• Меню
• Главная
• Дошкольное образование
• Начальные классы
• Астрономия
• Биология
• География
• Информатика
• Математика
• Алгебра
• Геометрия
• Химия
• Физика
• Русский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• История
• Естествознание
• Всемирная история
• Всеобщая история
• История России
• Право
• Окружающий мир
• Обществознание
• Экология
• Искусство
• Литература
• Музыка
• Технология (мальчики)
• Технология (девочки)
• Технология
• Физкультура
• ИЗО
• МХК
• ОБЖ
• Внеурочная работа
• ОРК
• Директору
• Завучу
• Классному руководителю
• Экономика
• Финансовая грамотность
• Психологу
• ОРКиСЭ
• Школьному библиотекарю
• Логопедия
• Коррекционная школа
• Всем учителям
• Прочее

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1. Главная
2. Химия
3. Прочее
4. Инструктивная карточка-задание для выполнения практической работы №2 к УМК О.С. Габриеляна

Инструктивная карточка-задание для выполнения практической работы №2 к УМК О.С. Габриеляна

Данная работа позволяет учащимся выполнят практические работы на уроках химии с наибольшим комфортом. Описано правильность выполнения, оформления практических работ, а так же цель и пошаговый порядок выполнения практической работы. После выполненной работы, учащиеся смогут самостоятельно составить вывод, основанный на целях и задачах, поставленных к практической работе. Данная работа может быть использована, как для проведения практической работы в 8 классе по УМК О.С. Габриеляна, так и для  УМК других авторов

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Инструктивная карточка-задание для выполнения практической работы №2 к УМК О.С. Габриеляна »

Практическая работа №2 Наблюдение за горящей свечой Инструктаж по технике безопасности Цель работы: Изучение строения пламени. Определение продуктов горения. Оборудование: Свеча, спички, резиновая груша, пробирки, предметное стекло, 3-хлитровая и пол-литровая банки. Реактивы: Известковая вода. Ход работы Опыт 1. Физические явления при горении: Зажгли свечу. Наблюдали: таяние парафина. Это физический процесс – плавление. Опыт 2. Наблюдали: на предметном стекле, внесённом в зону темного конуса пламени, образовалось чёрное пятно – сажа. Вывод: Наблюдали: сухая пробирка, находящаяся над пламенем запотела. Вывод: Наблюдали: в эту же пробирку быстро прилили известковой воды, она помутнела. Вывод: Опыт 3. Наблюдали: усиление яркости пламени при продувании грушей около пламени. Вывод: Наблюдали: горение свечи дольше под 3-х литровой банкой, чем под пол-литровой. Вывод:

Химия 9 класс ФГОС

Электронная тетрадь по химии 7 класс...

Электронная тетрадь по химии 10 класс...

Химия. Вводный курс. 7 класс ФГОС

Химия 8 класс

Химия 10 класс ФГОС

Химия. Сложные вопросы

Электронная тетрадь по химии 9 класс...