Очистка медного купороса

Дата: 8 класс Та?ырып: Тема: Практическая работа №2. «Очистка медного купороса». О?ыту мен т?рбиелеуді? міндеттері: Учебно – воспитательные задачи: 1. Развивать и укреплять навыки химического эксперимента. Ознакомить и освоить простейший способ очистки веществ: растворение, фильтрование, выпаривание. Закрепить знания правил техники безопасности в химической лаборатории. 2. Осуществлять нравственное, трудовое, эстетическое воспитаниние.. Развивать познавательную активность. Научить работать в группах. 3. Развитие познавательного интереса. Умение работать с дополнительными источниками литературы. Ма?сат: Цель: Сформировать практические знания о способах разделения однородной и неоднородной смесей на примере очистки медного купороса. ??рал – жабды?тар, к?рнекті ??ралдар: Оборудование, наглядные пособия: Лабораторный штатив с кольцом. Спиртовка. Воронка. Стеклянная палочка Химический стакан (2шт). Предметное стекло. Держатель. Фильтровальная бумага. Вещества:Загрязнённая соль медного купороса. Дистиллированная вода. Саба? т?рі: Тип урока: практикум ?діс-т?сілдер: Методы самостоятельная работа. Саба? барысы: Ход урока: В начале урока провожу инструктаж по правилам работы в кабинете химии Зачетные вопросы по технике безопасности Чтобы не подвергать свою жизнь опасности, Надо знать технику безопасности: Делаешь только то, что положено, И при этом очень осторожно. Сначала задачу реши теоретически, Затем выполняй ее практически. В химической лаборатории нельзя никогда Голыми руками брать вещества. Насыпаешь (наливаешь) вещества аккуратно, Не высыпаешь (не выливаешь) вещества обратно. С химическими веществами будь скупым - Их количеством пользуйся небольшим. Опыты делаешь тщательно Над столом (лотком) обязательно. Нельзя вдыхать пары и газы, Если ты без противогаза. Вещества в лаборатории на вкус не изучаются – Это строго-настрого запрещается. Нельзя смешивать или сливать Все химические вещества подряд. С едкими веществами (кислоты, щелочи) работать можно, Но крайне осторожно. Если кислоты или щелочи на тебя попадают, Их большим количеством воды немедленно смывают. Кислоту в воду добавляют – Только так кислоту разбавляют. Если жидкость воспламеняется легко, Работаешь с ней от огня далеко. С приборами нагревательными Работай очень внимательно. На рабочем месте – порядок и чистота, Правило это выполняешь всегда. ?йге тапсырма беру: Задание на дом: подготовка к зачету по ТХБ пов. п.2-3

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Очистка медного купороса »

Дата: 8 класс

Тақырып:

Тема: Практическая работа №2. «Очистка медного купороса».

Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері: Учебно – воспитательные задачи:

Развивать и укреплять навыки химического эксперимента. Ознакомить и освоить простейший способ очистки веществ: растворение, фильтрование, выпаривание. Закрепить знания правил техники безопасности в химической лаборатории.
Осуществлять нравственное, трудовое, эстетическое воспитаниние. . Развивать познавательную активность. Научить работать в группах.
Развитие познавательного интереса. Умение работать с дополнительными источниками литературы.

Мақсат:

Цель:

Сформировать практические знания о способах разделения однородной и неоднородной смесей на примере очистки медного купороса.

Құрал – жабдықтар, көрнекті құралдар: Оборудование, наглядные пособия:

Лабораторный штатив с кольцом. Спиртовка. Воронка. Стеклянная палочка Химический стакан (2шт). Предметное стекло. Держатель. Фильтровальная бумага. Вещества:Загрязнённая соль медного купороса. Дистиллированная вода.

Сабақ түрі:

Тип урока: практикум

Әдіс-тәсілдер:

Методы

самостоятельная работа.

Сабақ барысы:

Ход урока:

В начале урока провожу инструктаж по правилам работы в кабинете химии

Зачетные вопросы по технике безопасности

Чтобы не подвергать свою жизнь опасности,
Надо знать технику безопасности:
Делаешь только то, что положено,
И при этом очень осторожно.
Сначала задачу реши теоретически,
Затем выполняй ее практически.
В химической лаборатории нельзя никогда
Голыми руками брать вещества.
Насыпаешь (наливаешь) вещества аккуратно,
Не высыпаешь (не выливаешь) вещества обратно.
С химическими веществами будь скупым -
Их количеством пользуйся небольшим.
Опыты делаешь тщательно
Над столом (лотком) обязательно.
Нельзя вдыхать пары и газы,
Если ты без противогаза.
Вещества в лаборатории на вкус не изучаются –
Это строго-настрого запрещается.
Нельзя смешивать или сливать
Все химические вещества подряд.
С едкими веществами (кислоты, щелочи) работать можно,
Но крайне осторожно.
Если кислоты или щелочи на тебя попадают,
Их большим количеством воды немедленно смывают.
Кислоту в воду добавляют –
Только так кислоту разбавляют.
Если жидкость воспламеняется легко,
Работаешь с ней от огня далеко.
С приборами нагревательными
Работай очень внимательно.
На рабочем месте – порядок и чистота,
Правило это выполняешь всегда.

Үйге тапсырма беру:

Задание на дом: подготовка к зачету по ТХБ пов. п.2-3

Предмет: Химия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Очистка медного купороса

Автор: Кенжегалиева Гульмира Кудайбергеновна

Дата: 21.02.2015

Номер свидетельства: 176780

Похожие файлы

Научно-исследовательская работа по теме "Урожай из проросших очистков картофеля" 3 класс

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(163) "Научно-исследовательская работа по теме "Урожай из проросших очистков картофеля"  3 класс"
    ["seo_title"] => string(98) "nauchno-issliedovatiel-skaia-rabota-po-tiemie-urozhai-iz-prorosshikh-ochistkov-kartofielia-3-klass"
    ["file_id"] => string(6) "314257"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1459670623"
  }
}

Программа внеурочной деятельности естественно-научной направленности "Академия занимательных наук" ФГОС 5 класс

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(209) "Программа внеурочной деятельности естественно-научной направленности "Академия занимательных наук" ФГОС 5 класс "
    ["seo_title"] => string(124) "proghramma-vnieurochnoi-dieiatiel-nosti-iestiestvienno-nauchnoi-napravliennosti-akadiemiia-zanimatiel-nykh-nauk-fgos-5-klass"
    ["file_id"] => string(6) "115510"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1412003600"
  }
}

Разметка простраственная и плоскостная

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Разметка простраственная и плоскостная"
    ["seo_title"] => string(39) "razmietkaprostrastviennaiaiploskostnaia"
    ["file_id"] => string(6) "313363"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1459478859"
  }
}

Задачи с профессиональной направленностью для учащихся образовательных учреждений системы НПО по различным специальностям.

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(232) "Задачи с профессиональной направленностью для учащихся образовательных учреждений системы НПО по различным специальностям. "
    ["seo_title"] => string(143) "zadachi-s-profiessional-noi-napravliennost-iu-dlia-uchashchikhsia-obrazovatiel-nykh-uchriezhdienii-sistiemy-npo-po-razlichnym-spietsial-nostiam"
    ["file_id"] => string(6) "194823"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1427815358"
  }
}

Урок - сказка «Серная кислота»

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Урок - сказка «Серная кислота» "
    ["seo_title"] => string(28) "urok-skazka-siernaia-kislota"
    ["file_id"] => string(6) "119378"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413393510"
  }
}

Очистка медного купороса

Просмотр содержимого документа «Очистка медного купороса »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Очистка медного купороса »