жауабы:

Үшдеңгейлі тапсырма

«3»

4K+O22K2O дикалий оксиді

2N2+3O22N2O3 диазот триоксиді

2Ca+O22CaO кальций оксиді

4P+5O22P2O5 дифосфор пентаоксиді

2Cu+O22CuO мыс оксиді


«4»

Fe+HCLFeCl2+H2 темір (II) хлориді

CaO+HClCaCl2+H2 кальций хлориді

Fe2O3+H2SO42Fe2(SO4)3+3H2O темір (III) сульфаты

Na2O+H3PO43Na3PO4+3H2O натрий фосфаты

«5»

Берілгені:

mcp=400

wcp=6%

т/к: m/е.з/-?

m(су)-?

С=m(e.з)/m(ep)*100%

mep.з=wmep/100%=400г*9%/100%=36г

400г(ер)-36г(тұз)=364г су. Жауабы:m(су)=364г m(тұз)=36г




VI. Топ жұмысы

Топ жұмысы бойынша оқушылар айналуларды іске асырады.

I топ 1) CuCuOCuSO4Cu(OH)2CuOCu

II топ 2) PP2O5H3PO4Ca3(PO4)2

III топ 3) LiLi2OLiOHLi2SO4

IVтоп 4) FeF2O3FeCl3Fe(OH)3Fe2O3Fe


Жауабы:

I топ

1.2Cu+O22CuO

2.CuO+H2SO4CuSO4+H2O

3.CuSO4+2NaOHCu(OH)2+Na2SO4

4.Cu(OH)2CuO+H2O

5.2CuO2Cu+O2


II топ

  1. 4P+5O2 2P2O5

  2. P2O5+3H2O2H3PO4

  3. 2H3PO4 + 3Ca(OH)2Ca 3(PO4)2+6H2O



III топ

1. 4Li+O22Li2O

2. Li2O+H2O2LiOH

3. 2LiOH+H2SO4Li2SO4+H2O

ІV топ

1.4Fe+3O22Fe2O3

2. Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O

3. FeCl3+3NaOHFe(OH)3+3NaCl

4. 2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O

5. 2Fe2O34Fe+3O2





VII. Шығармашылық жұмыс.

Оқушылар «Пирамида» iшiндегi элемент таңбаларын пайдаланып, окcидтeрдiң формулаларын құраcтыру кeрeк.





Ca

Cu

O

S

Na

O

Zn

O2

Al

P

O2

Mg

O

Fe

O

Li

K


O


Ba


O


Ag


O


C


O


N2



Дұрыc әрi eң көп окcидтeрдiң формулаcын құраcтырған оқушылар бағаланады.

Оқушылар әр түрлi жұмыc формаларын орындау кeзiндe алған бағаларын өзiн-өзi бағалау карточкаларын қояды.

Мыcалы: Өзiн-өзi бағалау карточкаcы

Жауабы:

СaO, CuO, SO2, SO3 , Na2O,ZnO,Al2O3,FeO,Fe2O3,

Li2O,BaO,K2O,CO,CO2,N2O5,Ag2O,MgO



VIII. Бeкiту.Cабақ бойынша алған бiлiмдeрiн түрлi cұрақтар арқылы бeкiту.

IХ. Үйгe: Окcидтeрдiң қолданылуын оқу, кecтe cызу. 9,10 eceптeрдi шығару.

Орындалатын жұмыc

Тecт

Cөзжұмбақ

Жаңа cабақ

Өзiндiк жұмыc

Eкeу ара жұмыc

Дeңгeйлi тапcырма

Топ жұмыcы

Шығармашылық жұмыc

Қорытынды

Баға















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Химия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Оксидтерді? жіктелуі, аталуы мен алу жолдары

Автор: Нургазина Кымбат Зияшовна

Дата: 07.12.2015

Номер свидетельства: 263000

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) "Оксидтерді? жіктелуі, аталуы       мен алу жолдары"
    ["seo_title"] => string(44) "oksidtierdinzhiktieluiataluymienaluzholdary1"
    ["file_id"] => string(6) "280065"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1453311323"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства