kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Же?іл ж?не тама? ?нерк?сібі.10сынып

Нажмите, чтобы узнать подробности

 Талды?ор?ан ?аласы

Есжан Берлі?ожа?лы атында?ы №11ом.

География п?ні м??алімі  Абдрахманова О.А                                                                                                                                                       

П?ні : География

Сыныбы: 10

Та?ырыбы: Же?іл ж?не тама? ?нерк?сібі

Саба?ты? ма?саты

  • Же?іл ж?не тама? ?нерк?сібіне   аны?тама бере алады.
  • Салаларын айта алады.
  • Дамуыны?  басты факторын  аны?тай алады.
  • Картадан Же?іл ж?не тама? ?нерк?сібі  дамы?ан  айма?тады к?рсете алады

                  Міндеті

1.Білу: Же?іл ж?не тама? ?нерк?сібіне сипаттама беріп,дамуыны? басты факторын аны?тауды

2.Т?сіну.Же?іл  ж?не тама? ?нерк?сібіні? ма?ызын

3.?олдану. Таралу айма?ын аны?тауда

4.Талдау. Тама? ж?не же?іл ?нерк?сіпті?  ерекшеліктерін салыстыра сипаттау

                       Табыс критерийлері

1. Же?іл ж?не тама?  ?нерк?сібіне аны?тама бере аламын.

2.Салаларын айта аламын

3.Дамуыны? басты факторларын  аны?тай аламын

4. Картадан же?іл ж?не тама? ?нерк?сібі  дамы?ан

айма?тады к?рсете аламын

Диалогты?  о?ыту стратегиясы

1.Сайыс саба?ы

2.?зара ты?дау

Ба?алау т?рі

1.?зін –?зі ба?алау

2.Бірін-бірі ба?алау

1.?йымдастыру б?лімі:     Топ?а б?лу. Топ жетекшісін сайлау.

2.?й тапсырмасы.     ?р топ конвертте жасырыл?ан с?ра?тарды та?дап жауап беруге дайындалады.

Металлургтер  тобы.1-с?ра?. Батыс Еуропаны? жетекші елдерінде неліктен металлургия комбинаттары  шеттен  ?келінетін шикізатпен ж?мыс істейд2-с?ра?.Темір кен орындары мен ?ара металлургия к?сіпорындарыны?  орналасуы с?йкес келе ме?Б?л немен т?сіндіріледі?

3-с?ра?.Т?сті металл кен орындары мен  т?сті металлургия к?сіпорындарыны?  орналасуында?ы аума?ты? айырмашылы?тарды?   себебі неде?

Химиктер  тобы.

1-с?ра?.Химия ?нерк?сібі ?андай саладан т?рады?

2-с?ра?.Химия ?нерк?сібіні? орналасуына ?андай факторлар ?сер етеді?

3-с?ра?.?аза?станда химия ?нерк?сібіні? ?андай  салалары дамы?ан?

Инженерлер тобы

1-с?ра?. Машина  жасау ?нерк?сібі  шы?аратын негізгі ?нім т?рлерін ата?дар.

2-с?ра?.Б?л салада?ы  мамандану мен шо?ырлану?а не себеп болады?

3-с?ра?.Жа?а индустриялы? елдерде  неліктен  машина жасау, соны? ішінде  ?ылым мен е?бекті  к?п ?ажет ететін салалары  ?ркендеуде ? Жауаптары?ды на?ты мысалдармен д?лелде?дер.

3.Жа?а та?ырып.

  1. «Металлургтер»  тобы.    Же?іл ?нерк?сіпке   сипаттама береді
  2. «Химиктер » тобы.   Тама?  ?нерк?сібіне сипаттама  береді
  3. «Инженерлер»  тобы.  ?аза?станны? Же?іл ж?не тама? ?нерк?сібіне  сипаттама береді

    Сипаттама беру жоспары

  • Аны?тама беру
  • Салаларын  атау (шы?аратын ?німі)
  • ?нерк?сіпті?  орналасуына  ?сер ететін факторлар
  • Негізгі  дамы?ан айма?тар мен елдерді аны?тау

 

 

 

 

 

 

 

 

4.Саба?ты бекіту.  Сызба ж?не картаны пайдалана отырып  ?нерк?сіп салаларына сипаттама береді

5. ?орыту. ?р топ  басшысы топ м?шелерін жауап беру де?гейіне ?арап ба?алайды

6.?йге тапсырма.   Же?іл ж?не тама? ?нерк?сібін о?у. Ірі к?сіпорындарды кескін карта?а т?сіру.

