SAMARQAND VILOYATI KATTAQO`RG`ON SHAHAR 16-UMUMIY O’RTA TA’LIM MAKTABI
KIMYO FANI O’QITUVCHISI
TILLAYEVA CHAROS TOIROVNANING
“ OKSID. OKSIDLARNING TARKIBI, TUZILISHI VA NOMLANISHI”
MAVZUSIDAGI
1SOATLIK
OCHIQ DARS
ISHLANMASI
Mavzu: Oksidlar.Oksidlarning tarkibi, tuzilishi va nomlanishi.
1.Darsningmaqsadi:
a) Ta’limiymaqsad: Modda, kimmyoviyjarayon, hodisalarnikuzatish, tushunishvatushuntirish. Kundalikturmushdajudako’ptarmoqlardaishlatiladiganoksidlar, asoslar, kislotalarvatuzlartushunchlarigaegabo’ladilar.
b) Tarbiyaviymaqsad: TK-1 Atrofmuhitnimuhofazaqilish. TK-2 O’quvchilarningbir-birigabo’lganhurmatinioshirish. TK-3 Kiyinishmadaniyatigaamalqilish
c) Rivojlantiruvchimaqsad: TK-4 Ijtimoiymunosabatlarda , eng avvalo, onatilidahamdabirortahorijiytildabilish. TK-5 Kimyofanibo’yichabilimlarnimustaqilravishdaoshiribborish. TK- 6 Kimyonikundalikhayotdagimuhimo’rnianglatish.
2. Darsturi :Guruhlardaishlash
3. Darsmetodi: Toifalanishjadvali, klasster, insert jadvali, aqliyhujum.
4. Darsjihozi:
a) darslik
b) davriysistema
c) tarqatma
d) AKT
5. Tashkiliyqism: 5minut
a) salomlashish
b) davomat
c) siyosiydaqiqa
6. O’tilganmavzunimustahkamlash: Moddalarningtoifalanishi 10 minut
O’quvchilarikkiguruhgabo’linishadi.
Birinchiguruhgatoifalanishjadvaliberiladi.
Savol: Oddiyvamurakkabmoddalarniajrating: Fe, Cl2, P2 O5, HCl, Br2, NaCl, O2 CuO, Al
Oddiymoddalar
Murakkabmoddalar
IkkinchiguruhgaKalsterjadvaliberiladi:
Fanga kirish maqsadisa Klaster beriladi
Anorganik moddalar
7. Yangimavzubayoni : 20 minut
Biz kundalikhayotdaoksidlardanfoydalanamizmi?
O’quvchilarjavobvafikrlaritinglanadi. Javobvafikrlaro’qituvchitomonidanuyg’unlashtiriladi.
Yangimavzuo’quvchilargatushuntiribberiladi.
Oksidlardebbirikislorodbo’lgan,ikkielementdantashkiltopganmurakkabmoddalargaaytiladi. Oksidlar binary birikmalardir.Oksidlarningumumiyformulasi: E2 On .Oksidlardakislorodatomio’zarobog’lanmaydi, balkiboshqa element atomlaribilanbog’langanholdabo’ladi.
Oksidlarningempirikvagrafikformulalariquyidagitarzdaifodalanadi.
MgO CO2
O=C=O
Nomlanishi .Doimiyvalentlikkaegaelement oksidningnomi“ element nomi + oksid” shakldayasaladi: magniyoksid, alyuminiyoksidi.
Agar element valentligio’zgaruvchanbo’lsa, birnechaxiloksidlarhosilqilsa, element nomidanso’nguningvalentligiqavsichida rim raqamibilanko’rsatiladivaqavsdankeyinchiziqchaqo’yiladihamdaoksidso’ziyoziladi. “ elementnomi+ ( valentlik rim raqamida)+ [chiziqcha]+ oksid” : CO2 uglerod IV-oksidi
Element nomigakislorodsonininggrekchasonlardaifodalanishiniqo’shib ham oksidlarninomlashmumkin: CO2 ugleroddioksid, SO3 oltingugurttrioksid.
Oksidlarninomlashdatabiatdauchrashiyokiturmushdaqo’llanilishivatarixiynomlardan ham foydalaniladi: so’ndirilganohakCaO , qum SiO2, suv H2 O.
8. Mavzunimustahkamlash: 5 minut
Mustahkamlashuchun “Konvert”usulidanfoydalaniladi. Harbirguruhgasavolkonvertlargaalohidasolinadi?
Birinchiguruhga
T/R
Nazoratsavollari
To’g’rijavoblar
1
Qandaymoddalaroksidlardeyiladi ?
2
Osidlarningempiric formulalariqandayifodalanadi ?
3
Oksidlarqandaynomlanadi ?
Ikkinchiguruhga
T/R
Nazoratsavollari
To’g’rijavoblar
1
So’ndirilganohaknikimyoviyformulasiniyozing ?
2
Osidlarninggrafikformulalariqandayifodalanadi ?
3
Oksidlarqandaybirikmala r
Guruhlardankonvertlarolinibsavollarningjavoblario’qibberiladi
9. Darsniyakunlashvauygavazifa: 5minut
Guruhballarixissoblabchiqiladi.Birinchio’rinniolganguruhrag’batlantiriladi.Guruhlardagio’quvchilarqatnashishigaqarabbaholanadilar.
Yangi mavzuni o’qib kelish
Temirning oksidi tarkibida 72.2% temir va 27.8% kislorod bor shu oksidning formulasini va nomini toping?