Саба?ты? ма?саты:
Атом-молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптастыру.
Физикалы? ж?не химиялы? ??былысты атом-молекулалы? ілім т?р?ысынан ?арастыра білуге ?йрету
?діс -т?сілдер:
-Жеке ж?мыс:
-Диалогтік ?діс
-Топты? ж?мыс
"М?тінмен ж?мыс",
"Химиялы? диктант",
"Ше?бер ?дісі"
Саба?та ?олданылатын модульдер:
1. О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер.
2. Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету.
3. О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау.
4. АКТ пайдалану.
5. Таланттыж?недарындыбалалардыо?ыту.
К?тілетін н?тиже:
-Атом -молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптасады
- Атом, молекула ??ымын ажырата алады
-Атом –молекулалы? ілім т?р?ысынан химиялы? реакцияларды т?сіндіреді
Саба?ты? ма?саты:
Атом-молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптастыру.
Физикалы? ж?не химиялы? ??былысты атом-молекулалы? ілім т?р?ысынан ?арастыра білуге ?йрету
?діс -т?сілдер:
-Жеке ж?мыс:
-Диалогтік ?діс
-Топты? ж?мыс
"М?тінмен ж?мыс",
"Химиялы? диктант",
"Ше?бер ?дісі"
Саба?та ?олданылатын модульдер:
1. О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер.
2. Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету.
3. О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау.
4. АКТ пайдалану.
5. Таланттыж?недарындыбалалардыо?ыту.
К?тілетін н?тиже:
-Атом -молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптасады
- Атом, молекула ??ымын ажырата алады
-Атом –молекулалы? ілім т?р?ысынан химиялы? реакцияларды т?сіндіреді
Саба?ты? ма?саты:
Атом-молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптастыру.
Физикалы? ж?не химиялы? ??былысты атом-молекулалы? ілім т?р?ысынан ?арастыра білуге ?йрету
?діс -т?сілдер:
-Жеке ж?мыс:
-Диалогтік ?діс
-Топты? ж?мыс
"М?тінмен ж?мыс",
"Химиялы? диктант",
"Ше?бер ?дісі"
Саба?та ?олданылатын модульдер:
1. О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер.
2. Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету.
3. О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау.
4. АКТ пайдалану.
5. Таланттыж?недарындыбалалардыо?ыту.
К?тілетін н?тиже:
-Атом -молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптасады
- Атом, молекула ??ымын ажырата алады
-Атом –молекулалы? ілім т?р?ысынан химиялы? реакцияларды т?сіндіреді
Саба?ты? ма?саты:
Атом-молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптастыру.
Физикалы? ж?не химиялы? ??былысты атом-молекулалы? ілім т?р?ысынан ?арастыра білуге ?йрету
?діс -т?сілдер:
-Жеке ж?мыс:
-Диалогтік ?діс
-Топты? ж?мыс
"М?тінмен ж?мыс",
"Химиялы? диктант",
"Ше?бер ?дісі"
Саба?та ?олданылатын модульдер:
1. О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер.
2. Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету.
3. О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау.
4. АКТ пайдалану.
5. Таланттыж?недарындыбалалардыо?ыту.
К?тілетін н?тиже:
-Атом -молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптасады
- Атом, молекула ??ымын ажырата алады
-Атом –молекулалы? ілім т?р?ысынан химиялы? реакцияларды т?сіндіреді
Саба?ты? ма?саты:
Атом-молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптастыру.
Физикалы? ж?не химиялы? ??былысты атом-молекулалы? ілім т?р?ысынан ?арастыра білуге ?йрету
?діс -т?сілдер:
-Жеке ж?мыс:
-Диалогтік ?діс
-Топты? ж?мыс
"М?тінмен ж?мыс",
"Химиялы? диктант",
"Ше?бер ?дісі"
Саба?та ?олданылатын модульдер:
1. О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер.
2. Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету.
3. О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау.
4. АКТ пайдалану.
5. Таланттыж?недарындыбалалардыо?ыту.
К?тілетін н?тиже:
-Атом -молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптасады
- Атом, молекула ??ымын ажырата алады
-Атом –молекулалы? ілім т?р?ысынан химиялы? реакцияларды т?сіндіреді
Саба?ты? ма?саты:
Атом-молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптастыру.
Физикалы? ж?не химиялы? ??былысты атом-молекулалы? ілім т?р?ысынан ?арастыра білуге ?йрету
?діс -т?сілдер:
-Жеке ж?мыс:
-Диалогтік ?діс
-Топты? ж?мыс
"М?тінмен ж?мыс",
"Химиялы? диктант",
"Ше?бер ?дісі"
Саба?та ?олданылатын модульдер:
1. О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер.
2. Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету.
3. О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау.
4. АКТ пайдалану.
5. Таланттыж?недарындыбалалардыо?ыту.
К?тілетін н?тиже:
-Атом -молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптасады
- Атом, молекула ??ымын ажырата алады
-Атом –молекулалы? ілім т?р?ысынан химиялы? реакцияларды т?сіндіреді
Саба?ты? ма?саты:
Атом-молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптастыру.
Физикалы? ж?не химиялы? ??былысты атом-молекулалы? ілім т?р?ысынан ?арастыра білуге ?йрету
?діс -т?сілдер:
-Жеке ж?мыс:
-Диалогтік ?діс
-Топты? ж?мыс
"М?тінмен ж?мыс",
"Химиялы? диктант",
"Ше?бер ?дісі"
Саба?та ?олданылатын модульдер:
1. О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер.
2. Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету.
3. О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау.
4. АКТ пайдалану.
5. Таланттыж?недарындыбалалардыо?ыту.
К?тілетін н?тиже:
-Атом -молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптасады
- Атом, молекула ??ымын ажырата алады
-Атом –молекулалы? ілім т?р?ысынан химиялы? реакцияларды т?сіндіреді
Саба?ты? ма?саты:
Атом-молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптастыру.
Физикалы? ж?не химиялы? ??былысты атом-молекулалы? ілім т?р?ысынан ?арастыра білуге ?йрету
?діс -т?сілдер:
-Жеке ж?мыс:
-Диалогтік ?діс
-Топты? ж?мыс
"М?тінмен ж?мыс",
"Химиялы? диктант",
"Ше?бер ?дісі"
Саба?та ?олданылатын модульдер:
1. О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер.
2. Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету.
3. О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау.
4. АКТ пайдалану.
5. Таланттыж?недарындыбалалардыо?ыту.
К?тілетін н?тиже:
-Атом -молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптасады
- Атом, молекула ??ымын ажырата алады
-Атом –молекулалы? ілім т?р?ысынан химиялы? реакцияларды т?сіндіреді
Саба?ты? ма?саты:
Атом-молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптастыру.
Физикалы? ж?не химиялы? ??былысты атом-молекулалы? ілім т?р?ысынан ?арастыра білуге ?йрету
?діс -т?сілдер:
-Жеке ж?мыс:
-Диалогтік ?діс
-Топты? ж?мыс
"М?тінмен ж?мыс",
"Химиялы? диктант",
"Ше?бер ?дісі"
Саба?та ?олданылатын модульдер:
1. О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер.
2. Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету.
3. О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау.
4. АКТ пайдалану.
5. Таланттыж?недарындыбалалардыо?ыту.
К?тілетін н?тиже:
-Атом -молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптасады
- Атом, молекула ??ымын ажырата алады
-Атом –молекулалы? ілім т?р?ысынан химиялы? реакцияларды т?сіндіреді
Саба?ты? ма?саты:
Атом-молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптастыру.
Физикалы? ж?не химиялы? ??былысты атом-молекулалы? ілім т?р?ысынан ?арастыра білуге ?йрету
?діс -т?сілдер:
-Жеке ж?мыс:
-Диалогтік ?діс
-Топты? ж?мыс
"М?тінмен ж?мыс",
"Химиялы? диктант",
"Ше?бер ?дісі"
Саба?та ?олданылатын модульдер:
1. О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер.
2. Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету.
3. О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау.
4. АКТ пайдалану.
5. Таланттыж?недарындыбалалардыо?ыту.
К?тілетін н?тиже:
-Атом -молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптасады
- Атом, молекула ??ымын ажырата алады
-Атом –молекулалы? ілім т?р?ысынан химиялы? реакцияларды т?сіндіреді
Саба?ты? ма?саты:
Атом-молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптастыру.
Физикалы? ж?не химиялы? ??былысты атом-молекулалы? ілім т?р?ысынан ?арастыра білуге ?йрету
?діс -т?сілдер:
-Жеке ж?мыс:
-Диалогтік ?діс
-Топты? ж?мыс
"М?тінмен ж?мыс",
"Химиялы? диктант",
"Ше?бер ?дісі"
Саба?та ?олданылатын модульдер:
1. О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер.
2. Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету.
3. О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау.
4. АКТ пайдалану.
5. Таланттыж?недарындыбалалардыо?ыту.
К?тілетін н?тиже:
-Атом -молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптасады
- Атом, молекула ??ымын ажырата алады
-Атом –молекулалы? ілім т?р?ысынан химиялы? реакцияларды т?сіндіреді
Саба?ты? ма?саты:
Атом-молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптастыру.
Физикалы? ж?не химиялы? ??былысты атом-молекулалы? ілім т?р?ысынан ?арастыра білуге ?йрету
?діс -т?сілдер:
-Жеке ж?мыс:
-Диалогтік ?діс
-Топты? ж?мыс
"М?тінмен ж?мыс",
"Химиялы? диктант",
"Ше?бер ?дісі"
Саба?та ?олданылатын модульдер:
1. О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер.
2. Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету.
3. О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау.
4. АКТ пайдалану.
5. Таланттыж?недарындыбалалардыо?ыту.
К?тілетін н?тиже:
-Атом -молекулалы? ілім туралы т?сінік ?алыптасады
- Атом, молекула ??ымын ажырата алады
-Атом –молекулалы? ілім т?р?ысынан химиялы? реакцияларды т?сіндіреді
