Химиялы? реакция те?деулері бойынша есептеулер

Саба?тарды? та?ырыбы: Химиялы? реакция те?деулері бойынша есептеулер.

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: Химиялы? реакция типтері мен реакция те?деулерін те?естіру ??ымдарын ?алыптастыруды одан ?рі жал?астыру.

Дамытушылы?: Реакция те?деулері бойынша санды? есептер шы?аруды ?йрену.

Т?рбиелік: ??ыптылы??а, ?з еркімен ж?мыс жасау?а т?рбиелеу. Саба?ты? т?рі: аралас саба?.

Саба?ты? ?діс-т?сілдері: де?гейлеп о?ыту.

Тірек білім мен біліктер: Зат м?лшері, затты? салыстырмалы молекулалы? массасы, зат м?лшеріні? ?лшем бірлігі, затты? салыстырмалы молекулалы? массасын есептеу.

Саба? барысы: ?зіндік ж?мыс орындау ар?ылы реакция те?деулерін те?естіруді еске т?сіру, оны орындату?ат?рлі т?сілдерді ?сыну

?дісі: жалпылама, жеке, ж?пты, топты?.

Саба?ты? т?рі: аралас АКТ ?олдану

Саба?ты? барысы:

1. О?ушыларды т?рт топ?а б?лу

2. Т?рт топ та ?ойыл?ан с?ра?тар?а тез жауап беруі керек. Д?рыс жауап берген о?ушы?а ?пай ?ою ?шін жетондар беріледі.

1. Физикалы? денелерді ??райтын н?рсе? (Зат)

2. Заттарды? бір-бірінен айырмашылы?ын к?рсететін белгілер. деп аталады. (?асиеттері)

3. ??рамына кіретін заттарды? б?лшектері микроскоп ар?ылы да к?рінбейтін ?оспа ?алай аталады? (Біртекті)

4. К?мірді? жануы ?ай ??былыс?а жатады? (Химиялы?)

5. «Б?лінбейтін» е? ?са? б?лшектер. (Атомдар)

6. Екі жай зат бір-бірімен ?рекеттесу н?тижесінде, бір к?рделі затты? т?зілуі ?андай реакция типіне жатады? (?осылу)

7. Оттегіні? салыстырмалы атомды? массасы. (16)

8. Мысты? латынша аты? (Купрум)

9. Плюмбум -. (?ор?асын)

10. О ?рпімен белгіленетін элемент. (Оттегі)

11. Та?балар ж?не формулалар ар?ылы шартты т?рде жазыл?ан реакциялар. (Химиялы? те?деулер)

12. Заттарды? агрегатты? к?йлері? (С?йы?, газ, ?атты)

3. Жа?а та?ырып

№1есеп.Реакциядан 1,5 моль сутегі т?зіледі. Т?з ?ыш?ылымен реакция?а т?скен алюминиді? зат м?лшерін табы?дар.(ж?ппен ж?мыс)

№2 есеп. 2,5 моль алюминий сульфидін алу ?шін, о?ан ж?мсал?ан к?кіртті? м?лшерін есептеп шы?арындар. (топты? ж?мыс)

№3 есеп. 14,7 г мыс гидроксиді ыдыра?анда ?анша грамм мыс(ІІ) оксиді т?зіледі ? (топты? ж?мыс)

№4 есеп. 13 г мырышпен т?з ?ыш?ылы ?рекетескенде т?зілген т?зды? массасын есептендер. (топты? ж?мыс)

?зіндік ж?мыс (слайд 6)

1-топ.Массасы 4,4г азот (І) оксиді бар. Осы затты?: а) м?лшерін; ?) молекула санын есепте?дер

2-топ. Массасы 2,5г магний оксиді бар. Осы затты?: а) м?лшерін; ?) молекула санын есепте?дер

3-топ. Массасы 8,3г калий оксиді бар. Осы затты?: а) м?лшерін; ?) молекула санын есепте?дер

4-топ. Массасы 12,6г натрий оксиді бар. Осы затты?: а) м?лшерін; ?) молекула санын есепте?дер

?й тапсырмасы (слайд 7):

1)Массасы 6,5 г мырыш оттекпен ?рекеттессе мырыш оксидіні? ?анша зат м?лшерін алу?а болады

2Zn + O2 = 2ZnO

2)0,8 г мыс (II) оксидінде неше моль бар

4. ?орытындылау –?р о?ушыны?топта?ы ж?мысы талданып ба?аланады, сигналды карточка ар?ылы ?зіне-?зі ?орытынды шы?арады:

Та?ырыпты ме?гердім – жасыл т?сті карточка;
?иынды? ту?ызды– к?к т?сті карточка;
Ештенені т?сінбедім – ?ызыл т?сті карточка.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Химиялы? реакция те?деулері бойынша есептеулер »

Сабақтардың тақырыбы: Химиялық реакция теңдеулері бойынша есептеулер.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Химиялық реакция типтері мен реакция теңдеулерін теңестіру ұғымдарын қалыптастыруды одан әрі жалғастыру.

