kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Кальций . Периодты? ж?йедегі орны. Атомыны? ??рылысы.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Кальций. Периодты? ж?йедегі орны. Атомыны? ??рылысы

Саба?ты? ма?саты:

а) біліктілік: Кальций,атом ??рылысы,?асиеттері,периодты? ж?йедегі орны,ашылу тарихы,таби?атта таралуы жайында м?лімет беру.

?) дамытушылы?: о?ушыларды? ?з бетімен, ?жыммен ж?мыс істеу біліктіліктерін дамыту; ?р о?ушыны? білімдік, ?жымды? ?абілетін ояту; еске са?тауын, ой-?рісін дамыту; с?зж?мба?, ребус, «?йлестірме кесте» жасай білуге баули отырып, о?ушыларды? шы?армашылы?пен ж?мыс істеуге да?даландыру,танымдылы? белсенділігін арттыру.

б) т?рбиелік: к?пшіл, ?йымшыл болу?а баулу; ынтыма?тасты??а, ?зін-?зі бас?ару?а, ба?ылау?а, бай?а?ышты??а жетелеу;білім де?гейіне ?арамай серігін, к?ршісін ?адірлей білуге; ?р о?ушыны? ?абілетін дамытып; е?бек етуге баулу; к?сіптік ба?дар беру.

Саба?ты? міндеттері:

а) ?з ойларын еркін айтып, бір-біріні? пікірін ты?дайды.

?) ?жымдаса бірлесіп ж?мыс істейді.

Саба?ты? т?рі: жа?а білім беру, жина?тау саба?ы.

Саба?ты? ?дісі: т?сіндіру, салыстыру, с?ра?-жауап,баяндау, о?улы?пен ж?мыс, ба?алау, бекіту, ?орытындылау.

К?рнекілігі: тест с?ра?тары, тараптама материалдар(с?ра?-жауап)

П?наралы? байланыс: биология,география, тарих, ?аза? ?дебиеті.

Саба?ты? формалары: жеке, топпен, сынып ?жымымен ж?мыс ж?ргізу.

Саба?ты? типтері: жа?а саба?ты ме?герту.

Саба?ты? тегі: жа?а материалды игерту саба?ы, жа?а саба?ты? ма?сатын т?сіндіру, б?л саба?та нені біліп шы?атыны туралы айтып, о?ушы зейінін саба??а аударамын.

?зтаз  ?станымы: саба?та барлы? о?ушыларды? ?амтылуы.

О?ушы ?станымы: ынта,жігер,шынайылы?.

Саба? жоспары:

1.?йымдастыру (2 минут)

2. ?й тапсырмасы (10 минут)

3. Жа?а саба? (20 минут)

4. Пысы?тау (5 минут)

5.?йге тапсырма (2 минут)

6. Ба?алау (3 минут)

7. ?орытындылау (3 минут)

Саба?ты? барысы:

І.?йымдастыру кезе?і.

1.О?ушылармен амандасу

2. Сынып б?лмесіні? тазалы?ына к??іл аудару.

3. Кезекші м?лімдемесін ты?дау.

4. Журнал бойынша т?гелдеу.

5. О?у ??ралдарын т?гелдеу.

6. Т?ртіпке ша?ырып, о?ушыларды? саба? бастау?а к??іл к?йі, о?ушы назарын саба??а толы? аудару.

7.Саба??а белсенді ?атысуды, бір-біріні? жауабын ты?дауды ескерту.

8. Жа?а саба??а дайынды?.

9. Саба? та?ырыбы мен ма?сатын хабарлау.

10. Саба? жоспарымен таныстыру.

ІІ. ?йтапсырмасын с?рау кезе?і.

?ткен саба?тарда ?тілген «Металдарды? ?осылыстары, оксидтері мен гидроксидтері» та?ырыбы бойынша с?ра? –жауап ?дісімен т?сінгендерін, саба?ты ме?гергендерін с?рап білемін.

І-тапсырма. Графикалыќ диктант.Д?рыс -, ќате ^

1.S-элементтер ?здеріні? валенттілік е- о?ай береді.-

2.Е? белсенді Ме жєне ?те к?шті тотыќсыздандырѓыш литий. ^

3.Сілтілік Ме сыртќы энергетикалыќ  де?гейінде 2е- бар. ^

4.Сілтілік Ме реттік н?мір артќан сайын атомдыќ жєне иондыќ радиостары артады.-

5.Бізді? планетамызда таралуы бойынша натрий екінші орында. ^

6.Калий ?сімдікткр  ?шін негізгі ќоректік элементке жатады.-

7.Натрий ж?не калий бейметалдармен ?рекеттескенде тотыќтырѓыш ќасиет к?рсетеді. ^

8.Сілтілік Ме оксидтері негіздік оксидке жатады.-

9.Кальцийленген соданыњ формуласы    NaCl. ^

10.Ас содасыны? формуласы NaHCO3.-

11.Екінші топтыњ негізгі топшасында орналасќан Ме-Ве,Zn,Cl,Ba. ^

12.Оларды? сыртќы энергетикалыќ де?гейінде 2е- бар.-

13.Сілтілік жер Ме барлыќ ?кілдері S-бар.-

14.1s22s22p63s2 натрийді? е- -дыќ формуласы. ^

15.Магний атомы ядросыныњ ќ?рамында 12р+,20n0 бар. ^

16. 1s22s22p63s2 3р6 4s2 кальцийді? е- -дыќ формуласы. ^

17.Сілтілік жер Ме тотыѓу дєрежесі -2. ^

18.Сілтілік жер Ме реттік н?мірі  артќан  сайын ЭТ артады.-

19.Магний мен кальций тіршілік элеенттері ќатарына кіреді.-

20.Ве –екідайлы элемент.-

ІІІ. Жа?а саба?ты т?сіндіру кезе?і.

Саба?ты? та?ырыбын айту, ма?сатымен таныстыру. Б?гінгі жа?а саба?та о?ушыларды «Кальций. Периодты? ж?йедегі орны. Атомыны? ??рылысы» та?ырыбы жайлы т?сіндіремін

Кальций I-период,   II топты? негізгі топшасыны? элементі,реттік н?мірі 20,ядросында 20 протонмен 20 нейтроны бар.Ar =406электрондарыны4 жалпы саны да 20.Кальцийді? электронды? формуласы 1s22s2 2p6 3s23p64s2,валенттілік электрондары 4s2бол?анды?тан кальций ?осылыстарында II валентті.

Таби?атта таралуы Таби?и ?осылыстары:сульфаттар

CaSО4? 2Н2О ?аныш, карбонаттар - СаСО3, доломит СаСО3 ? 2MgCО3; фосфаттары - фосфорит Са3(РО4)2, апатит Са5(РО4)3ОН, фторапатит Са5(РО4)3?, флюорит Са?2.

Алынуы:

Кальцийді кальций хлоридіні? бал?ымасын электролиз- деп алады.

Физикалы? ?асиеттері

Кальций а? т?сті, же?іл (р=1,55 г/см3), сілтілік металдардан ?аттыра? зат, t°бал?у = 851°С, керосинні? астында са?талады.

Ат. н. 20; ат. м. 40,08; бал?у t 842°С; ?айнау t 1495°С ты?ызды?ы 1,55 г/см2. Кальцийді 1808 жылы а?ылшын ?алымы Г.Дэви аш?ан. Т?сі к?містей а?, же?іл металл, белгілі изотоптары 14, таби?и изотоптары 6. Негізгі минералдары: кальцит, ангидрит, гипс, флюорит, апатит, т.б.

Химиялы? ?асиеттері:

Кальций белсенді метал бол?анды?тан к?птеген реакциялар?а т?седі.

Жай заттармен

  1. Са + Н2 = СаН2 кальций гидриді
  2. Са + Сl2 = СаСl2 кальций хлориді
  3. 2Са + О2 = 2СаО кальций оксиді
  4. 6Са + 2N2СаN кальций нитриді
  5. Ca + 2С =СаС2 кальций карбиді

К?рделі заттармен

  1. Ca + 2НОН = Са(ОН)2 + Н2↑
  2. Ca + 2HCl=СаСl2 + Н2↑

Осы реакцияларды? барлы?ында кальций - тоты?сыздандыр?ыш.

Оттекпен о?ай ?рекеттесіп, ?ыздыр?анда жанады. Металлоидтармен тікелей ?рекеттеседі. Кальций металын ?нерк?сіпте екі жолмен алады:

  1. электролиз ?дісімен алу ?шін бал?ы?ан Калций хлориді (CaCl2) ар?ылы т?ра?ты ток жіберіп, катодта таза Калций металын алады;
  2. екінші ?діс Al не Mg ?нта?ыны? ?ктаспен аралас ?оспасын вакумда 1100 – 1200°С-та ?ыздыру ар?ылы алады. Калций к?мегімен уран, торий, ванадий, хром, цирконий, бериллий, тантал сия?ты ?иын бал?итын, сирек те шашыранды, ілеспе металдарды тоты?сыздандырып ?ндіреді.

ІV.Жа?а саба?ты пысы?тау.

О?ушыларды? ал?ан білімдерін тияна?тау ма?сатында ?р т?рлі ?дістер ?олдану?а болады.Оны? негізгілері: мысалы, с?ра? –жауаптар, де?гейлік тест с?ра?тарын беруге болады.Міне, осылайша жа?а саба?ты т?сіндіріп бол?а? со? жа?а материалды ме?геру д?режесін тексеру ?шін о?ушылар?а мынадай с?ра?тар беремін.

І-тапсырма. С?ра? –жауап.

1. Кальций ?андай тоты?у д?режесін к?рсетеді? Жай зат кальций тоты?тыр?ыш бола ма ?лде тоты?сыздандыр?ыш бола ма? Осыларды атом ??рылысы т?р?ысынан т?сіндірі?дер.

2. Кальций атомы мен кальций катионныны? ??рамында ?андай айырмашылы?тар бар? Екеуіні? электронды? формулаларын жазы?дар.

ІІ-тапсырма. Карточкамен ж?мыс.

1-карточка. Кальций атомынан валенттік элетрондарды кетергеннен кейін пайда бол?ан б?лшек элетронды? ??рылысы ж?нінен ал?анда ?ай инертті газды? атомына ж?не ?ай галоген ионына ??сас?

Жауабы: инертті газдан аргон?а, ал галоген иондарынан хлор ионына ??сас.

2-каротчка. Кальций атомы кальций ионына айналатын ?рт?рлі т?рт реакция те?деулерін жазы?дар.

Жауабы. Са + 2Н2О → Са(ОН)2 + Н2

Са + Н2 → СаН2

3Са + N2→ Са3N2

4Са + 10НNО3→ 4Са(NО3)2 + NН4NО3 + 3Н2О

3-карточка. ??рылысшыларды? с?ндірілмеген ізбесті «?айнатпа», ал с?ндірілген ізбесті «?лпілдек» деп атайтын себебі неліктен?

Жауабы. Себебі, с?ндірілмеген ?к су?а сал?анда б?р?ылдап ?айнайды, ал с?ндірілген ?к ?лпілдек келеді.

4-каротчка. Жанып жаткан металл кальцийді су ??йып ?шіруге болмайтыны неліктен?

Жауабы: Себебі, жанып жат?ан кальций сумен ?рекеттесіп кальций гидроксиді? т?зеді.

5-карточка. Кальцийді?: а) тоты?атын, б) тоты?сызданатынын; в) тоты?у д?режесі ?згермейтін кезіндегі реакция те?деулерін келтірі?дер.

Жауабы. а) СаСІ2 → Са + СІ2

б) Са + Н2 → СаН2

в) Са О+ Н2О → Са(ОН)2

ІІІ-тапсырма. Тестпен ж?мыс.(3-с?ра?)

1. Кальций атомыны? ядросында ?анша протон ж?не нейтрон бар?

А) 20,20  Б) 25,15   С) 10, 10   Д) 15,15   Е) 10,30

2. ?ндірісте кальцийді алады:

А) ерітінді электролизімен;               В) бал?ыма электролизімен;

С) пирометаллургиялы? ?діспен;     Д) металтермиялы? ?діспен.

3. Рет н?мірі 20-?а те? элемент. элементтер тобына жатады

 A) d       B) f      C) q       D) s     E) p

ІУ-тапсырма. Мына ?згерістерді ж?зеге асыратын реакция те?деулерін жаз:

Ca → CaO  → Ca(OH)2 → CaCО3 → Ca(HCO3 )2 → CО2

Шешуі:

  1. 2Ca + O2 2CaO
  2. CaO + H2O Ca(OH)2
  3. Ca(OH)2 + CО2→ CaCО3 ↓ + H2O
  4. CaCО3+ CO2 + H2O→ Ca(HCO3 )2
  5. Ca(HCO3 )2 + Ca(OH)2 →2СaСO3 ↓ + H2O

V. ?й тапсырмасын беру кезе?і.

§   37, 1- 5 –жатты?улар. Есептер жина?ынан тапсырмалар.

VІ. О?ушыларды? білімін ба?алау кезе?і.

Саба?та с?ра??а м?нді де ма?ыналы жауап берген, ?осымша с?ра?тар?а жауап беріп отыр?ан о?ушыларды ба?алау.

VІІ. ?орытындылау кезе?і.

Жа?а материалды ме?геру д?режесін тексеру ?шін о?ушылар?а мынадай ?зіндік ж?мыс бойынша с?ра?тар мен ж?мба?тар беремін.

І-тапсырма.

Кальций катионыны? электрон ??рылысымен:

а) екі анионны?;

?) бір асыл газды?;

б) бір катионны? электрон ??рылыстары ??сас. Осыларды тауып себебін т?сіндірі?дер.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Кальций . Периодты? ж?йедегі орны. Атомыны? ??рылысы.»

Сабақтың тақырыбы: Кальций . Периодтық жүйедегі орны. Атомының құрылысы

Сабақтың мақсаты:

а) біліктілік: Кальций,атом құрылысы,қасиеттері,периодтық жүйедегі орны,ашылу тарихы,табиғатта таралуы жайында мәлімет беру.

ә) дамытушылық: оқушылардың өз бетімен, ұжыммен жұмыс істеу біліктіліктерін дамыту; әр оқушының білімдік, ұжымдық қабілетін ояту; еске сақтауын, ой-өрісін дамыту; сөзжұмбақ, ребус, «үйлестірме кесте» жасай білуге баули отырып, оқушылардың шығармашылықпен жұмыс істеуге дағдаландыру,танымдылық белсенділігін арттыру.

б) тәрбиелік: көпшіл, ұйымшыл болуға баулу; ынтымақтастыққа, өзін-өзі басқаруға, бақылауға, байқағыштыққа жетелеу;білім деңгейіне қарамай серігін, көршісін қадірлей білуге; әр оқушының қабілетін дамытып; еңбек етуге баулу; кәсіптік бағдар беру.

Сабақтың міндеттері:

а) өз ойларын еркін айтып, бір-бірінің пікірін тыңдайды.

ә) ұжымдаса бірлесіп жұмыс істейді.

Сабақтың түрі: жаңа білім беру, жинақтау сабағы.

Сабақтың әдісі: түсіндіру, салыстыру, сұрақ-жауап,баяндау, оқулықпен жұмыс, бағалау, бекіту, қорытындылау.