Просмотр содержимого документа
«Же?іл ж?не тама? ?нерк?сібі.10сынып »



Талдықорған қаласы

Есжан Берліқожаұлы атындағы №11ом.

География пәні мұғалімі Абдрахманова О.А

Пәні : География

Сыныбы: 10

Тақырыбы: Жеңіл және тамақ өнеркәсібі

Сабақтың мақсаты

  • Жеңіл және тамақ өнеркәсібіне анықтама бере алады.

  • Салаларын айта алады.

  • Дамуының басты факторын анықтай алады.

  • Картадан Жеңіл және тамақ өнеркәсібі дамыған аймақтады көрсете алады

Міндеті

1.Білу: Жеңіл және тамақ өнеркәсібіне сипаттама беріп,дамуының басты факторын анықтауды

2.Түсіну .Жеңіл және тамақ өнеркәсібінің маңызын

3.Қолдану. Таралу аймағын анықтауда

4.Талдау. Тамақ және жеңіл өнеркәсіптің ерекшеліктерін салыстыра сипаттау

Табыс критерийлері

1. Жеңіл және тамақ өнеркәсібіне анықтама бере аламын.

2.Салаларын айта аламын

3.Дамуының басты факторларын анықтай аламын

4. Картадан жеңіл және тамақ өнеркәсібі дамыған

аймақтады көрсете аламын

Диалогтық оқыту стратегиясы

1.Сайыс сабағы

2.Өзара тыңдау

Бағалау түрі

1.Өзін –өзі бағалау

2.Бірін-бірі бағалау





1.Ұйымдастыру бөлімі: Топқа бөлу. Топ жетекшісін сайлау.

2.Үй тапсырмасы. Әр топ конвертте жасырылған сұрақтарды таңдап жауап беруге дайындалады.

Металлургтер тобы.1-сұрақ. Батыс Еуропаның жетекші елдерінде неліктен металлургия комбинаттары шеттен әкелінетін шикізатпен жұмыс істейд2-сұрақ.Темір кен орындары мен қара металлургия кәсіпорындарының орналасуы сәйкес келе ме?Бұл немен түсіндіріледі?

3-сұрақ.Түсті металл кен орындары мен түсті металлургия кәсіпорындарының орналасуындағы аумақтық айырмашылықтардың себебі неде?

Химиктер тобы.

1-сұрақ.Химия өнеркәсібі қандай саладан тұрады?

2-сұрақ .Химия өнеркәсібінің орналасуына қандай факторлар әсер етеді?

3-сұрақ.Қазақстанда химия өнеркәсібінің қандай салалары дамыған?

Инженерлер тобы

1-сұрақ. Машина жасау өнеркәсібі шығаратын негізгі өнім түрлерін атаңдар.

2-сұрақ.Бұл саладағы мамандану мен шоғырлануға не себеп болады?

3-сұрақ.Жаңа индустриялық елдерде неліктен машина жасау , соның ішінде ғылым мен еңбекті көп қажет ететін салалары өркендеуде ? Жауаптарыңды нақты мысалдармен дәлелдеңдер.

3.Жаңа тақырып.

  1. «Металлургтер» тобы. Жеңіл өнеркәсіпке сипаттама береді

  2. «Химиктер » тобы. Тамақ өнеркәсібіне сипаттама береді

  3. «Инженерлер» тобы. Қазақстанның Жеңіл және тамақ өнеркәсібіне сипаттама береді

Сипаттама беру жоспары

  • Анықтама беру

  • Салаларын атау (шығаратын өнімі)

  • Өнеркәсіптің орналасуына әсер ететін факторлар

  • Негізгі дамыған аймақтар мен елдерді анықтау











4.Сабақты бекіту. Сызба және картаны пайдалана отырып өнеркәсіп салаларына сипаттама береді

5. Қорыту. Әр топ басшысы топ мүшелерін жауап беру деңгейіне қарап бағалайды

6.Үйге тапсырма. Жеңіл және тамақ өнеркәсібін оқу. Ірі кәсіпорындарды кескін картаға түсіру.






















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
Же?іл ж?не тама? ?нерк?сібі.10сынып

Автор: Абдрахманова Оралхан Абужановна

Дата: 05.04.2015

Номер свидетельства: 197175

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства