kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Химиялы? элементтерді? жіктелуіндегі ал?аш?ы ?адамдар" презентация

Нажмите, чтобы узнать подробности

"Химиялы? элементтерді? жіктелуіндегі ал?аш?ы ?адамдар" презентация. Семинарда ?ткізілген ашы? саба?ты? презентациясы.Саба? ?те ?ызы?ты ?тті о?ушылар ?р т?рлі де?гейдегі есептерді шы?ара отырып ?здеріні? ойлау ?абілеттерін дамытты,?ызы?ушылы?ын арттырды.Ашы? саба??а "?РЛЕУ" біліктілік институтынан мамандар келіп ?атысты.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Химиялы? элементтерді? жіктелуіндегі ал?аш?ы ?адамдар" презентация »

.   Білімділігі: Элементтерді алғашқы топқа бөлу,ұқсастықтары мен айырмашылықтары арқылы оларды сілтілік металдар,  галогендер, халькогендер және салғырт (инертті) газдарға топтастыру. Осы топтардағы элементтердің  физикалық және химиялық  қасиеттерінің салыстырмалы  атомдық массаға тәуелді екенін түсіндіру.       Тәрбиелігі:  Адамгершілікке,мәдени қарым –қатынасқа, өз ойын ашық  жеткізе білуге тәрбиелеу   Дамытушылық : Мәтінмен жұмыс жасағанда нақты дәлел , деректерді  анықтау,талдау, тұжырым жасай алу білік, дағдыларын дамыту. Өзін өзі, өзгені бағалай білуге үйрету. Сыни тұрғыда ойлауға дағдыландыру.

.

Білімділігі:

Элементтерді алғашқы

топқа бөлу,ұқсастықтары мен

айырмашылықтары арқылы

оларды сілтілік металдар,

галогендер, халькогендер

және салғырт (инертті)

газдарға топтастыру.

Осы топтардағы элементтердің

физикалық және химиялық

қасиеттерінің салыстырмалы

атомдық массаға тәуелді

екенін түсіндіру.

Тәрбиелігі:

Адамгершілікке,мәдени

қарым –қатынасқа,

өз ойын ашық

жеткізе білуге

тәрбиелеу

Дамытушылық :

Мәтінмен жұмыс

жасағанда нақты

дәлел , деректерді

анықтау,талдау,

тұжырым жасай алу

білік, дағдыларын

дамыту. Өзін өзі,

өзгені бағалай

білуге үйрету.

Сыни тұрғыда

ойлауға

дағдыландыру.

?
  • ?

Химиялық элементтер арқылы оқушыларды топқа бөлу І -топ ІІ- топ Металдар  Бейметалдар   :

Химиялық элементтер арқылы оқушыларды топқа бөлу

І -топ ІІ- топ

Металдар Бейметалдар

:

Ой қозғау стратегиясы  Миға шабуыл Мына сөйлемде қандай сөздер жасырынып тұр “Химиялық элементтер үлкен екі топқа бөлінеді:..................”

Ой қозғау стратегиясы Миға шабуыл

Мына сөйлемде қандай сөздер жасырынып тұр “Химиялық элементтер үлкен екі топқа бөлінеді:..................”

Химиялық элементтерді жіктеудегі алғашқы қадамдар.Элементтердің табиғи ұяластары және олардың қасиеттері

Химиялық

элементтерді жіктеудегі алғашқы қадамдар.Элементтердің табиғи ұяластары және олардың қасиеттері

Металдар   :

Металдар

:

:  Бейметалдар

:

Бейметалдар

:  Элементтерді өздеріне тән ортақ ұқсастықтарына байланысты-металдарға және бейметалдарға бөлуге бөлады

:

Элементтерді өздеріне тән ортақ ұқсастықтарына байланысты-металдарға және бейметалдарға бөлуге бөлады

Металдар  Серпімді  Созылғыш  Электр тогы мен жылуды жақсы өткізеді  Металдық жылтыры бар  Қатты заттар Бейметалдар  Күкірт –қатты Оттек сутек –газ Бром сұйық

Металдар

Серпімді

Созылғыш

Электр тогы мен жылуды жақсы өткізеді

Металдық жылтыры бар

Қатты заттар

Бейметалдар

Күкірт –қатты

Оттек сутек –газ

Бром сұйық

Типтік металдар негіздік оксидтер түзеді.Олар өз кезегінде негіздерге айналады. 2Ca+O 2 =2CaO  НЕГІЗДІК ОКСИД CaO+H 2 O = Ca(OH) 2   ГИДРОКСИД Типтік бейметалдар түзетін қышқылдық оксидтер суда ерісе қышқылға айналады S+O 2 =SO 2    ҚЫШҚЫЛДЫҚ ОКСИД SO 2 +H 2 O=H 2 SO 4  ҚЫШҚЫЛ

Типтік металдар негіздік оксидтер түзеді.Олар өз кезегінде негіздерге айналады.

2Ca+O 2 =2CaO

НЕГІЗДІК ОКСИД

CaO+H 2 O = Ca(OH) 2

ГИДРОКСИД

Типтік бейметалдар түзетін қышқылдық оксидтер суда ерісе қышқылға айналады

S+O 2 =SO 2

  ҚЫШҚЫЛДЫҚ ОКСИД

SO 2 +H 2 O=H 2 SO 4

ҚЫШҚЫЛ

: Химиялық элементтерді бұлай екі топқа бөліп жіктеу жеткіліксіз,себебі екі жақты әрі металдық ,әрі бейметалдық қасиет көрсететін екідайлы (амфотерлі) химиялық элементтер де бар.  БЕРИЛЛИЙ   Be ,АЛЮМИНИЙ   Al , МЫРЫШ  Zn

:

Химиялық элементтерді бұлай екі топқа бөліп жіктеу жеткіліксіз,себебі екі жақты әрі металдық ,әрі бейметалдық қасиет көрсететін екідайлы (амфотерлі) химиялық элементтер де бар.

БЕРИЛЛИЙ Be ,АЛЮМИНИЙ Al , МЫРЫШ Zn

Мырыштың бір түйірін қышқылдың және бір түйірін сілтінің ерітіндісіне салса Мырыш металы екеуінде де еріп,тұз және сутек газын бөліп шығарады Zn+2HCl=ZnCl 2 +H 2 ↑  Zn+2KOH=K 2 ZnO 2 +H 2 ↑  Қышқыл мен негізге салынған мырыш оксидінің ұнтағы олармен еркін әрекеттеседі.Екі реакцияның нәтижесінде де тұз және су түзіледі. ZnO+2HCl=Z nCl 2 +H 2 O  мырыш хлориді  ZnO+2KOH=K 2 ZnO 2 +H 2 O  калий цинкаты

Мырыштың бір түйірін қышқылдың және бір түйірін сілтінің ерітіндісіне салса Мырыш металы екеуінде де еріп,тұз және сутек газын бөліп шығарады

Zn+2HCl=ZnCl 2 +H 2

Zn+2KOH=K 2 ZnO 2 +H 2

Қышқыл мен негізге салынған мырыш оксидінің ұнтағы олармен еркін әрекеттеседі.Екі реакцияның нәтижесінде де тұз және су түзіледі.

ZnO+2HCl=Z nCl 2 +H 2 O

мырыш хлориді

ZnO+2KOH=K 2 ZnO 2 +H 2 O

калий цинкаты

Қышқыл мен сілті құйылған екі сынауыққа мырыш гидроксидінің ақ тұнбасын аздап қосса,екеуінде де химиялық реакция жүргенін тұнбаның еріп,түссіз ерітіндіге айналады. Zn(OH) 2 +2HCl=ZnCl 2 +2H 2 O  мырыш хлориді   H 2 ZnO 2 +2NaOH=Na 2 ZnO 2 +2H 2 O  натрий цинкаты

Қышқыл мен сілті құйылған екі сынауыққа мырыш гидроксидінің ақ тұнбасын аздап қосса,екеуінде де химиялық реакция жүргенін тұнбаның еріп,түссіз ерітіндіге айналады.

Zn(OH) 2 +2HCl=ZnCl 2 +2H 2 O

мырыш хлориді  

H 2 ZnO 2 +2NaOH=Na 2 ZnO 2 +2H 2 O

натрий цинкаты

Көптеген басқа да екідайлы қасиет көрсететін оксидтер бар: ZnO,BeO,Al 2 O 3 ,Cr 2 O 3 ,PbO  Екідайлы гидроксидтері: Zn(OH) 2 ,Be(OH) 2 ,Al(OH) 3 ,Cr(OH) 3, Pb(OH) 2

Көптеген басқа да екідайлы қасиет көрсететін оксидтер бар: ZnO,BeO,Al 2 O 3 ,Cr 2 O 3 ,PbO

Екідайлы гидроксидтері:

Zn(OH) 2 ,Be(OH) 2 ,Al(OH) 3 ,Cr(OH) 3, Pb(OH) 2

2-тапсырма  І топ Металдар ІІ-топ Бейметалдар Сілтілік металдар Галогендер физикалық, физикалық, химиялық химиялық  қасиеттері, қасиеттері, табиғатта табиғатт таралуы таралуы  , .
  • 2-тапсырма
  • І топ Металдар ІІ-топ Бейметалдар

Сілтілік металдар Галогендер физикалық, физикалық, химиялық химиялық

қасиеттері, қасиеттері, табиғатта табиғатт таралуы таралуы

  • , .
3-тапсырма І-топ “Металдар” 1.88 г көмірқышқыл газында CO 2  қанша грамм көміртек болатынын есептеңдер. 2.Төмендегі айналуларды химиялық теңдеулермен бейнелеңдер:  BeCl 2  BeO Na 2 BeO 2 Сілтілік металдар оксидтері мен гидроксидтерінде қандай валенттік көрсетеді?Сілтілік металл-литийдің оксиді мен гидроксидінің түзілу теңдеуін жазыңдар.

3-тапсырма

І-топ “Металдар”

1.88 г көмірқышқыл газында CO 2 қанша грамм көміртек болатынын есептеңдер.

2.Төмендегі айналуларды химиялық теңдеулермен бейнелеңдер:

BeCl 2

  • BeO Na 2 BeO 2
  • Сілтілік металдар оксидтері мен гидроксидтерінде қандай валенттік көрсетеді?Сілтілік металл-литийдің оксиді мен гидроксидінің түзілу теңдеуін жазыңдар.

3-тапсырма ІІ-топ “Бейметалдар” 1 Құрамында 32г мыс болса,куприттің Cu 2 O массасы қандай болады?  BeCl 2 2. Be(OH) 2  Na 2 BeO 2  3.“Бір қалам”әдісі арқылы эссе жазыңдар.Сілтілік жер металдар.

3-тапсырма

ІІ-топ “Бейметалдар”

1 Құрамында 32г мыс болса,куприттің Cu 2 O

массасы қандай болады?

BeCl 2

2. Be(OH) 2

Na 2 BeO 2

3.“Бір қалам”әдісі арқылы эссе жазыңдар.Сілтілік жер металдар.

Қорытындылау.
  • Қорытындылау.

Инсерт парағы

Мен білемін

Мен үшін ақпарат

Мен үшін түсініксіз

Мені таңқалдырды

Жауапты сөздің астын сызу арқылы көрсетіңдер.   1. Сабақта мен .......жұмыс жасадым белсенді / баяу   2. Мен бүгінгі сабақтағы жұмысыма...... көңілім толады / көңілім толмайды   3. Бүгінгі сабақ мен үшін ...... болды өте қысқа / өте ұзақ   4. Сабақ бойы мен..... шаршаған жоқпын / шаршадым   5. Менің көңіл күйім.... жақсы / нашар   6. Жаңа сабақ....... түсінікті / түсіне алмадым/ қызықты / қызық емес 

Жауапты сөздің астын сызу арқылы көрсетіңдер. 

1. Сабақта мен .......жұмыс жасадым белсенді / баяу  2. Мен бүгінгі сабақтағы жұмысыма...... көңілім толады / көңілім толмайды  3. Бүгінгі сабақ мен үшін ...... болды өте қысқа / өте ұзақ  4. Сабақ бойы мен..... шаршаған жоқпын / шаршадым  5. Менің көңіл күйім.... жақсы / нашар  6. Жаңа сабақ....... түсінікті / түсіне алмадым/ қызықты / қызық емес 

«Химиялық элементтер» С Ве  Fe AI Na Cs     V         I O

«Химиялық элементтер»

С

Ве

Fe

AI

Na

Cs

 

 

V

 

 

 

 

I

O


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Химия

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
"Химиялы? элементтерді? жіктелуіндегі ал?аш?ы ?адамдар" презентация

Автор: Тажибаева Меруерт Асылхановна

Дата: 05.04.2015

Номер свидетельства: 197194


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства