kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Суды? ??рамы ж?не физикалы? ?асиеттері

Нажмите, чтобы узнать подробности

 Приминение ИКТ это  одно из новых технологии , поэтому презентация урока помогает как учителю так и ученикам сэкономить время. Раздаточные материалы предоставляются в электронном виде, в виде слайдов красочно и аккуратно. Учащимся предоставляется в конце урока оценить свои знания при помощи оценочного листа.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Суды? ??рамы ж?не физикалы? ?асиеттері »

“ Судың құрамы және физикалық қасиеттері”

Судың құрамы және физикалық қасиеттері”

Су жүргізер тіршіліктің тамырын Су жоқ болса тіршілік тамам бауырым Судың біздер біле тұра маңызын Көп болған соң ұмытамыз қадірін  1993 ж

Су жүргізер тіршіліктің тамырын

Су жоқ болса тіршілік тамам бауырым

Судың біздер біле тұра маңызын

Көп болған соң ұмытамыз қадірін

1993 ж

Бағалау парағы    Аты – жөні Кезеңдер Жинаған ұпай саны I Сергіту кезеңі ( 5 минут ) II Негізгі кезең  (25 минут) Ең жоғарғы ұпай саны III Қорытынды  кезеңі  (10 минут) Әр сұраққа бір ұпай «Үш артық қосылысты табыңыз» - 3 ұпай. «Ойлан тап» - 3 ұпай. «Кім зерек» - 4 ұпай. IV Жалпы ұпай саны  Бағалау «Жорға» графикалық диктант. 8-10 дұрысы, 5- ұпай 6-8 дұрысы, 4- ұпай 4-6 дұрысы, 3- ұпай  18-25 - « 5 »  12-17 - «4»  6-12 - «3»  6 –төмен - « 2 »  Оқушыларға шығармашылық тапсырма.

Бағалау парағы

 

Аты жөні

Кезеңдер

Жинаған ұпай саны

I Сергіту кезеңі ( 5 минут )

II Негізгі кезең

(25 минут)

Ең жоғарғы ұпай саны

III Қорытынды

кезеңі

(10 минут)

Әр сұраққа бір ұпай

  • «Үш артық қосылысты табыңыз» - 3 ұпай.
  • «Ойлан тап» - 3 ұпай.
  • «Кім зерек» - 4 ұпай.

IV Жалпы ұпай саны

Бағалау

  • «Жорға» графикалық диктант.

8-10 дұрысы, 5- ұпай

6-8 дұрысы, 4- ұпай

4-6 дұрысы, 3- ұпай

18-25 - « 5 »

12-17 - «4»

6-12 - «3»

6 –төмен - « 2 »

Оқушыларға шығармашылық тапсырма.

Сөйлемді аяқтаңыз.  Ерітінділер дегеніміз -  Ерітіндінің түрлері:  Қатты заттардың ерігіштігі -  Ерітіндінің концентрациясы -  Концентрлі ерітінді -  Сұйылтылған ерітінді -

Сөйлемді аяқтаңыз.

Ерітінділер дегеніміз -

Ерітіндінің түрлері:

Қатты заттардың ерігіштігі -

Ерітіндінің концентрациясы -

Концентрлі ерітінді -

Сұйылтылған ерітінді -

Үш артық қосылысты табыңыз,  атын атаңыз.  I- нұсқа II- нұсқа  H 2 SO 4 Na CI   NaNO 3 H 2 CO 3   HCl  Ca ( NO 3 ) 2    Na 2 O  Fe SO 4   H 3 PO 4   Na 2 O  

Үш артық қосылысты табыңыз,

атын атаңыз.

