Азотты? таби?атта?ы

Саба?ты? та?ырыбы: Азотты? таби?атта?ы айналымы. 9-сынып

Саба?ты? ма?саты:

1. О?ушыларды? азот топшасында?ы азот атомдарыны? ?асиеттерi мен ?осылыстары туралы ал?ан бiлiмдерiн тексеру ж?не тияна?тау.

О?ушыларды? ой-?рiсiн ке?ейту барысында таби?атта ?тiп жататын таби?и ??былыстар туралы ке?iрек ма?л?мат беру.
О?ушылар?а ?ылыми к?з?арас ?алыптастыру, экологиялы?, iзгiлiк, адамгершiлiк т?рбие беру.

Саба?ты? ?тiлу ?дiсi: Бiлiмдi ж?йеге келтiру, тияна?тау.Саба?ты? к?рнекiлiгi: «Аммиак ?ндiрiсi», «Азот ?ыш?ылын алу» сызбан?с?асы, «Азотты? таби?атта?ы айналымы» сызбан?с?асы.

Саба?та?ы п?наралы? байланыс.

?сiмдiктану 6кл. « Б?рша? т??ымдастар ».

Саба?ты? ?тiлу барысы: 1.?йымдастыру 2.?тiлген тарау бойынша о?ушыларды? бiлiмдерiн тексеру. 3.Есептер шы?ару. 4.Сергіту.5.?йге тапсырма.

Саба?ты? жоспары: ?й тапсырмасы жазыл?ан жоспар бойынша тексерiледi.1.Азот топшасы элементтерiнi? жалпы сипаттамасы.

2.Азотты? ?асиеттерi.3.Азотты? химиялы? ?асиеттерi.4.Аммиак ?ндiрiсi, азот ?ыш?ылын алу.5.Аммоний т?здары.6.Азот ?ыш?ылыны? химиялы? ?асиеттерi.7.Азот ?ыш?ылыны? т?здары.8.Азотты? таби?атта?ы айналымы.

Атмосферада О2,N2,СО2 - газдары бар. N2-? ма?ызы тiрi а?за ??рамында?ы а?уызды? ??рамында болады. Азотсыз – а?уыз жо?, а?уызсыз - ?мiр жо?. Топыра? бактерия, т?йнек бактериялар азотты сi?iредi, н?тижесiнде нитраттар т?зiледi. Найза?айлы жа?быр кезiнде де нитраттар пайда болады.

1. N2+O2 2 NO – Q

2 NO + O2 2 NO

4 NO2 + 2Н2О+О2 4НNО3

СаСО3 + 2НNО3 Са (NО3)2+Н2О+СО2

Нитратты ?сiмдiктер сi?iредi жануарлар ?оректенедi ?лексе шiридi бос азот атмосфера?а шы?ады.

Топыра?та азот м?лшерi кемуi м?мкiн. Мысалы: ауыл шаруашылы? да?ылдарын жина?ан кезде.

4. Та?ырып?а байланысты есептер шы?ару.

№7. №14-45 №14-50 №14-53

№ 14-49 № 14-58 №14-57.

Т?р ?згерiстi ж?зеге асыр.а) NО2 НNО3 Сu(NО3)2 СuО

б) NН3 NО NО2 НNО3

Сергiту с?тi

1. Нитрат пен нитриттi? айырмасын айт.

КNО3; КNО2.

2. Жо? формуланы орнына ?ойып, реакция те?деуін жаз.

Сu (ОН)2+ Сu(NО3)2 +

AgNO3 + AgCl +

BaCl2 + BaSO4+

Ca(ОН)2 + СаCl2+

« Отсыз т?тiн » т?жiрибе.1.Екi элемент бiр-бiрiмен дос едi. Бiр к?нi найза?ай ойнап к?н к?ркiреп жа?быр жауды. Сол к?ннен бастап екi элементтi? досты?ын тот басады. Ол нелiктен ойла?даршы?2. «Отсыз т?тiн жо?, б?лтсыз жауын жо?» б?л ма?алды химия жо??а шы?арады.

4. ?йге тапсырма.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Азотты? таби?атта?ы»

Сабақтың тақырыбы: Азоттың табиғаттағы айналымы. 9-сынып Сабақтың мақсаты:

Оқушылардың азот топшасындағы азот атомдарының қасиеттерi мен қосылыстары туралы алған бiлiмдерiн тексеру және тиянақтау.
Оқушылардың ой-өрiсiн кеңейту барысында табиғатта өтiп жататын табиғи құбылыстар туралы кеңiрек мағлұмат беру.
Оқушыларға ғылыми көзқарас қалыптастыру, экологиялық , iзгiлiк, адамгершiлiк тәрбие беру.

Сабақтың өтiлу әдiсi: Бiлiмдi жүйеге келтiру, тиянақтау.Сабақтың көрнекiлiгi: «Аммиак өндiрiсi», «Азот қышқылын алу» сызбанұсқасы, «Азоттың табиғаттағы айналымы» сызбанұсқасы.

Сабақтағы пәнаралық байланыс.

өсiмдiктану 6кл. « Бұршақ тұқымдастар ».

Сабақтың өтiлу барысы: 1.Ұйымдастыру 2.Өтiлген тарау бойынша оқушылардың бiлiмдерiн тексеру. 3.Есептер шығару. 4.Сергіту.5.Үйге тапсырма.

Сабақтың жоспары: Үй тапсырмасы жазылған жоспар бойынша тексерiледi.1.Азот топшасы элементтерiнiң жалпы сипаттамасы.

2.Азоттың қасиеттерi.3.Азоттың химиялық қасиеттерi.4.Аммиак өндiрiсi, азот қышқылын алу.5.Аммоний тұздары.6.Азот қышқылының химиялық қасиеттерi.7.Азот қышқылының тұздары.8.Азоттың табиғаттағы айналымы.

Атмосферада О₂,N₂,СО₂ - газдары бар. N₂-ң маңызы тiрi ағза құрамындағы ақуыздың құрамында болады. Азотсыз – ақуыз жоқ, ақуызсыз - өмiр жоқ. Топырақ бактерия, түйнек бактериялар азотты сiңiредi, нәтижесiнде нитраттар түзiледi. Найзағайлы жаңбыр кезiнде де нитраттар пайда болады.

1. N₂+O₂ 2 NO – Q

2 NO + O₂ 2 NO

4 NO₂+ 2Н₂О+О₂4НNО₃

СаСО₃+ 2НNО₃ Са (NО₃)₂+Н₂О+СО₂

Нитратты өсiмдiктер сiңiредi жануарлар қоректенедi өлексе шiридi бос азот атмосфераға шығады.

Топырақта азот мүлшерi кемуi мүмкiн. Мысалы: ауыл шаруашылық дақылдарын жинаған кезде.

4. Тақырыпқа байланысты есептер шығару.

№7. №14-45 №14-50 №14-53

№ 14-49 № 14-58 №14-57.

Түр өзгерiстi жүзеге асыр.а) NО₂НNО₃Сu(NО₃)₂ СuО

б) NН₃NО NО₂НNО₃

Сергiту сәтi

1. Нитрат пен нитриттiң айырмасын айт.

КNО₃; КNО₂.

2. Жоқ формуланы орнына қойып, реакция теңдеуін жаз.

Сu (ОН)₂+ Сu(NО₃)₂ +

AgNO3 + AgCl +

BaCl₂ + BaSO₄+

Ca(ОН)₂+ СаCl₂+

« Отсыз түтiн » тәжiрибе.1.Екi элемент бiр-бiрiмен дос едi. Бiр күнi найзағай ойнап күн күркiреп жаңбыр жауды. Сол күннен бастап екi элементтiң достығын тот басады. Ол нелiктен ойлаңдаршы?2. «Отсыз түтiн жоқ, бұлтсыз жауын жоқ» бұл мақалды химия жоққа шығарады.

4. Үйге тапсырма.