Обобщающий урок по теме«Классы неорганических веществ»

Обобщающий урок по теме: «Классы неорганических веществ»

Учитель химии:

Озерова Валентина Леонидовна

МБОУ СОШ №1

Р.п. Екатериновка

ЦЕЛИ УРОКА

Цели урока:

- закрепить учебный материал по пройденным темам с помощью заданий,

связанных с развитием творческих способностей, и стандартных задач;

-отработать умения различать химические формулы различных классов веществ;

- отработать умения составлять формулы исходных веществ по их названиям.

- продолжить развитие речевых навыков, наблюдательности и умения делать выводы на основе наблюдений, интереса к предмету, детской фантазии и представлений;

- совершенствовать культуру организации эксперимента; установить связь теории с практикой на примере перехода одного класса в другой.

Устный фронтальный опрос

1)Как отличить оксидов класс?

Два элемента только в нас

В составе нашем кислород,

И он название дает .

(Что это? Дайте формулировку.)

Оксиды

Кислоты

Основания

Соли

Пройди по следам и выполни задания

Оксиды- это сложные веществе, состоящие из двух химических элементов, одним из которых является кислород

HCl

MgCl 2

CaO

Na 2 O

H 2 SO 4

HNO 3

Zn

Fe 2 O 3

SO 3

Выбери оксиды

FeCl 3

Na 2 O

NaOH

ZnO

CaO

MgCl 2

BaO

NO

HCl

Ca(OH) 2

Fe 2 O 3

SO 3

Помоги перейти ручей

• Гру

Группа атомов «о-аш» -

Очень важный признак наш.

Их одна, иль две, иль три:

От заряда металла все зависит –

Ты заряды повтори!

(О каком классе веществ идет речь? Формулировка.)

Основания – сложные вещества, состоящие из ионов металлов и связанных с ними гидроксид-ионов

MgCl 2

NaOH

ZnO

HNO 3

Cu(OH) 2

Fe(OH) 3

Собери основания

NaOH

Cu(OH) 2

Fe(OH) 3

Построй горку из оснований

MgO

NaOH

KCl

Ca(OH) 2

HNO 3

Mg 3 N 2

Fe(OH) 3

Zn(OH) 2

2) Они имеют кислый вкус –

« Ты намотай себе на ус! »

Водород в состав их входит,

За собой остаток водит.

(Назовите этот класс веществ, дайте формулировку.)

Кислоты –

сложные вещества, молекулы которых состоят из атомов водорода и кислотного остатка

HNO3

K 2 CO 3

CO 2

HCl

MgO

KCL

NaOH

H 3 PO 4

Fe(OH) 3

H 2 S

H 2 O

H 2 SO 4

Зажги звезду

NaOH

CaO

H 2 S

HNO 3

MgCl 2

HCl

KI

H 2 SO 4

Помоги нарядить елочку

В этом классе их не счесть,

И у них остаток есть.

Он с металлом связан дружно.

Вспомнить их всем нам нужно .

(Назовите этот класс.)

Соли – это сложные вещества,

Состоящие из ионов металлов

и кислотных остатков.

Mg(NO 3 ) 2

HCl

Na 2 O 2

CaCl 2

FeSO 4

AgNO 3

ZnO

HBr

«Поймай» соли

Найди соли

CuO

MnCl 2

NaOH

Ba(NO 2 ) 2

NH 4 OH

K 2 O

Fe 2 O 3

Zn(NO 3 ) 2

K 2 SiO 3

Cr(OH) 3

HgS

H 2 O

19

Проверка изученного материала:

игра

• NaCl AgCl CuCl 2 Cl 2 O 7 MgCl 2

• As 2 O 3 NO 2 Ca(OН) 2 MnO 2

« кто лишний?»:

С помощью чего можно распознать кислоты и основания ?

Индикаторы

Название индикатора

Окраска индикатора в нейтральной среде

Лакмус

Метиловый оранжевый

Окраска индикатора в кислотной среде

Фенолфталеин

Окраска индикатора в щелочной среде

Актуализация знаний

Выполнение тренировочных упражнений по группам.

Распредели эти формулы по классам в таблицу

оксиды

основания

кислоты

HCl, HNO 3 , H 2 SO 4 , Ca(OH) 2 , K 2 O, Na 2 O, Al 2 O 3 , Zn(OH) 2 , Fe(OH) 3

оксиды

основания

K 2 O, Na 2 O, Al 2 O 3

кислоты

Ca(OH) 2 Zn(OH) 2 Fe(OH) 3

H 2 SO 4 , HCl, HNO 3

Составить формулы веществ :

• Оксид натрия,
• оксид серы ( IV),
• оксид алюминия,
• гидроксид цинка,
• гидроксид хрома (III),
• серная кислота,
• азотная кислота,
• соляная кислота

Составьте формулы оксидов элементов

Магния

Калия

Алюминия

Фосфора (V)

Хлора (VII )

Железа (III)

Углерода (IV)

Серы (VI)

Выпишите в два столбика оксиды металлов и неметаллов.

Написать формулы оснований и кислот , которые соответствуют данным оксидам:

• SO 3 ,
• Na 2 O 5 ,
• Al 2 O 3 ,
• CO,
• BaO,
• N 2 O 5
• CaO

МОЛОДЦЫ