I- нұсқа II- нұсқа

H 2 SO 4 Na CI

NaNO 3 H 2 CO 3

HCl Ca ( NO 3 ) 2

Na 2 O Fe SO 4

H 3 PO 4 Na 2 O

 

Жауабы:  I-нұсқа II-нұсқа H 2 SO 4 –Күкірт қышқылы NaCl –Натрий хлориді HCl – Тұз қышқылы Ca(NO 3 ) 2 –Кальций нитраты H 3 PO 4 – Фосфор қышқылы FeSO 4 – Темір сульфаты   

Жауабы:

I-нұсқа II-нұсқа

H 2 SO 4 –Күкірт қышқылы NaCl –Натрий хлориді

HCl – Тұз қышқылы Ca(NO 3 ) 2 –Кальций нитраты

H 3 PO 4 – Фосфор қышқылы FeSO 4 – Темір сульфаты

 

Ойлан тап  I-нұсқа  Дәріханада 500 гр 9%-тік ерітінді даярлау үшін қанша грамм тұз, қанша грамм су қажет?    II-нұсқа  30 гр астұзы 200 гр суда ерітілген. Осы ерітіндінің массалық үлесін табыңдар?  

Ойлан тап

I-нұсқа

Дәріханада 500 гр 9%-тік ерітінді даярлау үшін қанша грамм тұз, қанша грамм су қажет?

 

II-нұсқа

30 гр астұзы 200 гр суда ерітілген. Осы ерітіндінің массалық үлесін табыңдар?

 

Жауабы:  II – нұсқа. Бер: m (NaCl) =30 гр. Шешуі:  m (су) =200 гр. m ерітінді =m (NaCl) + m (су) = Т/к: W = ? 30 гр + 200 гр = 230 гр.  W = 30 гр / 230 гр * 100%  = 13%.   Жауабы: W = 13%.

Жауабы:

II – нұсқа.

Бер: m (NaCl) =30 гр. Шешуі:

m (су) =200 гр. m ерітінді =m (NaCl) + m (су) =

Т/к: W = ? 30 гр + 200 гр = 230 гр.

W = 30 гр / 230 гр * 100%

= 13%.

Жауабы: W = 13%.

I – н ұсқа.  Бер: m ерт =500 гр. Шешуі: W= m е.з / m еріт *100%  W = 9%. m е.з = W * m еріт / 100=9*500 / Т/к: m тұз =? 100=45 гр.  m (су) = ? m (су) =500 гр – 45=455 гр.  Жауабы: 45 гр (тұз)  455 гр (су)

I – н ұсқа.

Бер: m ерт =500 гр. Шешуі: W= m е.з / m еріт *100%

W = 9%. m е.з = W * m еріт / 100=9*500 /

Т/к: m тұз =? 100=45 гр.

m (су) = ? m (су) =500 гр – 45=455 гр.

Жауабы: 45 гр (тұз)

455 гр (су)

«Кім зерек?».  Көп нүктенің орнына тиісті формуланы қойып, теңдеуді теңестіріңіздер.    I-нұсқа II-нұсқа Mg + 2HCl  = MgCl 2 + …   2Na + …= Na 2 SO 4 + H 2  Zn + 2AgNO 3 = … + 2 А g  Fe + CuCl 2 = … + Cu  

«Кім зерек?».

Көп нүктенің орнына тиісті формуланы қойып, теңдеуді теңестіріңіздер.

 

I-нұсқа II-нұсқа

Mg + 2HCl = MgCl 2 + … 2Na + …= Na 2 SO 4 + H 2

Zn + 2AgNO 3 = … + 2 А g Fe + CuCl 2 = … + Cu

 

Жауабы:   I- нұсқа II- нұсқа  Mg + 2HCl  = MgCl 2 + H 2  2Na + H 2 SO 4 = Na 2 SO 4 + H 2  Zn + 2AgNO 3 = Zn(NO 3 ) 2 + 2 А g  Fe + CuCl 2 = FeCl 2 + Cu  

Жауабы:

I- нұсқа II- нұсқа

Mg + 2HCl = MgCl 2 + H 2 2Na + H 2 SO 4 = Na 2 SO 4 + H 2

Zn + 2AgNO 3 = Zn(NO 3 ) 2 + 2 А g Fe + CuCl 2 = FeCl 2 + Cu

 

Үйге тапсырма: § 39. 2, 3- жаттығу. “ Судың маңызы” тақырыбына мәнжазба жазу

Үйге тапсырма:

§ 39. 2, 3- жаттығу.

Судың маңызы”

тақырыбына мәнжазба жазу


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Химия

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Суды? ??рамы ж?не физикалы? ?асиеттері

Автор: Байдильдаева Анарбуби Султанбековна

Дата: 27.10.2014

Номер свидетельства: 123012


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства