модуль "Кислородсодержащие углеводороды" разработан для работы на уроках химии в 10-ых классах,на первых курсах колледжей, техникумов. Модульная технология обеспечивает индивидуализацию обучения: по содержанию обучения, по темпу усвоения, по уровню самостоятельности, по методам и способам учения, по способам контроля и самоконтроля.
Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Модуль "Кислородсодержашие углеводороды"
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.
Просмотр содержимого документа
«Модуль "Кислородсодержашие углеводороды"»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ
ГБОУ СПО « КОЛЛЕДЖ ТРАДИЦИОННЫХ ИСКУССТВ НАРОДОВ ЗАБАЙКАЛЬЯ»
МОДУЛЬ : Кислородсодержащие углеводороды
Разработал : Максарова Вера Леонидовна,
преподаватель химии
с. Иволгинск
2012
| Модуль | код | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| х | 1 | 4 |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||
| наименование: Кислородсодержащие углеводороды |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| профессиональная область: ХИМИЯ |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Изучив данный модуль Вы будете….
схема работы в модуле х.1.4.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Модуль | код | |||||||||
| х | 1 | 4 |
|
|
|
|
|
| ||
| наименование: Кислородсодержащие углеводороды |
|
| ||||||||
| профессиональная область: ХИМИЯ |
|
| ||||||||
Входной контроль базовых знаний
| 1 | 2 |
| I.Определите: 1.Вид изомерии у алканов, алкенов 2. Общую формулу алканов, алкенов, алкадиенов, алкинов 3. Особенности строения молекул алканов, алкенов, алкадиенов, алкинов, аренов II. Найдите, сколько изомеров и гомологов изображено? А) Н3С- СН2 –СН2- СН2-СН3 | | | СН3 СН3 СН3 Б) Н3С – СН2 –СН2 – СН3 | | СН3 СН3 В) Н3С- СН2-СН2-СН2- СН3 Г) Н3С – СН2 –СН2- СН3 III. Дайте названия веществам из задания II. IV.Осуществите цепочку превращений:  метанацетиленбензолуглекислый газ этилен
|
☺ ☺
Э
!☺ |
| Модуль | код | |||||||||
| х | 1 | 4 |
|
|
|
|
|
| ||
| наименование: Кислородсодержащие углеводороды |
|
| ||||||||
| профессиональная область: ХИМИЯ |
|
| ||||||||
карбоновые кислоты
альдегиды
спирты
Кислородсодержащие углеводороды
сложные эфиры
фенол
| Учебный элемент | код | |||||||||
| х | 1 | 4 | 1 |
|
|
|
|
| ||
| наименование: Одноатомные спирты. Строение молекулы. Физические и химические свойства. |
|
| ||||||||
| профессиональная область: ХИМИЯ |
|
| ||||||||
| 1 | 2 |
| Спирты – производные углеводородов, содержащие одну или несколько гидроксильных групп –ОН. Р1.Что такое функциональная группа? Классификация: 1)по строению углеводородного радикала:
2) по числу гидроксильных групп: 1. одноатомные 2. двухатомные 3. трехатомные 4. многоатомные 3) по характеру атома углерода, с которым связана гидроксильная группа: 1. первичные 2. вторичные 3. третичные Виды изомерии спиртов:
Номенклатура: По систематической: А) выбирают главную цепь, к которой присоединена -ОН группа Б) нумеруют цепь с той стороны, к которой ближе –ОН В) указывают положение и название радикалов, число атомов углерода в главной цепи с суффиксом –ан, после этого идёт суффикс –ол, обозначающий гидроксильную групп, и номер атома углерода, у которого эта группа находится. Пример: 4 3 2 1 А) СН3- СН2- СН2 - СН2-ОН бутанол-1 4 3 2 1 Б) СН3- СН2 – СН – СН3 бутанол-2 | ОН Р2. Составьте структурные формулы спиртов: А) 2,3 диметилпентанола-3 Б) 2 метил, 3 этил гексанола-2
|
!
☺ ☺
Э |
| Учебный элемент | код | ||||||||||
| х | 1 | 4 | 1 |
|
|
|
|
| |||
| наименование: Одноатомные спирты. Строение молекулы. Физические и химические свойства. |
|
| |||||||||
| профессиональная область: ХИМИЯ |
|
| |||||||||
|
|
| ||||||||||
Строение молекулы
СnH2n+1 OH – общая формула одноатомных спиртов (алканолов)
Гидроксильная группа – главная особенность строения спиртов, определяющая их свойства. Кислород гидроксильной группы смещает электронную плотность к себе, связи О-Н и С-О поляризуются.
Физические свойства
Среди спиртов нет газов
Р3. Почему нет газообразных спиртов?
С1-С3 – имеют специфический алкогольный запах, хорошо растворимы
С4-С5 – имеют сладковатый удушливый запах, плохо растворимы
С6-С11 – имеют неприятный запах
с С8 не растворяются в воде
с С12 –твердые вещества, без запаха, нерастворимы
Все спирты легче воды.
| Учебный элемент | код | |||||||||
| х | 1 | 4 | 1 |
|
|
|
|
| ||
| наименование: Одноатомные спирты. Строение молекулы. Физические и химические свойства. |
|
| ||||||||
| профессиональная область: ХИМИЯ |
|
| ||||||||
Химические свойства одноатомных спиртов
| 1 | 2 |
2Na + 2C2 H5OH = 2 C2H5ONa + H2
C2 H5OH + HBr = C2 H5 Br + H2O
R –OH + HO –R R –O-R + H2O
 R –OH+ -С=ОR2- C – O- R1 Н H
СН3 –СН2-ОН СН2=СН2 + Н2О
О О  СН3 –СН2 –ОН СН3-С=О СН3 –С=О | | Н Н
|
|
| Учебный элемент | код | |||||||||
| х | 1 | 4 | 2 |
|
|
|
|
| ||
| наименование: Одноатомные спирты. Способы получения. Применение спиртов. |
|
| ||||||||
| профессиональная область: ХИМИЯ |
|
| ||||||||
Способы получения
| 1 | 2 | ||||||
R-Cl +NaOH R –OH + NaCl + H2O
СН2=СН – СН3+ Н2ОСН3- СН –СН3 | ОН
Альдегид + Н2спирт
Н2С=СН2 + О + Н2О НО –СН2-СН2-ОН
дрожжи  С6Н12О6 2С2 Н5ОН +2СО2 Применение спиртов: Р.4 Заполните таблицу:
|
☺ ☺
Э
|
| Учебный элемент | код | |||||||||
| х | 1 | 4 | 3 |
|
|
|
|
| ||
| наименование: Одноатомные спирты. Практическая работа |
|
| ||||||||
| профессиональная область: ХИМИЯ |
|
| ||||||||
Практическая работа
р.5 . Вспомните правила безопасной работы в кабинете химии.
1.Прочитайте ход работы, выполните работу, заполните таблицу.
2. Ответьте на вопросы заданий.
Полезное для учителя
Распродажа видеоуроков!
1690 руб.
2110 руб.
1840 руб.
2300 руб.
1840 руб.
2300 руб.
1840 руб.
2300 руб.
Курсы ПК и ППК для учителей!
1000 руб.
4000 руб.
1000 руб.
4000 руб.
1000 руб.
4000 руб.
1000 руб.
4000 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
Удобный поиск материалов для учителей
Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства