Осы курс жалпы білім беретін мектепті? 9 сынып о?ушыларына арнал?ан. 9 сыныпта?ы химияны? базалы? курсында о?ушылар?а «Химиялы? ток к?здері» та?ырыбын о?ып ?йренуге ?ажетті химиялы? білімні? негізін ?алап,арнайы орта о?у орындарында к?сіби дайынды? алу?а м?мкіндік береді
Курс ба?дарламасы 8,5 са?ат?а есептелген.Курсты? мазм?нында «Электролиз» ж?не «Металдар коррозиясы» ?рдістерін т?сіндіретін практикалы? ж?мыстары мен
«Тілек», «Т?здарды? ерітінділері мен бал?ыма электролизі» та?ырыптарына арнал?ан есептерді ?амтиды.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Химиялык ток коздери »
“Бейіналды курс”
ХИМИЯЛЫҚ ТОК КӨЗДЕРІ
(Жалпы орта білім беретін мектептің
9-сыныбына арналған. 8,5 сағат)
Құрастырған: Нығманов атындағы орта мектебінің химия пәнінің мұғалімі Гүлсая Дарханқызы Қимаш
Түсінік хат
Осы курс жалпы білім беретін мектептің 9-сынып оқушыларына арналған. 9-сыныптағы химияның базалық курсында оқушыларға «Химиялық ток көздері» тақырыбын оқып үйренуге қажетті химиялық білімнің негізін қалап, арнайы орта оқу орындарында кәсіби дайындық алуға мүмкіндік береді
Курс бағдарламасы 8,5 сағатқа есептелген. Курстың мазмұнында «Электролиз» және «Металдар коррозиясы» үрдістерін түсіндіретін практикалық жұмыстары мен
«Тілек», «Тұздардың ерітінділері мен балқыма электролизі» тақырыптарына арналған есептерді қамтиды.
Курстың мақсаты:
«Химиялық ток көздері» тақырыбы бойынша оқушылардың білімдерін тереңдетіп, химия пәні оқытуда политехникалық бағытын күшейту.
Курстың міндеті:
оқушының болашақ кәсіби іс-әрекетін саналы және жауапты түрде таңдай білуіне жағдай туғызу;
оқушылардың өзіндік білім алуын жүзеге асыру;
оқушыларды орта және жоғары оқу орнына дайындау.
Курстың өзектілігі:
«Электролиз» , «Тілек» тақырыптарға байланысты күрделі есептерді шығару;
электролиздің қолданбалы маңызын білу;
химияның адамзат алдында тұрған мәселелерді шешудегі практикалық рөлін көрсете отырып, мамандық таңдауға баулу.
Курстың тақырыптық жоспары
р/с
Тақырыбы
1
Металдар және олардың қасиеттерімен танысу
Сабақ түрі
2
Негізгі ұғымдар
Алған білімдерін жүйелей отырып түсіндіру сабағы
Электролиз
3
4
Оқу материалды меңгерудің талаптары
Металдардың кристалл торы , зат құрылысы , қасиеттері, құймалар
Аралас сабақ
Электролиз қолданылуы
5
Металдарды алу әдістің бірі электролиз
Практикалық сабақ
Металдарды айыра білу,металдық кристалл торы – құрылысын, қасиеттерін түсіндіру.
Металдар коррозиясы
6
Электролиз үрдістің сызба нұсқасын жаза білу.
Дәріс
7
Батерейка
Электролизге арналған құралды жинау , құбылыстарды түсіндіру.
Электролиз – күрделі химиялық үрдіс. Гальвано – пластика.
Дәріс.
Практикалық сабақ
Дәріс
Электролиз теңдеуін жаза білу, заттарды электролизбен алуын дәлелдеу, бір металды екінші металмен жабыдқтауын , гальванопластиканы қолдана білу.
«Химиялық ток көздері» тақырыбы бойынша есептер
Металдар химиялық және электрохимиялық коррозиясы.
8
Коррозия теңдеуін жаза білу, коррозия себептерін түсіндіру.
9
Гальвани элемент , электролит, батарейка
Семинар
«Тілек» тақырыбы бойынша есептер
Сынақ сабағы
Қорғасын аккумулятордағы батерея жұмысын түсіндіру , теңдеуін жаза білу.
Семинар
Зат массасын , газдың көлемін, заттың массалық үлесін анықтау
Зат массасын анықтау , ерітіндідегі заттың массалық үлесін есептеу
Семинар
Есептерді шығара білу
Есептерді шығара білу
Электролиз , коррозия сызба нұсқасын жаза білу , есептерді шығара білу.
Қолданылған әдебиеттер
1. Глинка Н.Л. Общая химия Москва ,1977
2. Мырзабайұлы А. Химияны оқыту әдістемесінің
практикумы Алматы , 1992
3. М.Б. Усманова. Химия. Сандық есептер шығару әдістемесі. 8-11 сынып.Алматы, 2004 жыл.
4.Химия мектепте. Әдістемелік журнал. 2003-2007 жыл
5.Т.Т.Омаров, М.Р. Танашева «Бейорганикалық химия» Алматы 2008