Конспект Внеклассного мероприятия по химии и физике в 9 класс "Шанс"

Познавательная игра по физике и химии в 9 классе. «Шанс»

Цель: заинтересовать учащихся науками химией и физикой, вызвать стремление познавать и объяснять «удивитель­ные» явления. Учить работать в команде.

Девиз: «Наши знания никогда не могут иметь конца именно потому, что предмет познания бесконечен» Б. Поскаль

Условия игры:

В игре принимают участие 2 команды по 5 человек.

Игра состоит из нескольких этапов.

1 этап: Разминка: блиц –опрос по химии и физике.

2 этап: Познавательные задачи из области химии и физики.

3 этап: Математика – царица всех наук (расчёты в химии и физике)

Обе команды отвечают на одни и те же вопросы, первой отвечает та команда, которая будет готова первой.

Время подготовки ответов: разминка -20сек.

Познавательные задачи -60-120сек.

Расчётные задачи -5 минут.

Болельщики могут помогать команде, получать дополнительные баллы для команды у конкурсе болельщиков (один правильный ответ -1 балл).

Каждый из участников имеет шанс повысить свой балл по предмету!

Ведущий: дорогие девятиклассники, участники интеллектуальной игры посвящённые интереснейшим наукам ХИМИЯ и ФИЗИКА мы рады видеть вас! Надеемся, что сегодняшняя игра позволит вам по- новому взглянуть на эти нужные и интересные науки.

Индийские мудрецы утверждали: не ищите чудес, их нет. Ищите знание – оно есть. И всё, что люди зовут чудесами,- та или иная степень знания.

Девиз нашей игры: слова французского учёного физика, математика, литератора и философа Блеза Паскаль: «Наши знания никогда не могут иметь конца именно потому, что предмет познания бесконечен»

Условия нашей игрысмотри выше.

Таблица учёта результатов игры:

1 этап РАЗМИНКА «По дороге в мир химии» 6 баллов

1.Назовите самый, самый, самый…

Лёгкий газ …

Лёгкий металл…

Тяжёлый металл…

Тугоплавкий металл…

первый химический элемент в ПС…

Пластичный металл…

2. Алхимики утверждали:
"Семь металлов создал свет
По числу семи планет. . . "
Назовите эту "великолепную семёрку".

2 этап Познавательные задачи по физике и химии

«Следствие ведут знатоки»

Дело№ 1:
С королевского бала в неизвестном направлении убежала прекрасная девушка. Ни ее настоящего имени, ни местожительства никто так и не узнал, единственное, что осталось у принца Натрия – это хрустальная туфелька размером 16. Задания следственным отделам.

Установите, какое настоящее имя девушки?
2. Определите, где она проживает: укажите подъезд (группу), этаж (период), и номер квартиры (порядковый номер)?
3. К какому сословию: металлы или не металлы принадлежит девушка?
4.Как будут звать ребенка, который может появиться в случае реакции соединения двух любящих сердец

Дело № 2

Подходя к нужному дому на окраине города, Шерлок Холмс увидел следы лыжника. Они были как бы приподняты над остальным снегом. Хозяйке, открывшей дверь, он вместо приветствия сказал: «Скоро будет весна». Почему он так решил?

Дело№ 3
В отделение милиции поступило заявление о том, что в большом доме по улице Периодическая в одной из квартир живет очень необычный жилец. Он свободно режется ножом, живет в сосуде под слоем керосина, бегает по воде и не тонет, при этом шипит, а иногда и загорается. Задания следственным отделам.
1. Установите, как зовут жильца?
2. Почему он прячется под слоем керосина?
3. Почему он бегает по воде и не тонет?
4. Напишите возможные уравнения реакций

Дело № 4

По телевизору показывали фильм, и Шерлок Холмс с любопытством поглядывал на экран. Там на тонущем корабле капитан приказал положить свёрток с золотом в бочку, закрыть её и сбросить в море, так как шлюпка была переполнена людьми, и около неё толпились не поместившиеся пассажиры. «А зря, – сказал Холмс, – я бы переправил на берег с этой бочкой, по крайней мере, ещё одного человека».

Почему он так сказал?

3 этап «Математика – царица всех наук» Порешаем!

Задача 1. Найти самую тяжёлую молекулу среди солей: а) хлорида натрия, б) сульфата калия, в) нитрата серебра

Задача 2. Во сколько раз каждый газ тяжелее воздуха: а) азот, б) угарный газ, в) углекислый газ, г) хлор

Задача 3. Как изменится сила гравитационного взаимодействия двух тел при увеличении массы каждого тела и расстояния между телами в 4 раза?

Задача 4. Сколько времени длится торможение автомобиля, движущегося со скоростью 90 км/ч,

если его тормозной путь 50 м?

конкурс болельщиков:

1.Давно известна человеку: Она тягуча и красна, ещё по бронзовому веку знакома в сплавах всем она.

2. Был металл серебристо-белым, в соединении стал мелом.

3.В конце периода стоит, в нём вода и та горит?

4.Прославлен всеми письменами, металл, испытанный огнём, манил к себе людей веками, алхимик жил с мечтой о нём.

5. Прибор для измерения силы называется…

6. Где сила тяжести, действующая на одно и то же тело будет больше: на полюсе или в экваториальной области Земли?

7. Когда состоялся первый полет человека в космос?

8. Что является причиной ускоренного движения тел?

По ходу проведения этапов игры подсчитываем баллы, баллы болельщиков присоединяем к общим баллов их команды.

Подводим итоги. Дарим призы и благодарим за участие в игре. Самые активные и любознательные получают «5» в журнал.