Дамытушылық: Реакция теңдеулері бойынша сандық есептер шығаруды үйрену.

Тәрбиелік: ұқыптылыққа, өз еркімен жұмыс жасауға тәрбиелеу. Сабақтың түрі: аралас сабақ.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: деңгейлеп оқыту.

Тірек білім мен біліктер: Зат мөлшері, заттың салыстырмалы молекулалық массасы, зат мөлшерінің өлшем бірлігі, заттың салыстырмалы молекулалық массасын есептеу.

Сабақ барысы: Өзіндік жұмыс орындау арқылы реакция теңдеулерін теңестіруді еске түсіру, оны орындатуғатүрлі тәсілдерді ұсыну

Әдісі: жалпылама, жеке, жұпты, топтық.

Сабақтың түрі: аралас АКТ қолдану

Сабақтың барысы:

1. Оқушыларды төрт топқа бөлу

2. Төрт топ та қойылған сұрақтарға тез жауап беруі керек. Дұрыс жауап берген оқушыға ұпай қою үшін жетондар беріледі.

1. Физикалық денелерді құрайтын нәрсе? (Зат)

2. Заттардың бір-бірінен айырмашылығын көрсететін белгілер ... деп аталады. (Қасиеттері)

3. Құрамына кіретін заттардың бөлшектері микроскоп арқылы да көрінбейтін қоспа қалай аталады? (Біртекті)

4. Көмірдің жануы қай құбылысқа жатады? (Химиялық)

5. «Бөлінбейтін» ең ұсақ бөлшектер. (Атомдар)

6. Екі жай зат бір-бірімен әрекеттесу нәтижесінде, бір күрделі заттың түзілуі қандай реакция типіне жатады? (Қосылу)

7. Оттегінің салыстырмалы атомдық массасы. (16)

8. Мыстың латынша аты? (Купрум)

9. Плюмбум - ... (Қорғасын)

10. О әрпімен белгіленетін элемент. (Оттегі)

11. Таңбалар және формулалар арқылы шартты түрде жазылған реакциялар. (Химиялық теңдеулер)

12. Заттардың агрегаттық күйлері? (Сұйық, газ, қатты)

3. Жаңа тақырып

№1есеп.Реакциядан 1,5 моль сутегі түзіледі. Тұз қышқылымен реакцияға түскен алюминидің зат мөлшерін табыңдар.(жұппен жұмыс)

№2 есеп. 2,5 моль алюминий сульфидін алу үшін, оған жұмсалған күкірттің мөлшерін есептеп шығарындар. (топтық жұмыс)

№3 есеп. 14,7 г мыс гидроксиді ыдырағанда қанша грамм мыс(ІІ) оксиді түзіледі ? (топтық жұмыс)

№4 есеп. 13 г мырышпен тұз қышқылы әрекетескенде түзілген тұздың массасын есептендер. (топтық жұмыс)

Өзіндік жұмыс (слайд 6)

1-топ.Массасы 4,4г азот (І) оксиді бар. Осы заттың: а) мөлшерін; ә) молекула санын есептеңдер

2-топ. Массасы 2,5г магний оксиді бар. Осы заттың: а) мөлшерін; ә) молекула санын есептеңдер

3-топ. Массасы 8,3г калий оксиді бар. Осы заттың: а) мөлшерін; ә) молекула санын есептеңдер

4-топ. Массасы 12,6г натрий оксиді бар. Осы заттың: а) мөлшерін; ә) молекула санын есептеңдер

Үй тапсырмасы (слайд 7):

1)Массасы 6,5 г мырыш оттекпен әрекеттессе мырыш оксидінің қанша зат мөлшерін алуға болады

2Zn + O2 = 2ZnO

2)0,8 г мыс (II) оксидінде неше моль бар

4. Қорытындылау –әр оқушыныңтоптағы жұмысы талданып бағаланады, сигналды карточка арқылы өзіне-өзі қорытынды шығарады:

Тақырыпты меңгердім – жасыл түсті карточка;
Қиындық туғызды– көк түсті карточка;
Ештенені түсінбедім – қызыл түсті карточка.