Входная проверочная работа по химии 9 кл.

1. Выберите два высказывания, в которых говорится о фторе как о простом веществе.

 

1)  Кремний и древесный уголь самовоспламеняются во фторе.

2)  В состав зубной эмали входит до 0,02 % фтора.

3)  Фтор ядовит.

4)  Во фреонах фтор работает на «индустрию холода».

5)  Пластмассы, содержащие фтор, характеризуются химической и термической устойчивостью.

 

Запишите номера выбранных ответов.

Решение.

О фторе как о простом веществе говорится в высказываниях 1 и 3.

 

Ответ: 13.

1. На приведенном рисунке изображена модель атома химического элемента. Запишите в поле ответа номер периода и номер группы, в которых расположен химический элемент, модель которого изображена на рисунке. (Для записи ответа используйте арабские цифры.)

Решение.

На приведенном рисунке изображена модель атома, имеющего два электронных слоя (т. е. располагающегося во втором периоде) и 6 валентных электронов (т. е. располагающегося в VIA группе).

 

Ответ: 26.

3. Расположите химические элементы –

1)  германий 2) углерод 3) кремний

в порядке усиления металлических свойств соответствующих им простых веществ. Запишите номера выбранных элементов в соответствующем порядке.

Решение.

Углерод, кремний и германий расположены в одной (IVA) группе. Металлические свойства простых веществ усиливаются при движении сверху вниз по главным подгруппам Периодической системы Д. И. Менделеева. Поэтому последовательность элементов в порядке усиления металлических свойств соответствующих им простых веществ следующая: углерод  — кремний  — германий.

 

Ответ: 231.

1. Установите соответствие между формулой соединения и степенью окисления серы в этом соединении: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ

А)   (NH₄)₂S

Б)   Fe₂(SO₄)₃

В)   SF₃

СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ СЕРЫ

1)  –6

2)  –2

3)  +6

4)  +4

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A	Б	В

1. Из предложенного перечня выберите две пары веществ, для одного из которых характерна ионная, а для другого  — ковалентная неполярная связь:

 

1)  хлорид натрия и хлор

2)  водород и хлор

3)  хлорид меди(II) и хлороводород

4)  оксид магния и бром

5)  вода и магний

Ответ 1.4

1. Какие два утверждения верны для характеристики как натрия, так и алюминия?

 

1)  Наличие 12 протонов в ядрах их атомов

2)  Нахождение валентных электронов в третьем электронном слое

3)  Образование простых веществ-металлов

4)  Существование в природе в виде двухатомных молекул

5)  Образование ими высших оксидов с общей формулой

 

Запишите в поле ответа номера выбранных утверждений.

Решение.

Это элементы одного периода (третьего), поэтому общим для натрия и алюминия является нахождение валентных электронов в третьем электронном слое; также оба образуют простые вещества-металлы.

 

Ответ: 23.

1. Вещества, формулы которых  ZnO — и Na2SO4, являются соответственно

 

1)  амфотерным оксидом и солью

2)  основным оксидом и кислотой

3)  основным оксидом и основанием

4)  амфотерным гидроксидом и солью

Ответ Оксиды делятся на 2 класса: солеобразующие и несолеобразующие. Последние представляют собой 4 оксида, которые стоит запомнить - это . Класс солеобразующих оксидов делится на 3 подкласса: кислотные, амфотерные, основные. Кислотными оксидами являются оксиды всех неметаллов и металлов в степени окисления от +5 до +8. Амфотерными - оксиды металлов в степенях окисления +3;+4 (Исключения: . Основными оксидами являются оксиды металлов в степенях окисления +1;+2.

Кислоты  — это электролиты при диссоциации которых образуются ионы водорода и ионы кислотного остатка

Соли  — это вещества, при диссоциации которых в водном растворе образуется ион металла или аммония и ион кислотного остатка.

Основания при диссоциации образуют гидроксид-ионы.

 

Поэтому данные вещества это амфотерный оксид и соль.

 

Правильный ответ указан под номером 1.

1. Какие два из перечисленных веществ вступают в реакцию с оксидом железа(III)?

 

1)  гидроксидом меди(II)

2)  хлоридом магния

3)  серной кислотой

4)  гидроксидом натрия

5)  оксидом алюминия

Решение.

Амфотерные оксиды реагируют с кислотами с образованием воды и соли, в данном случае сульфата железа(III), а также с щелочами с образованиями комплексов.

 

Ответ: 34.

1. Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами(-ом) их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

A)  

Б)  

B)  

ПРОДУКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

1)  

2)  

3)  

4)  

5)  

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А	Б	В

Решение.

А.  Это реакция вытеснения слабой летучей кислоты из ее соли, поэтому правильный набор продуктов реакции соответствует ответу № 1.

Б.  Это реакция средней соли с кислотой, в ходе которой получается кислая соль, поэтому правильный набор продуктов реакции соответствует ответу № 4.

В.  Это реакция ионного обмена, поэтому правильный набор продуктов реакции соответствует ответу № 5.

 

Ответ: 145.

1. Установите соответствие между названием вещества и реагентами, с которыми это вещество может взаимодействовать.

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА

A)  сера

Б)  оксид цинка

B)  хлорид алюминия

РЕАГЕНТЫ

1)   (р-р)

2)  

3)   (р-р)

4)   (к.)

Решение.

Сера не будет реагировать с углекислым газом, раствором сульфата натрия, пентаоксидом фосфора, нитратом серебра. Правильный вариант ответа № 4.

Оксид цинка не будет реагировать с сульфатом натрия, нитратом серебра, кислородом. Правильный вариант ответа № 2.

Хлорид алюминия не будет реагировать с углекислым газом, сульфатом натрия, пентаоксидом фосфора, кислородом. Правильный вариант ответа № 3.

 

Ответ: 423.

1. В реакцию разложения, протекающую без изменения степени окисления, вступает

 

1)  

2)  

3)  

4)  

Правильный ответ указан под номером 2.

1. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

А)   и

Б)   и

В)   и

ПРИЗНАК РЕАКЦИИ

1)  выделение бесцветного газа без запаха

2)  выделение бурого газа с неприятным запахом

3)  выпадение синего осадка

4)  выделение бесцветного газа с резким запахом

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А	Б	В

Решение.

A)  Аммиак - бесцветный газ с резким запахом

Б)  Оксид азота (IV) бурый газ с неприятным запахом

В)   Углекислый газ - бесцветный газ без запаха

13. Выберите два вещества, при полной диссоциации 1 моль которых образуется 3 моль анионов.

 

1)  фосфата калия

2)  нитрата алюминия

3)  нитрата натрия

4)  сульфата меди(II)

5)  хлорида железа(III)

Решение.

Один моль и один моль при диссоциации образуют три моля хлорид-анионов и нитрат-анионов соответственно.

 

Ответ: 25.

14. Выберите два исходных вещества, взаимодействию которых соответствует сокращенное ионное уравнение реакции

1)  

2)  

3)  

4)  

5)  

6)  

 

Запишите номера выбранных ответов.

Решение.

Это реакция между растворимой солью кальция и растворимым сульфитом. Под это описание подходят хлорид кальция (3) и сульфит калия (4).

 

Ответ: 34.

15. Установите соответствие между схемой процесса и веществом-восстановителем в нем, происходящего в окислительно-восстановительной реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ

А)  

Б)  

В)  

ФОРМУЛА ВОССТАНОВИТЕЛЯ

1)  

2)  

3)  

4)  

5)  

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A	Б	В

Решение.

Восстановитель  — это вещество, в состав которого входят атомы, отдающие электроны в результате химической реакции, следовательно, повышающие свою степень окисления. Определяем степень окисления каждого элемента и определяем в каком соединении элемент повышает свою степень окисления.

 

А.  Сера в сероводороде была -2, стала 0;

Б.  Алюминий был 0, стал +3;

В.  Сера в оксиде серы(IV) была +4, стала +6.

 

Ответ: 134.

16. Из перечисленных суждений о назначении лабораторной посуды и оборудования выберите одно или несколько верных.

 

1)  Для измерения объема жидкости используют пробирку.

2)  Ступка с пестиком предназначены для измельчения твердых веществ.

3)  Для измельчения твердых веществ используют стеклянный стакан.

4)  Для пересыпания сухих веществ из склянки в пробирку можно использовать стеклянную воронку.

 

Запишите в поле ответа номер(а) верных суждений.

Решение.

1.  Нет, для измерения объема жидкости используют мерный цилиндр.

2. Да, ступка с пестиком предназначены для измельчения твердых веществ.

3.  Нет, для измельчения твердых веществ используют фарфоровые или агатовые ступки. Стекло для этого слишком хрупкое.

4. Да, для пересыпания сухих веществ из склянки в пробирку, действительно, можно использовать стеклянную воронку.

 

Ответ: 24.

18. Вычислите в процентах массовую долю фосфора в фосфате натрия. Запишите число с точностью до целых.

Фосфат натрия  — химическое соединение соль ортофосфорной кислоты, используется в качестве фосфатного удобрения.

Решение.

Формула фосфата натрия: Его относительная молекулярная масса: поэтому или 19 %.

 

Ответ: 19.