Көрнекілігі: тест сұрақтары, тараптама материалдар(сұрақ-жауап)

Пәнаралық байланыс: биология,география, тарих, қазақ әдебиеті.

Сабақтың формалары: жеке, топпен, сынып ұжымымен жұмыс жүргізу.

Сабақтың типтері: жаңа сабақты меңгерту.

Сабақтың тегі: жаңа материалды игерту сабағы, жаңа сабақтың мақсатын түсіндіру, бұл сабақта нені біліп шығатыны туралы айтып, оқушы зейінін сабаққа аударамын.

Ұзтаз ұстанымы: сабақта барлық оқушылардың қамтылуы.

Оқушы ұстанымы: ынта,жігер,шынайылық.

Сабақ жоспары:

1.Ұйымдастыру (2 минут)

2. Үй тапсырмасы (10 минут)

3. Жаңа сабақ (20 минут)

4. Пысықтау (5 минут)

5.Үйге тапсырма (2 минут)

6. Бағалау (3 минут)

7. Қорытындылау (3 минут)

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі.

1.Оқушылармен амандасу

2. Сынып бөлмесінің тазалығына көңіл аудару.

3. Кезекші мәлімдемесін тыңдау.

4. Журнал бойынша түгелдеу.

5. Оқу құралдарын түгелдеу.

6. Тәртіпке шақырып, оқушылардың сабақ бастауға көңіл күйі, оқушы назарын сабаққа толық аудару.

7.Сабаққа белсенді қатысуды, бір-бірінің жауабын тыңдауды ескерту.

8. Жаңа сабаққа дайындық.

9. Сабақ тақырыбы мен мақсатын хабарлау.

10. Сабақ жоспарымен таныстыру.

ІІ. Үйтапсырмасын сұрау кезеңі.

Өткен сабақтарда өтілген «Металдардың қосылыстары, оксидтері мен гидроксидтері» тақырыбы бойынша сұрақ –жауап әдісімен түсінгендерін, сабақты меңгергендерін сұрап білемін.

І-тапсырма. Графикалыќ диктант.Дұрыс -, ќате ^

1.S-элементтер өздерінің валенттілік е оңай береді.-

2.Ең белсенді Ме жєне өте күшті тотыќсыздандырѓыш литий. ^

3.Сілтілік Ме сыртќы энергетикалыќ деңгейінде 2е бар. ^

4.Сілтілік Ме реттік нөмір артќан сайын атомдыќ жєне иондыќ радиостары артады.-

5.Біздің планетамызда таралуы бойынша натрий екінші орында. ^

6.Калий өсімдікткр үшін негізгі ќоректік элементке жатады.-

7.Натрий және калий бейметалдармен әрекеттескенде тотыќтырѓыш ќасиет көрсетеді. ^

8.Сілтілік Ме оксидтері негіздік оксидке жатады.-

9.Кальцийленген соданыњ формуласы NaCl. ^

10.Ас содасының формуласы NaHCO3.-

11.Екінші топтыњ негізгі топшасында орналасќан Ме-Ве,Zn,Cl,Ba. ^

12.Олардың сыртќы энергетикалыќ деңгейінде 2е бар.-

13.Сілтілік жер Ме барлыќ өкілдері S-бар.-

14.1s22s22p63s2 натрийдің е -дыќ формуласы. ^

15.Магний атомы ядросыныњ ќұрамында 12р+,20n0 бар. ^

16. 1s22s22p63s2 6 4s2 кальцийдің е -дыќ формуласы. ^

17.Сілтілік жер Ме тотыѓу дєрежесі -2. ^

18.Сілтілік жер Ме реттік нөмірі артќан сайын ЭТ артады.-

19.Магний мен кальций тіршілік элеенттері ќатарына кіреді.-

20.Ве –екідайлы элемент.-

ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру кезеңі.

Сабақтың тақырыбын айту, мақсатымен таныстыру. Бүгінгі жаңа сабақта оқушыларды «Кальций . Периодтық жүйедегі орны. Атомының құрылысы» тақырыбы жайлы түсіндіремін

Кальций I-период, II топтың негізгі топшасының элементі,реттік нөмірі 20,ядросында 20 протонмен 20 нейтроны бар.Ar =406электрондарыны4 жалпы саны да 20.Кальцийдің электрондық формуласы 1s22s2 2p6 3s23p64s2,валенттілік электрондары 4s2болғандықтан кальций қосылыстарында II валентті.

Табиғатта таралуы Табиғи қосылыстары:сульфаттар

CaSО4∙ 2Н2О ғаныш, карбонаттар - СаСО3, доломит СаСО3 ∙ 2MgCО3; фосфаттары - фосфорит Са3(РО4)2, апатит Са5(РО4)3ОН, фторапатит Са5(РО4)3Ғ, флюорит СаҒ2.

Алынуы:

Кальцийді кальций хлоридінің балқымасын электролиз- деп алады.

Физикалық қасиеттері

Кальций ақ түсті, жеңіл (р=1,55 г/см3), сілтілік металдардан қаттырақ зат, t°балқу = 851°С, керосиннің астында сақталады.

Ат. н. 20; ат. м. 40,08; балқу t 842°С; қайнау t 1495°С тығыздығы 1,55 г/см2. Кальцийді 1808 жылы ағылшын ғалымы Г.Дэви ашқан. Түсі күмістей ақ, жеңіл металл, белгілі изотоптары 14, табиғи изотоптары 6. Негізгі минералдары: кальцит, ангидрит, гипс, флюорит, апатит, т.б.

Химиялық қасиеттері:

Кальций белсенді метал болғандықтан көптеген реакцияларға түседі.

Жай заттармен
  1. Са + Н2 = СаН2 кальций гидриді

  2. Са + Сl2 = СаСl2 кальций хлориді

  3. 2Са + О2 = 2СаО кальций оксиді

  4. 6Са + 2N2СаN кальций нитриді

  5. Ca + 2С =СаС2 кальций карбиді

Күрделі заттармен
  1. Ca + 2НОН = Са(ОН)2 + Н2

  2. Ca + 2HCl=СаСl2 + Н2

Осы реакциялардың барлығында кальций - тотықсыздандырғыш.

Оттекпен оңай әрекеттесіп, қыздырғанда жанады. Металлоидтармен тікелей әрекеттеседі. Кальций металын өнеркәсіпте екі жолмен алады:

  1. электролиз әдісімен алу үшін балқыған Калций хлориді (CaCl2) арқылы тұрақты ток жіберіп, катодта таза Калций металын алады;

  2. екінші әдіс Al не Mg ұнтағының әктаспен аралас қоспасын вакумда 1100 – 1200°С-та қыздыру арқылы алады. Калций көмегімен уран, торий, ванадий, хром, цирконий, бериллий, тантал сияқты қиын балқитын, сирек те шашыранды, ілеспе металдарды тотықсыздандырып өндіреді.

ІV.Жаңа сабақты пысықтау.

Оқушылардың алған білімдерін тиянақтау мақсатында әр түрлі әдістер қолдануға болады.Оның негізгілері: мысалы, сұрақ –жауаптар, деңгейлік тест сұрақтарын беруге болады.Міне, осылайша жаңа сабақты түсіндіріп болғаң соң жаңа материалды меңгеру дәрежесін тексеру үшін оқушыларға мынадай сұрақтар беремін.

І-тапсырма. Сұрақ –жауап.

1. Кальций қандай тотығу дәрежесін көрсетеді? Жай зат кальций тотықтырғыш бола ма әлде тотықсыздандырғыш бола ма? Осыларды атом құрылысы тұрғысынан түсіндіріңдер.

2. Кальций атомы мен кальций катионнының құрамында қандай айырмашылықтар бар? Екеуінің электрондық формулаларын жазыңдар.

ІІ-тапсырма. Карточкамен жұмыс.

1-карточка. Кальций атомынан валенттік элетрондарды кетергеннен кейін пайда болған бөлшек элетрондық құрылысы жөнінен алғанда қай инертті газдың атомына және қай галоген ионына ұқсас?

Жауабы: инертті газдан аргонға, ал галоген иондарынан хлор ионына ұқсас.

2-каротчка. Кальций атомы кальций ионына айналатын әртүрлі төрт реакция теңдеулерін жазыңдар.

Жауабы. Са + 2Н2О → Са(ОН)2 + Н2

Са + Н2 → СаН2

3Са + N2→ Са3N2

4Са + 10НNО3→ 4Са(NО3)2 + NН43 + 3Н2О

3-карточка. Құрылысшылардың сөндірілмеген ізбесті «қайнатпа», ал сөндірілген ізбесті «үлпілдек» деп атайтын себебі неліктен?

Жауабы. Себебі, сөндірілмеген әк суға салғанда бұрқылдап қайнайды, ал сөндірілген әк үлпілдек келеді.

4-каротчка. Жанып жаткан металл кальцийді су құйып өшіруге болмайтыны неліктен?

Жауабы: Себебі, жанып жатқан кальций сумен әрекеттесіп кальций гидроксидің түзеді.

5-карточка. Кальцийдің: а) тотығатын, б) тотықсызданатынын; в) тотығу дәрежесі өзгермейтін кезіндегі реакция теңдеулерін келтіріңдер.

Жауабы. а) СаСІ2 → Са + СІ2

б) Са + Н2 → СаН2

в) Са О+ Н2О → Са(ОН)2

ІІІ-тапсырма. Тестпен жұмыс.(3-сұрақ)

1. Кальций атомының ядросында қанша протон және нейтрон бар?

А) 20,20 Б) 25,15 С) 10, 10 Д) 15,15 Е) 10,30

2. Өндірісте кальцийді алады:

А) ерітінді электролизімен; В) балқыма электролизімен;

С) пирометаллургиялық әдіспен; Д) металтермиялық әдіспен .

3. Рет нөмірі 20-ға тең элемент ... элементтер тобына жатады

A) d B) f C) q D) s E) p

ІУ-тапсырма. Мына өзгерістерді жүзеге асыратын реакция теңдеулерін жаз:

Ca → CaO → Ca(OH)2 CaCО3 → Ca(HCO3 )2 2

Шешуі:

  1. 2Ca + O2 2CaO

  2. CaO + H2O Ca(OH)2

  3. Ca(OH)2 + CО2→ CaCО3 ↓ + H2O

  4. CaCО3+ CO2 + H2O→ Ca(HCO3 )2

  5. Ca(HCO3 )2 + Ca(OH)2 →2СaСO3 ↓ + H2O



V. Үй тапсырмасын беру кезеңі.

§ 37 , 1- 5 –жаттығулар. Есептер жинағынан тапсырмалар.

VІ. Оқушылардың білімін бағалау кезеңі.

Сабақта сұраққа мәнді де мағыналы жауап берген, қосымша сұрақтарға жауап беріп отырған оқушыларды бағалау.

VІІ. Қорытындылау кезеңі.

Жаңа материалды меңгеру дәрежесін тексеру үшін оқушыларға мынадай өзіндік жұмыс бойынша сұрақтар мен жұмбақтар беремін.

І-тапсырма.

Кальций катионының электрон құрылысымен:

а) екі анионның;

ә) бір асыл газдың;

б) бір катионның электрон құрылыстары ұқсас. Осыларды тауып себебін түсіндіріңдер.






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Химия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Кальций . Периодты? ж?йедегі орны. Атомыны? ??рылысы.

Автор: Битабарова Хадиша Исабековна

Дата: 30.11.2015

Номер свидетельства: 260288


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1660 руб.
2370 руб.
1830 руб.
2620 руб.
1650 руб.
2350 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства